《三国演义》中孙尚香以独特视角助刘禅学习漫画：身临其境辅导书写挑战与成长的动画短片，一未成年人胁迫3名儿童裸聊！法院：严惩！各地高考志愿填报时间陆续公布→《我的阿勒泰》于适、马伊琍、周依然等出演
标题：孙尚香以独特视角助力刘禅漫画学习：一个身临其境、手把手辅导的动画短片故事
在《三国演义》这个流传千古的古典文学作品中，孙尚香以其独特的视角和过人的智慧，成为刘禅学习漫画的得力助手。这部由知名动画制作公司“神游动漫”精心制作的动画短片，以生动细腻的画面展现了孙尚香作为漫画家的角色风貌，并通过她那独特而富有表现力的指导方式，帮助刘禅克服了一系列的学习挑战，从而实现自我提升和人格塑造。
影片开篇，孙尚香手持一本装帧精美的漫画书，正在专注地阅读着其中的一章。她的目光犀利而明亮，仿佛能看到书中的人物形象栩栩如生、跃然纸上。而在她身边，刘禅正坐在一旁，双手托腮，眼神专注地看着孙尚香手中的漫画书，脸上洋溢着求知若渴的表情。此时，画面切换至孙尚香进行角色设定的部分，她在画布上用手指轻轻勾勒出人物的基本特征，让刘禅在心中想象出那个角色的样子。
令孙尚香感到意外的是，刘禅并不像其他人那样对漫画有浓厚的兴趣，他对漫画的理解还停留在表面，只是机械地模仿那些卡通形象的动作和表情。这使得孙尚香深感困惑，她决定采取行动，从根源上解决刘禅对于漫画的理解问题。
于是，孙尚香开始采用一种全新的教学方法——身临其境的教学。她选择了一本插图版的《三国演义》，并将这本书中的每个角色都绘制成卡通形象，然后在课前花几分钟的时间向刘禅展示这些卡通形象。她将这些卡通形象比喻为现实生活中的普通人，让学生们能够更好地理解和感受这些角色的特性。她也会适时地引导学生思考这些角色的行为动机，让他们理解为什么他们会做出这样的行为，从而深化他们对于漫画内容的理解。
在这个过程中，孙尚香不仅发挥了自己丰富的想象力和深厚的艺术功底，更展现出了她的人格魅力和教育智慧。她耐心地讲解每一个卡通角色的特点和性格，用生动的语言描绘他们的内心世界，让学生们能够从中看到人性的真实面貌。她还会通过实例分析，让学生明白每个人都有自己的优点和缺点，只有通过对人物的深入了解，才能真正理解和接纳他人的不同。
随着时间的推移，刘禅对漫画的理解逐渐深入，他在孙尚香的帮助下，已经能够独立创作出一些简单的小漫画。看到他的进步，孙尚香的心中充满了成就感，她知道，只要她用心教导，每一个孩子都可以成为未来的漫画艺术家。这也让她意识到了漫画不仅仅是娱乐工具，更是孩子们认知世界、发展思维的重要途径。
电影孙尚香站在一棵大树下，看着手中已经完成的作品，笑容满面。她感慨地说：“这就是画画的魅力，它不仅能让我们看到世界的美好，更能让我们学会如何用自己的视角去理解和欣赏这个世界。”这段话不仅是对她教学成果的肯定，也是对刘禅学习漫画过程的深深感悟。它告诉我们，无论学习什么，都需要我们发挥自己的创新精神和独特视角，找到最适合自己的学习方法和路径，才能够真正实现自我成长和发展。而孙尚香的故事，正是这一理念的一个生动体现。
据《检察日报》报道，5月13日晚7点，浙江省海宁市人民检察院九楼会议室灯火通明，在旁听长达5个小时的庭审后，最高检第五评议组组长、陕西省人民检察院原副检察长李志虎立即组织上述评议组成员对刚宣判的沈明(化名)利用网络猥亵儿童，强制猥亵、侮辱，传播淫秽物品案公诉人出庭情况进行评议。
男子胁迫三儿童裸聊涉三罪
据海宁市人民检察院起诉书指控，被告人沈明(犯罪时系未成年人)使用社交软件搭识女性网友，胁迫多名未成年被害人与其裸聊或发送身体隐私部位照片、露骨视频等，对她们实施猥亵、侮辱。已查明，
沈明对3名未满14周岁的被害人实施上述犯罪行为，构成猥亵儿童罪;
沈明在其中一名被害人满14周岁后，再次实施上述犯罪行为，构成强制猥亵、侮辱罪;
沈明通过社交软件向他人及聊天群发送、传播大量含有淫秽内容的视频，构成传播淫秽物品罪。
起诉书对沈明三项罪名的指控，与检察机关依法履行法律监督职责，追诉漏罪密不可分。评议过程中，评议组成员均对此给予肯定。
“公安机关最初移送我院审查起诉时，只有一起猥亵儿童的犯罪事实。我们联合检察技术部门细致审查电子证据时发现，沈明通过社交媒体向多人发送拍摄隐私照片、视频等请求，本案可能存在其他被害人。此外，沈明还有向他人及聊天群发送、传播淫秽物品等事实。我们退回公安机关要求其继续补充侦查，后公安机关又移送两起沈明涉嫌猥亵儿童，以及传播淫秽物品的事实。”出庭公诉人表示。
“犯罪时虽未成年，不应减轻处罚!”
公诉人在法庭答辩环节的表现同样得到评议组的一致认可。
沈明的辩护人提出，被告人对其中一名被害人年满14周岁后继续实施犯罪行为，在有强制猥亵罪的情况下，侮辱行为被猥亵行为吸收，不应该再单独评价。公诉人答辩称，强制猥亵罪与强制侮辱罪系同一法条下的选择性罪名，二者保护的法益各有侧重，存在规范位阶上的互补关系。本案中，被告人的侮辱行为直接侵犯被害人的人格尊严，具有独立的法益侵害性与主观恶性，已超出强制猥亵罪的评价范围，不能被强制猥亵罪吸收。
又如当辩护人提出，被告人并未对3名被害人实施线下实际侵害，危害较小，考虑到被告人是未成年人，按照法律规定，应当减轻处罚，判处五年以下有期徒刑时，公诉人结合法律与案情，回应有理有据。
“法律规定未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚，并非必须减轻处罚。本案被告人一人实施3个罪名，对3名儿童实施了猥亵、侮辱甚至还有传播行为，均给被害人造成严重身心损害，犯罪情节恶劣，不应减轻处罚。坚持对未成年人特殊保护原则，绝不意味着对恶性犯罪的妥协和对未成年人的一味放纵，惩治也是挽救，通过刑罚的震慑与隔离可以使被告人真正认识到行为的社会危害性，防止其在人生歧途上越走越远。”公诉人答辩称。
精彩的庭审表现源于公诉人对案件全面深入的了解，对辩护人观点的全面预判。“我们审查在案证据时，就预判到辩护人可能会从强制侮辱罪的适用以及被告人是否适用减轻处罚等问题入手辩护，也对此做了充分应对。”出庭公诉人告诉记者。
法院采纳检察机关的
全部指控意见和量刑建议
值得注意的是，该案当庭宣判。法院采纳检察机关的全部指控意见和量刑建议，综合考虑犯罪事实、手段、后果，结合未成年人犯罪、初犯、取得部分被害人谅解等法定、酌定从轻情节，对沈明以猥亵儿童罪，强制猥亵、侮辱罪，传播淫秽物品罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑六年六个月。
“这是一起具有典型意义的涉未成年人刑事犯罪案件。”李志虎表示，该案不仅涉及近年来备受关注的隔空猥亵儿童犯罪，还涉及多个罪名，有一定的办案难度。审查起诉阶段，公诉人依法履行法律监督职责，主动深挖犯罪线索，让犯罪分子得到了应有的法律制裁，维护了社会公平正义。庭审中，公诉人履职有理有据有节，庭审效果总体较好。
在两个多小时的评议中，评议组提出的建议也让公诉人受益匪浅，比如“在论证强制侮辱罪是否可以被强制猥亵罪吸收时，可以增加二者保护法益不同的内容，让论证更加充分”“对于庭前会议确认的被告人及辩护人没有异议的证据，可以更加简略出示”“公诉人答辩除了立足法律和司法解释规定外，也要结合本案证据来论证，将证据与法律、司法解释对应起来”……
10日，随着北京、天津、浙江、山东等地高考最后一日考试结束，2025年全国高考正式落下帷幕。
考试结束后，什么时候报志愿？考后要注意什么？这些事项，考生和家长一定要知道↓↓↓
成绩查询时间
志愿填报时间陆续公布
目前，多个省市公布了高考志愿的填报时间。
与此同时，已有多地公布成绩查询时间：