女武神崛起：激荡战场与热血情仇的强歼史诗，从《大师与玛格丽特》看经典作品当代复现的创作困境人民领袖｜22年前习近平这篇文章 写给高考学子*ST美谷2025年一季报显示，公司主营收入2.38亿元，同比下降13.49%；归母净利润-4117.91万元，同比下降52.45%；扣非净利润-3726.47万元，同比下降26.72%；负债率99.07%，投资收益68.7万元，财务费用1656.24万元，毛利率18.22%。*ST美谷（000615）主营业务：生物基纤维业务,医疗美容业务。
《女武神崛起：激荡战场与热血情仇的强歼史诗》
女武神崛起，是一部集科幻、战争、爱情、英雄主义于一体的作品。以现代女性视角描绘了在末日世界中，一群勇士们为了正义和生存而展开的战斗故事。
主角艾米莉亚·安德烈斯，一个平凡的女性科学家，在一次实验中意外发现了一种可以提升人类力量的新元素——魔力石。她被卷入了一场未知的战争中，身负重任，肩负着保护地球免受毁灭性灾难的使命。
在这个混乱的世界里，艾米莉亚结识了许多英勇的伙伴，其中包括男主角雷克斯·巴赫，一个充满激情的军人，以及爱丽丝·弗兰克林，一位深情的科学家，他们共同经历生死考验，携手对抗强大的敌人，诸如黑暗帝国和宇宙恶魔。
在激烈的战斗中，艾米莉亚展现出了无畏的勇气和无比坚韧的意志，她用她的智慧和魔法技能，带领队伍一次次化险为夷，击败敌人的精锐部队。她也深深地感受到了人性的光辉，那些为了生存而抛家舍业的人们，他们的信念和勇气，成为她前进的动力。
女武神崛起是一场关于生存、信仰与荣耀的激荡战场，它以独特的叙事手法，揭示了人类在面对困难时的团结精神和对真理的执着追求。在这里，女性不再是柔弱的旁观者，而是勇敢地站在前线，用自己的力量保卫家园，唤醒沉睡的文明。
这部作品不仅让人惊叹于科技的力量，更让人感动于人性的伟大。它展现了勇敢、牺牲、坚持和信仰等核心价值观，让我们明白，无论面临多么严峻的挑战，只要有爱和信念，就能战胜一切困难。女武神崛起，激荡战场与热血情仇的强歼史诗，让我们深感震撼和鼓舞，期待更多类似的作品，为我们的生活带来更多的启示和鼓舞。
当俄罗斯圣彼得堡马斯特卡雅剧院的演员们完成八小时《大师与玛格丽特》的史诗演绎时，剧院外的天空早已沉入星辉漫天的夜色。我攥着从“魔法晚会”上抢来的“暗黑卢布”走出剧场，这些注定变成花纸片的“符咒”仍在手心发烫。一场时空交错的狂欢已然落幕，但原小说作者布尔加科夫笔下的荒诞宇宙却在我身后的剧场里获得了新生。
导演格里高利·科兹洛夫如同文字的炼金术师，将原著复杂的文学形象和叙事情节熔铸成戏剧艺术的金蔷薇。没有倚赖当代剧场惯用的先锋形式、光电效应、机械技术制造的奇观，导演立足于戏剧本体的手段复现了源自文学的魔幻现实。中央主舞台结合两侧副舞台构造出多重叙事空间，前后纱幕的开合加投影自然地切换场景，幽蓝的光域营造出神圣与黑暗同在的隐喻氛围，黑衣演员舞动的肢体化身为流动的布景……本真的戏剧语汇的纯熟运用，使剧作以很高的完成度再现了文学原著。
文学经典的剧场重构不一定需要镀金的虚饰，当那些镌刻在文学史上的名场面在质朴的舞台上重生时，依然能迸发出耀眼的光芒：牧首湖畔，撒旦沃兰德登场，和柏辽兹、伊万争辩耶稣的历史真实性，并预言了柏辽兹的横死；魔王和他的仆从们在瓦列特剧院举办魔法晚会，剧场化为人性的审判场；玛格丽特涂抹油膏后变身女巫，骑着飞刷在莫斯科上空飞行，砸毁批评家拉铜斯基的公寓；玛格丽特作为魔界女王参加撒旦舞会，热情接待了一个个有罪的灵魂……每个场景都在极简与表现主义的平衡中完成文学精神的剧场传达。
这种返璞归真的创作姿态，恰是俄罗斯戏剧传统的体现。斯坦尼斯拉夫斯基的心理现实主义的基因在演员们自我燃烧式的表演中延续：当玛格丽特身披单薄的白纱，带着象征荆棘冠的王冠，袒肩赤足端坐于撒旦舞会的上座时；当沃兰德从舞台深处用冷峻的眼神切开第四堵墙时，观众看到的不仅是角色塑造，更是演员将灵魂交付给舞台的仪式。那种似乎被人日渐淡忘的质朴戏剧美学，就在简单的移动几何背景板、简洁的灯光和演员极具表现力的身体意象组合中，重新焕发出迷人的光彩。
一年一度的高考落下帷幕。
2003年7月11日，全国高考录取揭榜之际，时任浙江省委书记的习近平在《浙江日报》发表了题为《路就在脚下》的文章。
习近平在文中写道：“考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。”
在当时“唯分数论”流行的社会背景下，习近平的这段话给处在人生十字路口的青年学子们以温暖宽慰和坚定支持。
习近平认为，“青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生”。
在梁家河插队那些年，习近平一边劳动一边坚持学习。在他居住的知青窑洞里，炕沿上、铺盖上、枕头边，都堆放着他下乡时带去的各种书籍。晚上，他在墨水瓶做的煤油灯下，一读就是许久。
在一次与大学生的交流中，习近平将梁家河比作一所学校。他曾说：“我现在的很多基本观念和基本特点，也是在延安形成的。”他以自己年轻时的读书经历，激励广大青年要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
2024年，全国高考结束不久，习近平总书记赴青海考察时，第一站就来到了果洛西宁民族中学。