师恩如乳，抚育成长的视频：老师含泪摸肩，用爱与耐心塑造我们的生命印记引领未来趋势的观点，是否能实现跨越式发展？，有待挖掘的内幕，能不能为我们打开新局面？
这篇中文文章摘要描述了一段感人的视频：一位年轻的教师在课间休息时，面对一个学生因家庭困难而产生焦虑情绪的学生，他深情地抚摸着孩子的肩膀，温柔而深沉地说：“孩子，我知道你的家境可能并不富裕，但我相信无论生活多么艰难，你都有一位好老师一直在你身边。他是你的朋友、导师，也是你的守护者。他会陪伴你度过每一个难关，教会你如何面对生活的挑战，如何坚强地面对困难和挫折。”这段视频生动展现了教师如奶般的爱心和耐心，以及对学生的深深关爱，使我们深深地感受到他们对于教育事业的坚守和执着，以及对学生人生的深远影响。老师的笑容、眼神和动作充满了无尽的关怀和期待，让人感受到了教师的责任和担当。这份师恩如乳，滋养着每一个学生的心灵，让他们在逆境中寻找希望，在挑战中找到勇气，茁壮成长为有责任感、有能力的人。
一年一度的高考落下帷幕。
2003年7月11日，全国高考录取揭榜之际，时任浙江省委书记的习近平在《浙江日报》发表了题为《路就在脚下》的文章。
习近平在文中写道：“考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。”
在当时“唯分数论”流行的社会背景下，习近平的这段话给处在人生十字路口的青年学子们以温暖宽慰和坚定支持。
习近平认为，“青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生”。
在梁家河插队那些年，习近平一边劳动一边坚持学习。在他居住的知青窑洞里，炕沿上、铺盖上、枕头边，都堆放着他下乡时带去的各种书籍。晚上，他在墨水瓶做的煤油灯下，一读就是许久。
在一次与大学生的交流中，习近平将梁家河比作一所学校。他曾说：“我现在的很多基本观念和基本特点，也是在延安形成的。”他以自己年轻时的读书经历，激励广大青年要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
2024年，全国高考结束不久，习近平总书记赴青海考察时，第一站就来到了果洛西宁民族中学。