文化差异研究：东亚影视内容审查制度比较，东方甄选首款自营卫生巾正式投产：主打100%纯棉表层，6月16日开售专访原作者点评“专转传”：一道刷屏高考作文题的出炉和思辨金缕玉衣。 摄影/李琼、李伟；制图/张琪
《东亚影视内容审查制度比较：以中国与日本为例》
随着全球化的推进和各国电影产业的发展，探讨不同地区的影视内容审查制度对文化多样性的保护具有深远影响。本文将聚焦于东亚地区——中国与日本作为世界两个主要电影生产大国，探讨二者在影视内容审查机制方面的异同。
从审查制度的基本架构上看，中国与日本各具特色。在中国，政府拥有全面的文化管理和立法职能，通过制定相应的法律法规和政策，如电影审查法（中华人民共和国国家版权局发布）、电视剧审查管理办法（国家广播电视总局发布）等，对影视作品的内容、形式、播出时间、题材等进行全面约束和管控。日本则实行较为严格的行政许可制度，包括创作许可、改编许可、播放许可、发行许可等多环节审查，其重点在于确保影视作品符合日本主流价值观和社会规范，并尊重国际版权法律及文化交流。例如，日本版的《哈利·波特》系列就严格遵循了原著作者J.K.罗琳的授权要求以及日本社会对于儿童奇幻文学的审美标准。
两国审查工作的侧重点也有所不同。中国注重审查影视作品的社会教育功能和人文关怀，在保证艺术质量的强调引导观众形成正确的价值观和道德观念。比如，《流浪地球》这部电影深入探讨人与自然、命运与合作的主题，其主题先行和寓教于乐的理念使其在全球范围内获得了广泛好评，同时也提醒我们珍视当下，热爱和平，追求可持续发展。而在日本，审查则更侧重于内容的真实性及其在社会生活中的影响力，特别是在动漫领域，日本版的动漫作品以其独特的艺术风格、生动的角色塑造、丰富的剧情设定吸引了大量年轻观众，但也因此被一些批评家指出存在过度娱乐化、色情暴力等问题。
审查制度的实际效果和运作方式也在一定程度上影响着文化的多元化和包容性。在审查宽松的情况下，一些影视作品可能会突破社会伦理底线，导致公众争议和抵制现象发生，严重影响了公共秩序和社会和谐。相反，严格审查政策可以保障市场健康发展，维护文化多元性和社会主义核心价值观的传播，从而更好地推动中国和日本影视文化产业的发展。
东亚地区的影视内容审查制度既体现了各国文化传统与现实发展的差异，又展现了审慎监管与开放包容的精神风貌。在全球化的背景下，了解并理解和借鉴东亚地区影视审查制度的经验教训对于提高我国影视产业的全球竞争力、促进国内影视文化发展具有重要意义。我们也应在此基础上，积极探索创新的影视内容审查机制，不断优化和完善相关法律法规，为实现全球文化交流与繁荣作出积极贡献。
新浪科技讯 6月9日上午消息，东方甄选官方公众号宣布，首款自营卫生巾正式投产，首批新品将在6月16日于东方甄选App开售。 3月，东方甄选首次公布计划推出自营卫生巾。东方甄选推出的首款卫生巾产品为“纯棉表层卫生巾”，主打安全亲肤，卫生巾表层和皮肤接触的护翼表层全部使用100%纯棉。 针对消费者高度关注的卫生巾质量问题，东方甄选表示，做卫生巾延续其一贯做自营品的严格标准，确保产品安全。 在安全标准方面，东方甄选卫生巾pH值为弱酸性，敏感肌斑贴测试、无甲醛等重点项目测试通过，产品参照《GB 43631-2023 婴幼儿及儿童用纸品基本安全技术规范》，可达到GB 43631-2023中婴儿纸尿裤要求。 在生产标准方面，东方甄选表示，卫生巾生产是与行业内头部企业合作。同时，东方甄选在工厂多个点位设置了多台监控设备，对生产过程进行全面监控，确保每一批次的产品安全合规。 据官方消息，东方甄选首批卫生巾，将推出240mm和290mm两款规格，首次开售将在6月16日于东方甄选App开售，6月18日将在东方甄选全网官方销售渠道开售。 责任编辑：杨赐
2025年上海高考作文题引用“学者以‘专’‘转’‘传’概括当下三类文章”，受到各界热议。题中“学者”，正是华东师范大学终身教授、上海写作学会会长胡晓明。
出生于1955年的胡晓明是古典文学名师，曾参与起草了中国首个中文写作等级行业标准。其师从学界泰斗王元化，扎根人文教育事业数十年，为中文系培养了一代又一代“人文火种”。
6月8日，胡晓明在接受南都、N视频记者专访时分析认为，今年上海高考作文题虽然看起来难，但还是很好写的。“我们每时每刻都在接触新的文化传播生态、新的人文教育环境，比如大量的通俗文章在朋友圈转来转去。考作文，无非就是考学生对社会、对人生、对文化的问题是否有自己的认知、有思辨的能力。”
而注重思辨考查，逐渐成为历年高考作文命题的重要方向。胡晓明直言，“十多年来，高考作文命题从理想主义走向现实主义，走向多元化、开放性、个性化。而始终没变的核心，仍是利用高考作文来让学生增强思维品质，引导他们多读书，更关心社会真实生活，做到言之有物。”
胡晓明。
点评考题：“考的是思辨能力”
6月7日，2025上海高考作文题出炉，题目为：“有学者用‘专’‘转’‘传’概括当下三类文章：‘专’指专业文章；‘转’指被转发的通俗文章；‘传’指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量‘转’文，读者又不免期待可传世的文章。由‘专’到‘传’，必定要经过‘转’吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。”
这一题目迅速引发网友热议，不少人直呼“好难”。南都记者注意到，这道作文题的出处是2019年12月《文汇笔会》刊发的文章《中国文章学之“专”“转”“传”》，高考作文题目的“学者”正是该篇文章的作者——华东师范大学终身教授、上海写作学会会长胡晓明。
在前述文章中，胡晓明写道，“我这篇短文，就是利用了汉字的一音之转，‘专’‘转’‘传’，好记、易懂、能传。三个字也是辩证的关系。专家之文，过于小圈子，过于封闭，就自然变换为‘转’家之文，‘转’家之文过于轻浅、过于流俗，过于牵就人情与时尚，就会自然生出一种要求，一种真正传世之文。”