海外独特品质，进口苹果xz：匠心工艺打造的高端入口选择，“我的期末评语能唱出来”，南京小学班主任12年为学生创作了2376则独一无二的评语英媒：洛杉矶为何成“移民抗议之城”？提及县城的公建养老院，严柱国老人不愿意去，他怕护工嫌弃自己。他说之前在医院住院，护工给他上开塞露，实际上扔了大半瓶，他难以解手。
关于苹果公司的全球战略布局，其旗下的高端产品——Apple Xz（即iPhone 14 Pro Max），无疑以其卓越的匠心工艺和独特的海外品质赢得了广大消费者的青睐。这款产品的诞生，既是苹果对全球市场策略的一次全面升级，也是苹果在科技创新与高品质生活体验之间的一次巧妙平衡。
从外观设计上来看，Apple Xz延续了iPhone一贯的简约大气风格，采用无边框设计，屏幕尺寸为6.7英寸，搭配顶级A15仿生芯片，视觉效果令人震撼。其背部采用了全新的陶瓷材质，不仅提升了握持感，也为整机增添了一丝高级感。Apple Xz还拥有多种颜色和配色供消费者选择，如深空灰、红色、金色等，满足了不同消费者的需求。
作为一款高端手机，Apple Xz在硬件配置上更是堪称奢华。配备A15仿生芯片，性能强劲，无论是日常使用还是游戏娱乐，都能轻松应对。该款手机配备了12MP后置三摄系统，其中包括一颗超广角镜头，能够提供更广阔的视野；另一颗专业级长焦镜头，则能实现远距离捕捉的精准定位。前置摄像头则配备了12MP像素，支持夜景模式，无论是在黑夜还是清晨，都能拍摄出清晰、明亮的照片。
在软件方面，Apple Xz同样表现出色。搭载iOS 15操作系统，具备流畅的操作体验和丰富的应用生态。通过App Store，用户可以轻松下载各类优质的应用程序，包括视频流媒体服务、社交媒体应用、游戏平台等，满足日常生活中的各种需求。而且，Apple Xz还内置了强大的隐私保护功能，能够有效防止个人信息被滥用。
除了硬件配置和软件系统外，Apple Xz在用户体验上也有着独到的优势。其配备Type-C接口，无需额外购买充电器或数据线即可连接电脑、耳机和其他设备，方便快捷。Apple Xz还配备了IP68级别的防尘防水等级，即使在户外恶劣环境下，也能保持良好的工作状态。
要真正体验Apple Xz的优质，还需要结合其在全球范围内的独特优势进行综合考量。Apple Xz所处的海外市场，有着广阔的消费群体和高度认可的品牌影响力，这对于品牌塑造和推广具有重要的意义。Apple Xz搭载的A15仿生芯片，是目前业界最先进的处理器之一，性能强大，能满足用户对于高性能移动设备的需求。Apple Xz提供的高端定制服务，例如“Apple Care+”、“One More Time”等，让消费者享受到超出普通售后服务的极致体验，进一步提升了用户的购买意愿。
Apple Xz以其独特的海外品质、匠心工艺打造出的高端入口选择，无疑是苹果公司全球战略布局的重要组成部分。它既继承了苹果一贯的设计风格和领先科技，又结合了全球市场的特殊需求，实现了产品与用户之间的完美契合。未来，我们有理由期待Apple Xz能够在更多国家和地区获得更广泛的认同，引领行业潮流，创造更多的高端生活体验。
在南京市浦口区江浦实验小学，夏光清老师的期末评语早就不是“该生思想端正”老一套了。他坚持写了十二年创意评语，把评语变成了一门教育艺术。这个学期，夏老师的评语为可以唱出来的“班歌”评语，一起来看——
12年2376则评语，每一篇都用心创作
夏老师为班级创作的班歌为《凤栖梧》，六年级最后一个学期，他为班上的每一位同学按照班歌的韵律写了一则评语。例如：
凤栖梧·李瑾
红楼残卷读千遍，孔雀翎开舞彩虹。
藏傣舞姿多曼妙，鹦鹉学舌趣无穷。
三架诗书藏星斗，九级云袖揽长空。
瑾心愿，越云岭；瑾心志，显不同。
夏老师琢磨出了“操行评语十二式”，可谓新意迭出：藏头诗藏着学生名字和优点，山东快书唱着学生的进步，戏曲填词把评语变得韵味十足，年度汉字用一个字点出学生一学期的成长。今年的“班歌版”评语更是新鲜，把全班每个孩子的特点、优点写进歌词里，全班一起唱，打破了评语只是期末悄悄给家长看的旧规矩，让冷冰冰的评价变成了温暖的诗和歌，把每个孩子的成长故事都融进了班级的共同记忆里。这不仅仅是一学期的总结，更像是一份特别珍贵、充满力量的成长礼物，让评语有了仪式感和生命力。
12年，24个学期，99名学生，2376则评语，总耗时168天，这些与众不同、富有创意的评语里，究竟藏着哪些教育智慧呢？
打破框框：评语也能又新又好
夏老师写评语，其实是在悄悄改变大家对教育评价的看法。他不爱用“热爱劳动”“遵守纪律”这种空话套话，而是用看得见摸得着的例子：“你这学期读了331本书，背了408首古诗词，连《道德经》都会背了”“你能自己准备早餐，会做三明治、蛋挞，还会包饺子”。这样具体的话，孩子听了是真高兴，因为实实在在看到了自己的进步和本事。
他的“自画像版”评语更妙，让孩子自己动手画自画像，还要找出自己的优点。这下，孩子不是光等着老师评自己，而是主动认识自己了。有个孩子五年级时开始说自己“一个优点都找不到”，夏老师看出来了，这不是孩子真没优点，是心里“缺”了东西——缺的是感受到家人的爱。后来在老师和家长一起帮助下，孩子终于发现了自己身上的闪光点。这个设计，抓准了孩子成长的关键：认识自己、喜欢自己。
懂孩子的心：评语也能温暖心灵
夏老师的评语做法特别懂得孩子心理。让孩子找优点，其实是在培养一种“我能进步”的积极心态。有位妈妈就发现，每次多找出孩子一个优点告诉他，孩子的眼睛都特别亮。夏老师很明白这个道理，他告诉家长：“找到孩子的优点，守住这些优点，让孩子把做得对的事做得更好更细，更有感觉，孩子才能像小树苗一样，一节一节往上长。”
对那些觉得自己不好的孩子，夏老师不是直接批评，而是理解他们。孩子说“没优点”，背后可能是作业拖拉、学习没劲头，这常常是因为心里缺爱、缺关注。他会建议家长：“多和孩子面对面说说话，别人在心不在；多带孩子出去走走，感受生活的快乐。”这样，评语就成了连接学校和家庭的桥梁。
用文化育人：评语里也有传统智慧
夏老师的“年度汉字”评语，把传统文化用活了。他给一个孩子选了“担”字，解释说：“担，本意是用肩膀挑东西，后来就指承担、担负责任。你读了300本书，这是担起了读书的责任；你和舞蹈团一起获奖，这是担起了团队的责任。”他给46个孩子每人量身定做了一个汉字，用汉字本身的意思和故事，来告诉孩子做人做事的道理。传统文化就这样自然地走进了现代教育。
这种文化育人不是只在评语里做样子。夏老师平时就带着学生做：每天早晨学生晨读打卡，背古诗、《道德经》；课间和孩子们打太极拳，还会用“人老先老腿，树老先枯枝”这样的老话，告诉孩子们锻炼身体的重要。所以评语里的文化味，是他平时一点一滴教出来的自然结果。
连接家校：评语成了共育的纽带
夏老师有创意的评语，像一块磁铁，把老师和家长紧紧吸在一起。做“自画像”评语时，家长们也积极参与进来，和孩子一起回想闪光点和不足。有位爸爸特别感慨：“每个优点都摆事实、讲数据，每个孩子都有一句专门鼓励的话……‘优点’真的比‘优秀’这个词包含的东西多多了。”评语成了老师和家长一起教育孩子的工具，也改变了家长看孩子的眼光。
评语里那些有道理的话，也特别打动人，比如：“最慢的不是小步走，而是原地踏步；最快的不是猛冲，而是坚持到底。”“每天进步一点点，总会有收获；说到做到，一定会有回响”。这些话不只是评语，更成了孩子们成长的座右铭。夏老师用这些充满智慧和温暖的评语实践，为改变“只看分数”的老观念提供了生动的示范。他告诉记者：“当评价真正尊重每个孩子的独特，写在纸上的那些话，就能穿过时间，变成照亮孩子童年、甚至一生的光。”
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
参考消息网6月13日报道据英国《卫报》网站6月11日报道，洛杉矶居住着近百万无证移民，这一数量居美国各地之首。几十年来，这座城市一直是美国移民权利运动的催化剂。所以当联邦探员上周开始在洛杉矶各地的工作场所展开搜捕行动时，活动人士说这座城市发生抗议并不令人意外。
美国总统特朗普决定派军队进入民主党占多数的城市被批评是有意挑衅，也许是为了打击他的政治对手、加州州长加文·纽森，并转移人们对特朗普目前的立法和个人困境的注意。但特朗普执意在美国亲移民组织和亲移民工会网络发展最好的城市之一上演他的移民之战。
自上世纪90年代以来，洛杉矶居民就不断组织起来反对政府试图把无证工人当成罪犯，反对政府对墨西哥裔美国人至少一个世纪的种族歧视。
洛杉矶一些移民权利示威规模很大：2006年估计至少50万人参加了洛杉矶市中心举行的示威。
加利福尼亚大学洛杉矶分校公共政策专家克里斯·塞佩达-米兰说，目前在街头抗议的民众大部分本身并非移民，而是美国公民——移民的子女或孙辈。
他说：“他们非常清楚他们的父母和祖辈给这个州、这个国家和经济做了多大的贡献。”
目前，洛杉矶县1000万居民中近一半是拉丁裔，16%是亚裔，所有居民中有三分之一出生地不在美国。至少从1990年起，白人就是洛杉矶县的少数族群。
移民政策研究所估计，洛杉矶县的无证居民已经多到占美国无证人口总数的近9%。这个无党派智库估计，2023年，总共有1370万“未经许可的移民”生活在美国。
斯坦福大学名誉退休历史教授阿尔伯特·卡马里奥说，洛杉矶的人口构成，加上这座城市著名“骚乱”的历史——从1965年沃茨暴动到1992年抗议警察殴打罗德尼·金——让洛杉矶成为特朗普引出示威者并给他们贴上“叛乱者”标签的“战略”地点。