中国二级影片审查标准解析：哪些内容被允许？触动人心的经历，你愿意与他人分享吗？，不容错过的新闻，是否影响了你的认知？
中国电影分级制度是一项旨在保护青少年身心健康、防止低俗或过时内容侵蚀主流文化观念的重要机制。根据我国《电影审查标准》（简称“新26条”），中国三级影片包括以下内容： 1. 儿童片（A）：限于18岁以下人群观看，需采取措施保证儿童观众能够理解故事、理解角色，并在适当的时机引入积极的价值观和情感教育。影片应包含适度的幽默和互动元素，但不应包含暴力、色情、恐怖、血腥等主题或情节。
2. 小说改编电影（B）：对于原著小说进行改编的影视作品，如改编自知名作家的作品或基于已出版图书创作的作品，应参照原著的精神内核和社会价值，确保其改编是忠实于原作、保持原汁原味的艺术表现，同时不得偏离主题、贬低原作者以及侵犯他人著作权。
3. 动画片（C）：针对9岁及以下观众群体制作的动画片，需要遵循娱乐性和艺术性的原则，对故事情节和人物行为进行简明易懂的讲述，避免过度复杂的情节线和过多的深度思考，以免对幼儿产生误导。动画片还应对环保、公益等社会议题进行探讨和展示，让孩子们学习爱护环境、关注社会问题。
4. 体育题材电影（D）：这类电影以其广泛的受众群、丰富的体育元素和强烈的竞技精神为特点，通常涵盖篮球、足球、网球、田径等多种体育项目。在传达正面价值观的影片应当尊重运动规律，适度描绘运动员的训练和比赛场景，展现运动员坚韧不拔的决心和毅力。
5. 科幻片（E）：此类型的电影主要吸引以科幻、探险、未来为背景的观众，剧情逻辑严密、科学知识丰富。在创作过程中，应注重视听效果和科技元素的运用，使观众在享受视觉盛宴的也能领略到科学技术的魅力所在。对于涉及未知领域、涉及未来科技发展或对未来生活可能带来的影响的故事，要尽量避免过度解读和理论化的阐述，以免对未成年的学生造成不必要的干扰和困惑。
《新26条》是中国电影分级制度的重要组成部分，它明确界定并规范了各类影片的内容要求，旨在引导观众形成健康、积极的观影习惯，同时保护未成年人免受不良内容的影响，弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化。无论是改编自经典文学作品的影视作品，还是原创科幻题材的高产之作，抑或是面向小学生的普及教育片，都在这个标准框架下得到了合理的定位和呈现，共同构建起一个既富有创意又寓教于乐的多元电影文化世界。
“市场经济是人类迄今所能发现的最有效率且较为理想的一种资源配置体制”。
这句话出自哈耶克的《通往奴役之路》，哈耶克已经离世33年了，但这个结论依然有效。大多数学者关注的，或者说争论的是“文明”，毫无疑问，可以找出无数市场经济不那么文明的证据，但是哈耶克的文明是经济学意义上的文明，而经济学意义上的文明无非是两件事：效率与分配。
从经济学的视角谈文明，离开了效率与分配，都是思政课下的刻板印象。
其实，这完全不是一个争论的问题，数据就在那，数据是冰冷的，无言的，但数据背后是惊心动魄的历史。
1991年是北极熊解体的前一年，可以说是两种体制峰颠对决的一年。两大超级帝国都精疲力竭，决定胜负的是效率与分配。
1991年，前苏GDP总量约3万亿美元，美国近6万亿美元，增速前苏-9%，经济严重衰退； 美国-0.2%,轻度衰退。
但真正的差异是效率，低效决定了无限投资，债务增长，前苏劳动生产率约为美国的30-40，是典型的计划性资源浪费，资本产出效率递减； 国家意志下的国有企业没有竞争，自然缺乏创新动力，单位 GDP 能耗为美国的 2-3 倍，这就是哈耶克比较的视角：效率与资源配置。这个问题也同时样出在于今天的大国。