子承父业：父亲离世，儿子如何继承家族事业？，美术作品『借鉴』还是『抄袭』 边界在哪里？原创 为何中国历史顺序总是唐宋元明清，金朝不被排列其中，是不配吗？20岁，放弃自己喜欢的专业，为了有一份体面的工作把自己嫁出去，早日让父母完成任务……
有句话说：“家是树的根，国是叶，人是枝。”在这个世界上，家庭不仅仅是一个人的避风港，更是一个人传承和发扬家族事业的重要载体。当父亲离世，儿子该如何继承家族事业？这是一个值得深思的问题。
亲情是维持家庭稳固的基础。在父亲离世的情况下，儿子需要承受起家庭的责任与压力，继承并延续父亲所创造的家族事业。他不仅需要理解和接受家庭的改变，更需要明确自己作为接班人的使命和责任。这可能包括但不限于：
1. 持续学习：无论父亲的职业是什么，他的知识、技能和经验都是儿子必须汲取的养分。儿子应该花时间研究和理解父亲所从事的领域，并努力提高自己的专业素养，以便在未来能够承担起家族企业的领导职责。
2. 创新精神：在如今这个瞬息万变的社会，企业要想持续发展，就必须保持创新思维。儿子应积极倡导和实践家族企业的创新发展策略，推动企业的技术升级、产品更新以及经营模式优化，以适应市场变化和客户需求。
3. 人际关系管理：虽然父亲离世，但家族企业依然存在，其运作离不开各成员的合作与协调。儿子需要培养良好的人际交往能力，学会处理各种复杂的人际关系，包括与合作伙伴、员工、供应商等的关系，共同应对市场的挑战与机遇。
4. 资源整合与分配：父亲离世后，家族企业的财务状况可能会面临重大变化。儿子需要合理规划和调配家族企业的资源，确保企业在父亲离世后的运营稳健，减少不必要的损失。这可能包括但不限于：
- 加强财务管理：建立健全的家庭预算体系，进行科学的成本控制和收入预测，保证家族企业能够顺利渡过难关。 - 税务筹划：根据家族企业的实际情况，制定合理的税务策略，尽可能降低税收负担，提升企业的盈利能力。 - 风险防控：通过风险评估和预防措施，及时发现并处理家族企业的潜在风险，规避因突发情况导致的风险损失。
5. 团队建设与文化建设：家族企业的成功离不开团队的协作和企业的文化建设。父亲离世后，儿子需要重新审视和定义家族企业的价值观和核心竞争力，打造一支具有企业家精神、团队合作意识和良好职业道德的企业文化，使员工在工作中感到归属感和成就感，从而激发他们的工作热情和创造力。
6. 子女教育与传承：虽然父亲已经离开，但家族企业仍承载着他的遗产和智慧，儿子需要继续将这些遗产传递给下一代，使其了解家族企业的历史渊源、经营理念和发展目标。这可能包括：
- 家族企业的发展历程：通过讲述家族企业从创立到发展的过程，让年轻一代了解家族企业的成长足迹和重要里程碑。 - 经营战略指导：传授家族企业的经营策略和管理模式，如生产流程、市场营销、人力资源等方面的经验，帮助他们掌握企业的实际运营技巧。 - 品牌塑造与形象推广：通过讲述家族企业的品牌形象故事和成功案例，激励年轻一代树立正确的品牌定位和形象塑造理念，增强品牌的影响力和知名度。
7. 法律法规遵循：家族企业的日常运营需要遵守相关的法律法规，尤其是在涉及到知识产权、劳动法、税法等相关方面。儿子需了解并熟悉相关法律政策，确保企业在合法合规的前提下开展业务活动，避免由于违法操作引发的风险和纠纷。
在父亲离世的情况下，儿子需要全面承担起继承家族事业的重任。他不仅要继承父亲的才能和智慧，更要运用现代商业理念和技术，不断探索和创新，以实现家族企业持续发展的目标。只有这样，他才能真正地继承和发扬家族事业，将其传承给新一代，为家族企业的发展注入新的活力和动力。他也需要在继承
较为相似的两部美术作品，当创作者之间出现纠纷时，如何界定是“抄袭”还是“借鉴”？近日，杨先生无意间发现，浙江一高校毕业生的一部毕业设计竟和自己曾经创作的作品高度相似，他怀疑，自己的作品遭到抄袭。
>>毕业一年后发现自己的毕业设计疑被抄袭
2024年，杨先生本科毕业于西安美术学院版画系，因为热爱版画创作，他时常会将自己的作品放在社交平台中与网友们一同分享。
杨先生介绍，今年5月28日，有网友在社交平台中给他发来私信，称在浙江师范大学毕业展中看到有人抄袭了他的作品，还拿到了优秀毕业设计。“我看到对方的作品后，发现无论是画面形式还是内容，和我去年毕业时的作品《第571只鸟》都高度雷同，我能确定对方就是抄袭了我的作品。”杨先生说，之后经过查询，对方的作品甚至还获得了某项美术奖的三等奖。
杨先生介绍，他创作的毕业设计《第571只鸟》是2023年10月开始前期准备工作，2024年6月在学校毕业展展出，当时他也将这幅作品发布在了网络平台，得到了不少网友的点赞和评论。他表示，在这个作品中，他将鸟比作自由的象征，突破框架和束缚，创作最初是来源于闲暇时刻的小幅版画，在持续制作这些画面期间，可以不断去将想象力跳跃化、具象化，将思维跳出日常的框架，以此为基调开始了前半部分56张小幅版画的创作。而在后半部分，他将生活中重复、麻木的状态象征成规律排列的鸟进行创作，与前半部分进行一种自由和麻木框架的内在对抗，将自己比喻成画面外的第571只鸟，将前后两部分进行连接。
杨先生向华商报大风新闻记者提供了自己的作品及对方的毕业设计作品，经过对比，记者发现两幅作品确实在风格和一些版画画面上相似，但是机缘巧合或是借鉴、抄袭，非专业人士则无法断定。
>>学校：正在调查处理中，还没有最终结论
“对方毕业设计的展出形式和我本人的作品一致，有的画面内容被直接复制，很明显是抄袭，作为学校应该予以查处。”杨先生说，5月31日，他将自己整理的资料和证据投诉到了浙江师范大学，直到6月3日，学校艺术学院回电称，不认定学生的毕业设计属于抄袭，而是属于借鉴学习，且有创新的成分，“学校的处理是撤下作品并修改，对此我无法认可。”
杨先生表示，学校并未向他出示任何的书面调查结论，证明这一高度雷同的作品如何界定是“借鉴”而不是“抄袭”。
记者获悉，事发后，对方毕业生曾向杨先生发来短信表示歉意，称学院已经对其行为进行了处理和批评，表示已经严重意识到了自己的错误，对带给杨先生的困扰表示抱歉。“对方也给我打了一次电话，大概意思是她也非常喜欢我的作品，但她认为自己不是抄袭，她有自己想要表达的东西。”
6月5日，记者联系到杨先生投诉的这名毕业生，对方不愿接受采访。随后，记者拨打了浙江师范大学艺术学院电话，学院工作人员表示，有权威部门已经介入，不光是学校在处理。电话中，工作人员提到了“借鉴”一次，但称具体的情况并不清楚。对方说：“这件事情已经有了结果，稍晚会进行回复。”
5日下午，浙江师范大学校办一工作人员告诉记者，学校已收到杨先生反映的信件，此事正在处理中，目前还没有最终的调查结论和结果。
当历史课本翻过“靖康之耻”的沉重一页，一个曾在北方叱咤风云的王朝——金朝，便仿佛悄然隐入烟尘。口耳相传的“唐宋元明清”顺口溜里，俨然没有它的位置。这个存续119年、疆域一度囊括半壁江山的王朝，难道真的不配跻身正统序列？答案远非简单的“配与不配”，而是深植于历史书写背后的复杂性。
政治版图的分裂：未能一统的致命伤
金朝崛起于白山黑水之间。公元1115年，女真首领完颜阿骨打以赫赫武功建立大金，十年内接连灭亡辽国与北宋，将铁骑踏过黄河1。然而，金朝的胜利止步于淮河。北宋残余势力南渡建立南宋，形成南北对峙的“新三国”——金、南宋与西夏鼎立。这种分裂格局成为金朝无法跨越的鸿沟。传统史观中，“正统王朝”的核心标志是“大一统”，即实现对中原及江南的完全控制。金朝虽雄踞北方，却始终未能征服南宋，其政权天然被贴上“局部政权”的标签，难以与终结分裂、混一宇内的唐宋元明清并列。正如史家所析：“一个王朝若要载入史册，必须具备文治武功兼备的气度。统一，是一个政权的最高追求。”
史学传统的权重：从元修三史到明清正统观
金朝的历史地位曾有过短暂的“正名”。元朝脱脱主修《宋史》《辽史》《金史》，将三国并列为正统，承认金朝的法理性。但明朝建立后，朱元璋以“驱除胡虏”自命，重塑汉人中心史观。明代史官将金朝斥为“僭伪”，刻意淡化其历史贡献，将宋视为唯一合法王朝。这种叙事深刻影响了后世。清朝虽同为少数民族政权，却为凸显自身正统性，刻意与金朝保持距离。清廷强调自身“承明继统”，而非延续女真金脉，甚至在官方文献中贬低金朝地位。历史的筛网，在不同时代被权力之手反复编织。
文化影响力的局限：光环下的相对黯淡
金朝统治者在入主中原后积极推行汉化，仿宋制建立科举、设都城于中都（今北京），促进游牧与农耕文明的交融。然而，与南宋的文化辉煌相比，金朝仍显逊色。南宋孕育了辛弃疾、陆游、李清照等文坛巨擘，诗词唱和蔚为大观；而金朝仅有元好问一枝独秀，文化产出远不及江南。经济上，金朝占据的北方历经战乱，远不如南宋掌控的长江流域富庶繁荣。这种文化经济地位的落差，使后世回溯时更易聚焦于南宋的文采风流，而将金朝简化为军事征服者。
历史记忆的建构：被简化的叙事逻辑
“唐宋元明清”的简洁序列，本质是历史记忆的选择性结晶。它剥除了两宋之间辽、西夏、金的复杂纠葛，将三百年分裂浓缩为“宋”的单一符号。这种简化便于传播，却掩盖了多政权并立的真相。金朝的“缺席”，恰似历史书写中常见的“遗忘机制”——那些不符合主流叙事框架的篇章，终将褪色。正如史家所叹：“我们日日诵习的唐宋元明清，究竟是在尊崇一段真实完整的历史，还是在选择性地传唱一个被精心剪裁的完美故事？”