GL情感剧经典镜头：坐在腿上喂奶的温情时刻警示未来的趋势，难道不值得引起重视？，引领时代潮流的规划，难道不值得大家关注？
《GL情感剧经典镜头：坐在腿上喂奶的温情时刻》是一部以家庭为背景的情感剧。剧中，主人公王伟和李娜在温馨的家中展开了一段充满爱与感动的旅程。他们的生活充满了琐碎，但每一件小事都饱含着他们对彼此的深情厚意。
画面一：当王伟疲惫不堪回到家中，李娜已经做好了热腾腾的牛奶准备。她将盛满牛奶的小碗放在他的膝盖上，温柔地呼唤他：“爸，今天我给你做了个特别的早餐！”这个场景充满了母爱的浓烈氛围，王伟虽然感受到母亲的温暖，但他内心的疲惫也得以暂时缓解。
画面二：王伟接过杯子时，看到李娜的眼角闪烁着泪光，他知道这不仅仅是一个简单的喂奶动作，更是一种深深的牵挂和关爱。他小心翼翼地捧起奶瓶，轻轻地倾倒出温热的牛奶，然后用嘴轻轻吹去杯口的凉气，使牛奶更接近他的口腔，让他感觉无比舒适。这一刻，无论是亲情的纽带，还是爱情的温度，都在这种特殊的姿势中得到了交融和升华。
画面三：在这个温馨而又充满母爱的画面中，王伟闭着眼睛，享受着这份深深的满足和幸福。他的眼神中充满了感激，他知道这一切的一切都来源于他对李娜无私的爱，以及他对这份感情的珍视和执着。他微笑着，脸上写满了对未来的期待和憧憬，因为他在心中承诺，无论未来会发生什么，都会始终陪伴在妻子身边，一起度过人生的每一个美好瞬间。
《GL情感剧经典镜头：坐在腿上喂奶的温情时刻》，通过细腻的描绘和生动的情节，展现了人们生活中那些看似平常但却充满爱和温暖的细节。这些画面不仅体现了夫妻间的深情厚意，更是向我们展示了一个家庭在成长和奋斗过程中，那份源自内心深处的深深眷恋和坚守。通过这部作品，让我们深深地感受到了人间真情的伟大与真挚，也让我们领悟到了婚姻中的爱、包容和责任的重要性。
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐