粗犷挺进之亲女晓晓：一场勇往直前的成长之旅，台湾网红“馆长”直播游大陆，媒体：让“台独”破防的日子才刚开始69.9元买本练习册惹来12小时高频推销 家长呼吁严管教培机构骚扰式卖课截至2025年6月10日收盘，禹洲集团(01628.HK)报收于0.06港元，上涨1.75%，成交量86.31万股，成交额5.03万港元。投行对该股关注度不高，90天内无投行对其给出评级。
标题：粗犷挺进之亲女晓晓：成长旅程中的勇士
《粗犷挺进之亲女晓晓：勇往直前的成长之旅》
晓晓，一位来自农村的初出茅庐的女儿，以其坚韧不拔的性格和无畏的勇气，诠释了人性的真谛——勇往直前。她那粗糙的双手，虽历经磨砺，却蕴含着坚韧的力量；她那深邃的眼神，虽然充满未知，但透露出对未来的期待与希望。
从小，晓晓就备受父母的宠爱和疼爱，但她并不满足于现状，反而选择离开家乡，走向更为广阔的天地。她的父亲是一名朴实的农民，他的勤劳和智慧让家庭在困难面前屹立不倒。而母亲则是她坚实的后盾，她的陪伴和支持让她在面对生活的挑战时不再感到孤单无助。
在人生的旅途中，晓晓并未一帆风顺。她在城市中学习生活，面对各种压力和困难，她并未退缩，而是选择了以顽强的意志去战胜它们。她勤奋努力，不断提升自己，不仅在学业上取得了优异的成绩，也在社会实践中增长了见识，学会了如何独立思考和解决问题。
晓晓的勇敢和坚韧深深打动了每一个人。她的故事告诉我们，无论前方的道路有多么艰难，只要有坚定的决心和不懈的努力，就能克服一切。她的经历也让我们看到了生活的美好，每个人都有可能成为那个勇往直前的人，就像晓晓一样，用她的实际行动，书写自己的人生篇章。
《粗犷挺进之亲女晓晓：勇往直前的成长之旅》是一部生动描绘一个农村女孩从农村到城市、从平凡到卓越的成长历程的佳作，它揭示了人性的光辉，传递了生活的哲理，激励我们不断追求自我提升，勇敢迎接生活的挑战。
长安街知事消息，“大陆人是不是吃不起茶叶蛋，高铁有没有靠背，是不是餐餐吃榨菜”。此前表示要到大陆旅游并全程直播的台湾网红博主“馆长”，日前已抵达上海。“馆长”第一时间搭乘了磁悬浮列车，还被网友投喂了“美食三件套”——茶叶蛋、泡面及榨菜。
说起来，这几种食物背后的“热梗”可太多了——各路台湾“名嘴”“专家”煞有其事说“大陆人吃不起”的样子，早就成了经典表情包。这些雷人雷语固然不值一驳，但足以说明，总有人无视祖国多年来取得的巨大发展成就，企图将大陆与贫穷、落后等负面词汇捆绑在一起。“我这次去就是给全台湾人看，大家以后也可以去旅游，多多了解，就会知道谁在说谎。”相信在直播镜头之下，更多台湾民众会打破刻板印象，自己找到种种问题的答案。
岛内有舆论称，知名博主要到大陆的消息一出，就让民进党当局如临大敌，甚至群起围攻。这批人如此破防也在预料之中。长期以来，民进党当局在岛内推行“去中国化”，且“闻统色变”“逢中必反”，为了阻止两岸交流几乎到了走火入魔的地步。豢养“网军”攻击抹黑大陆，实施赴陆旅游“禁团令”，打压转发促统帖文的艺人，甚至有台教育部门负责人称两岸交流“能避免就避免”……上蹿下跳、机关算尽，无非是害怕两岸同胞常来常往、走近走亲，害怕其精心编造的谎言被戳破。
但在如今这个信息融通的时代，眼见为实之下，什么威胁恐吓、渲染煽动终将失灵。电影《哪吒2》热播，有台湾青年来到四川三星堆博物馆，与“结界兽”原型青铜人头像合影；《黑神话：悟空》在台湾掀起热潮，宝岛“天命人”纷纷探访山西古建群；“00后”台湾博主穿古装逛沈阳故宫，被老式麻辣烫、鸡架等东北美食“硬控”……越走近越了解，越了解越亲近，更多台湾民众正跳出“信息茧房”，以更立体的方式触摸真实的祖国。事实也不断证明，台湾社会的发展始终延续着中华文化的传统血脉，两岸同胞心之相系、情之相融，不是黑手可以斩断的。
“青山遮不住，毕竟东流去。”我们欢迎广大台湾同胞来大陆走走看看，饱览祖国大好河山，品尝各地特色美食，体验并分享灿烂文化、先进科技、多彩生活，增进彼此了解。至于那些“台独”鼠辈，破防的日子才刚刚开始。
即将迎来“神兽”归笼的家长们怎么也没想到，自己在直播间买本练习册，却招惹来每天从早上到深夜长达一周的电话微信推销。
近日，北京商报记者接到多位家长投诉，在抖音直播间购买69.9元某头部教培机构预复习册后，因答题必须扫码添加“辅导老师”微信，收到每日长达12小时的电话、微信高频推销，内容为该教培机构旗下的语数英网课。有家长明确通过电话、微信多次拒绝购课，不需要免费送课后，推销仍持续。更有甚者，在家长拉黑一个电话号码后，这些所谓的辅导老师还会更换号码继续推销。
在教培机构集体转型后，依托曾经的课业优势，智能硬件和相关辅导教材成为各家企业的抓手。然而，教培机构们上述依托教辅材料进行的骚扰式营销，不仅侵害了消费者的权益，所谓辅导老师的推销话术更是在不断地制造着教育焦虑，挑战着监管的红线与家长们的神经。
夹在预复习册里的小纸条
徐颖怎么也没想到，给儿子买了两本暑假用来预复习的练习册，就遭遇了出版教培机构长达一周的轰炸式电话、微信卖课推销。
徐颖的儿子马上迎来二年级暑假。用班主任的话说“这是一个从低年级到中年级的关键假期”。中文系毕业、大学曾经做过两年辅导员的徐颖自己也清楚这个暑假的重要性。
巧合的是，5月20日，徐颖刚与群里的同学家长讨论怎么过暑假，当天晚上打开抖音就被推送到相关教辅材料的直播间：语文、数学两本预复习册共花费69.9元，内容既有三年级上册重难点的预习，也包含二年级下册知识的复习，还送一本字帖。在徐颖看来，字不好、基础知识不扎实的儿子挺合适这套预复习册。徐颖表示，因为价格并不贵，所以也就没多想，本着买来先了解一下的心态，在直播间下了单。
两天后，包裹到手。徐颖在拆了快递之后看到，除了两本练习册和对应的字帖等赠品外，还夹了一张小纸条，内容为添加辅导老师企业微信的二维码。
徐颖称，这类纸条在之前买别的练习册时也有收到过，大多为添加出版机构老师企业微信，老师会定向推送一些有针对性的习题。期中、期末时段，如果有临时增加的习题册，也会被问到是否需要进行加购。虽然本着对方有营销的行为，自己作为家长也有需求，而且只是偶尔不定期地推送新练习册，对于这类企业微信并不排斥。
让她没想到的是，这一次添加该机构辅导老师微信后的一周，从电话到微信，从上午10点到晚上近11点，不分场合、不分时间地频繁接到这位老师的推销电话和微信。且内容均与预复习册无关，推销的产品均为这家教培机构的在线网课。
根据徐颖提供的聊天截图，教培机构老师推销的产品内容不仅包括“语文数学报名任意一科900元”“英语单独学习799元”等，甚至还有“特意向教研组申请了名额”“现在报名享受‘金牌辅导老师’”等话术，不断强调着“二升三”的重要性，甚至暗示不补课的“吃亏”，接连不断地推销线上网课。
明确拒绝后仍遭遇电话轰炸
在被连续骚扰了一天后，徐颖立即以“文字+电话”的方式，明确告诉上述练习册对应的老师，自己孩子不需要上网课。根据微信截屏，徐颖的回复内容十分客气，并感谢了对方辅导老师，辅导老师也明确回复“了解，会做好登记”。
但这并没有阻挡甚至减少这位辅导老师轰炸式的营销。在明确表态自己儿子不需要上网课的当天，从上午11点到晚上11点，徐颖依然经受了长达12小时的推销。不仅推销电话从早上打到晚上，微信的推送消息也接连不断，仿佛只要不买课就一定会被“轰炸”。
被教培机构所谓辅导老师轰炸式推销的不只有徐颖。另有消费者张明也向北京商报投诉到，今年2月底，自己也遭遇了同一机构的轰炸式电话推销，每天不管什么时间，都能够接到卖课的电话。在拉黑一个号码后，教培机构还会换其他号码接着打，有时候甚至一天能接到10个推销电话。与徐颖的遭遇相同，张明在明确表示不需要购买线上课程后，还是不停地接到推销电话。“孩子的学习没得到多少帮助，自己先被这些骚扰电话搞得心力交瘁。”张明说道。
北京商报记者在小红书平台看到，不少家长纷纷吐槽各种教培机构将近晚上11时打电话询问课程反馈；教培机构信息骚扰太严重；被骚扰了一年，一天甚至能打五、六个；还没报课时老师一天电话、微信语音轰炸，报完课后，发信息回复慢。
中国商业经济学会副会长、华德榜创始人宋向清认为，上述教培机构营销方式严重干扰了消费者的生活和工作，给消费者造成了骚扰，影响了消费者的正常生活秩序和心理状态。在消费者已明确表示不需要报名线上网课后，教培机构仍未停止推销行为，这种无视消费者意愿的做法，损害了消费者的合法权益，破坏了双方的信任关系，容易引发消费者的反感和抵触。
上海市海华永泰律师事务所权益合伙人孙宇昊表示，教培机构在家长扫码后，以电话、微信反复推销无关课程，且在明确拒绝后仍未停止，违反《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十九条规定“经营者未经消费者同意或者请求，或者消费者明确表示拒绝的，不得向其发送商业性信息”，以及《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第二十四条规定“未经消费者同意，经营者不得向消费者发送商业性信息或者拨打商业性电话。消费者同意接收商业性信息或者商业性电话的，经营者应当提供明确、便捷的取消方式。消费者选择取消的，经营者应当立即停止发送商业性信息或者拨打商业性电话”。
孙宇昊认为，该行为区别于单次推销，具有时间跨度长、接触方式多元、拒绝无效性三大特征，可能构成系统性骚扰式营销。根据具体情况不同，具体侵害的消费者权益可能有私人生活安宁权、知情权与自主选择权、个人信息权益及公平交易权。
是辅导老师还是销售？
“添加的究竟是辅导老师还是销售？”徐颖提出了自己内心的疑问。
徐颖向北京商报记者展示了刚添加教育机构老师微信时的截图，这位老师当时表示，她是负责小朋友学习的班主任，接下来有任何不会的学习问题、作业都可以联系老师，老师给孩子一对一辅导。但是连续不断地电话、微信推销，实在是让徐颖无法相信该老师是所谓的辅导老师。
“都说小学二三年级是打基础的关键期，原本我并没有那么紧张，但教培机构连续的推销，让我们这些家长非常焦虑，担心自己孩子跟不上课程。”张明坦言。
宋向清表示，教培企业在宣传推广中如果存在夸大效果、虚构教师经历、编造用户评价等行为，并通用虚假宣传和制造焦虑的手法，诱导家长购买课程，增加了家长的经济负担和心理压力，则与“双减”政策减轻家长负担的初衷背道而驰。
在宋向清看来，教培企业的营销方式必须具有底线，营销内容必须要有红线，什么可以纳入教培、什么不能纳入教培、纳入教培的内容应该怎样营销，都应该划出清晰且严肃的边界。就教培企业营销方式而言，要尊重消费者意愿，应以满足消费者需求为出发点，充分尊重消费者的自主选择权和意愿，不得采取强迫、欺诈、骚扰等不正当手段推销课程。同时，要提供真实准确信息，在营销过程中，企业应向消费者提供真实、准确、完整的信息，不得进行虚假宣传、夸大其词或隐瞒重要信息，以免误导消费者作出错误决策。
宋向清建议，未来，教育、文化、商务和市场监管等部门亟待形成协同机制，联合出台不同教培内容的约束限制规范、营销行为规范细则等，进一步细化教培企业营销行为，明确规定营销方式、营销时间、营销频率等具体要求，限制企业的过度营销和骚扰行为，例如，规定每天的营销电话和微信消息的发送时间、次数上限等。