揭秘高危空少：W育生与跨性别的挑战与真相，中国金茂2025年前5月签约销售金额377.47亿元先记烧鹅进校园 福永学子尽享“舌尖+指尖”的非遗美味体验坚持创新引领 牢牢把握高质量发展首要任务
从空中乘务员的职业背景来看，他们的工作确实需要面对许多高风险和独特挑战。这些挑战并非全然由性别决定的，而是受到多个因素的影响，如生育问题、性别认同、社会歧视以及公众对职业女性的偏见等。
航空公司在招录时就面临生育需求与性别角色定义之间的冲突。据相关数据显示，全球约有10%至25%的航空公司存在生育需求，其中一些航空公司甚至要求飞行员必须达到一定的年龄才能申请飞行职位，这无疑是对性别刻板印象和传统观念的一种挑战。例如，国际航空公司如美国航空公司（American Airlines）曾有规定，要求所有飞行员至少在35岁时才能获得飞行执照，并且这一规定直到2020年才被取消，这意味着那些年轻女性或跨性别人士可能会错失晋升的机会。这种限制不仅剥夺了她们作为飞行员的可能性，也影响了他们在职场上的发展机会和薪酬待遇。
性别认同和生理特征也是高空空姐面临的难题。对于许多人来说，她们是典型的女性，但同时又具有男性外貌特征，如尖下巴、宽肩、肌肉发达等，这让他们在社交场合中往往难以适应传统的性别角色期望。由于生理原因，她们可能无法满足某些职业技能的要求，如长时间坐姿稳定性和体能训练，这也会成为她们职业生涯中的潜在障碍。
关于性别歧视的问题在航空界同样引人关注。尽管现代航空公司已经采取了一系列措施来消除性别歧视，但在实际操作中，仍有一些公司未能完全履行其承诺。例如，一些航空公司存在薪酬制度的不公平性，男性和女性飞行员的工资差距明显，甚至在同等工作年限下，男性的平均年薪要高于女性。这种现象反映了社会对性别角色刻板印象和歧视的忽视，使得女飞行员面临比其他男飞行员更大的经济压力和心理压力。
公众对空姐职业的看法也是一个复杂的问题。在过去，人们对空姐职业的认识主要基于其作为航空公司的形象代表，即优雅、美丽的空姐通常象征着优质的服务和高品质的旅行体验。随着社会的进步和观念的变化，越来越多的人开始认识到，空姐不仅仅是为了提供服务，更是为了传递正能量，倡导平等、尊重和包容的社会价值观。由于长期以来的性别刻板印象和公众对空姐职业的认知偏差，很多人仍然将空姐视为男性化的职业，忽视了她们所承担的工作职责和挑战。
高危空少的出现不仅体现了现代社会对性别差异的理解和包容，同时也揭示了在多元化的世界里，女性寻求职业发展的道路并非一帆风顺。尽管面临着诸多挑战，但通过理解和接纳性别多样性，我们可以为航空业带来更多的可能性，推动整个行业的进步和发展。为此，我们呼吁航空公司在招聘时充分考虑到男女平等的基本原则，为多元化、包容性的工作环境创造条件；也需要社会各界共同努力，消除性别歧视，为性别平等和空姐职业的发展营造良好的氛围和环境。只有这样，我们才能够真正实现空中乘务员的多样化和多元化，让每一个热爱天空的女孩都能找到属于自己的舞台，展现自我价值，同时也为社会贡献出自己的一份力量。
业绩速递
6月9日，中国金茂控股集团有限公司公布2025年5月未经审核销售数据。
根据公告，2025年5月份，中国金茂及其附属公司取得签约销售金额人民币124.44亿元，签约销售建筑面积57.17万平方米。
截至2025年5月31日止5个月，中国金茂累计取得签约销售金额共计人民币377.47亿元，以及累计签约销售建筑面积174.62万平方米。
一片棕叶能编织出灵动世界，一只肥鹅经八道匠心工序可化作人间美味。继岭南棕编工艺在校园绽放光彩后，近日，深圳市宝安区福永街道“多彩非遗进校园”系列活动聚焦先记烧鹅制作技艺，邀请先记烧鹅制作技艺非遗代表性传承人走进辖区滨海小学（集团）兴围小学、深圳市宝安区新安中学（集团）第二外国语学校，用全流程仿真道具还原烧鹅制作工序，带领近百名师生开启一场“舌尖+指尖”的非遗美味体验。
活动现场，仿真清远黑棕鹅模型、迷你吹气工具、特制酱料调配盒等道具一应俱全，教室瞬间变身真实的烧鹅工坊。课堂以“玩中学、学中悟”为理念，充满趣味与创意。教师以“鸭鹅大比拼”趣味问答开场，迅速点燃课堂热情，随后通过品读《咏鹅》《鹅赠鹤》等古诗词，巧妙地将文学之美与非遗技艺融为一体。面对复杂的烧鹅制作八道工序，老师创编的口诀朗朗上口：“选鹅要挑精气神，吹气分离是关键，脆皮水儿刷三遍，慢火细烤香满天。”晦涩的工艺知识变得生动易记，孩子们跟着节奏诵读，兴致盎然。
随后，宝安区非遗代表性传承人陈荣杰化身“美食魔法师”闪亮登场，现场演示烧鹅制作核心工序：从挑选8-10斤清远黑棕鹅的标准，到调制包含十余种香料的秘制酱料；从“吹气分离皮肉”的传统手法，到将鹅挂入恒温晾房晾干的要点，每一步都结合仿真道具细致讲解。孩子们分组体验选鹅、吹气、刷酱等环节，专注的神情仿佛真正的小匠人。最令人期待的莫过于现场还精心准备了刚出炉的先记烧鹅供师生品尝——金黄酥脆的鹅皮轻咬即破，油脂香气与秘制酱料的咸香在舌尖交融，柔嫩的鹅肉带着荔枝木的淡淡焦香，孩子们一边品尝一边感叹：“原来非遗美食这么好吃。”
“咬一口烧鹅，好像尝到了传统工艺的‘温度’。”新中二外的学生小李捧着餐盘说。滨海小学（集团）兴围小学教学处主任黄建飞表示：“孩子们不仅能动手体验工序，还能亲口品尝非遗美味，这种‘沉浸式传承’让文化真正走进了心里。通过学习关于鹅的两首古诗，让传统文化与非遗巧妙融合；通过多媒体课件，孩子们直观看到大鹅制作技艺的历史演变，仿佛置身于老字号的后厨。这种跨学科融合、科技赋能的方式，既保留非遗本真性，又激发了学生的学习兴趣。”