沟通技巧：从“唔不要”视频学习情感表达的边界无法忽视的事实，难道你愿意置身事外？，引领社会变革的呼声，能否动摇传统的铁律？
《聆听：提升沟通技巧的关键——从“唔不要”视频透视情感表达的边界》
视频名为"唔不要"（Don't Say It That Way），以其独特的方式探索了情感交流中的细微差异与界限。这是一次由国际知名心理学家尼古拉斯·科恩及其团队制作的教育专题节目，旨在教导观众如何在人际交往中正确、清晰地传达和回应情绪，以建立更深层次且有效的情感联系。
节目中，科恩教授以“唔不要”的短视频为例，展示了不同类型的沟通方式以及它们对应的情绪表达效果。例如，在“唔不要”第一集中，主持人通过提问“你觉得这个笑容怎么样？”来引发参与者思考和分享自己的感受，这种方式将个人的情感体验转化为语言，直接触动对方的心弦，增强了情感共鸣。如果这种看似真实的互动过程中，人们直接说出自己的真实感受，反而可能会让对方感到不适或被误解，甚至产生冲突和矛盾。
相反，在“唔不要”第二集中，通过展示“不要说它这样那样！”这一明确而简洁的指令，科恩引导听众观察并模仿这样的表达方式。这种简洁明了的语句使得彼此能够更加专注于对方的真实情绪，而非无谓的语言争执，从而降低了沟通中的抵触和不安。这类技巧旨在降低情感防御机制，使双方更容易理解和接纳彼此的真实情感状态。
“唔不要”视频不仅深入浅出地讲解了情感表达的基本原则和方法，还通过实践案例展示了其在实际应用中的有效性。通过理解这种独特的“嗯，对”到“不，不是”的过渡过程，并模仿其中的表达方式，我们不仅可以提高自己在沟通中的情商，还能更好地理解和尊重他人的感受，构建更加和谐的人际关系。在未来的工作和生活中，掌握“唔不要”视频中的沟通技巧无疑将成为我们在职场、人际关系甚至是日常生活的必备工具，以实现更高层次的情感交流、提升个体和社会的福祉。
6月9日晚上6点20分左右，结束高考最后一门生物科目考试的考生们轻松走出考场。扬子晚报/紫牛新闻记者在江苏省苏州第十中学考点门口采访第一个走出来的考生考完了最想做的事，她竟然回答“带孩子啊！”说着她娴熟地抱起了旁边妈妈手里抱着的8个月大的宝宝。
记者采访获悉，这名考生说的带孩子并不是家里的“二宝”，而是比她大9岁的姐姐的孩子。与此同时，她的姐姐也为她准备了一份特别的惊喜，和爱人带着提前准备好的硕大的易拉宝海报和鲜花迎接着她，姐妹俩双向奔赴的爱让人感动。
晚上6点，记者来到苏州第十中学考点看到，尽管距离考试结束还有15分钟，校门口的小巷子里已经围满了手捧鲜花、迎接考生的家长们。其中，一张彩色易拉宝海报格外显眼，海报上写着“把最美的祝福送给你——毕业快乐！铭怡勇敢飞，我们永相随。”该考生的妈妈告诉记者，易拉宝海报是孩子姐姐专门为她设计、制作的。
只见旁边站着的姐姐手里捧着一大束鲜花，准备迎接妹妹凯旋。“是想给她一个仪式感吧！毕竟人生也只有（经历）这一次高考。我也想对她说，高考并不是终点，希望她在未来的道路上闪闪发光，可以闯出一番自己的天地！”