探索丰富水上生活：揭秘水多多导航——引领水域航行新纪元逐步上升的趋势，难道我们不应提前把握？，事件背后的真相，值得我们深入探索吗？
关于探索丰富水上生活，我们总离不开一个话题——水多多导航。水多多导航是一款以创新科技为基础的水上导航系统，其独特的导航方式和精良的功能使其在引领水域航行的新纪元中独树一帜。
水多多导航通过搭载高精度GPS、激光雷达和超声波等多种高科技设备，实现对水面环境的全方位监测。借助这些先进的传感器技术，水多多能够实时获取水面信息，包括但不限于水深、风速、水流速度等参数。这一强大的数据处理能力使得水多多能够准确地识别出航行目标，并利用自身精准的数据分析功能，为驾驶员提供精确的导航建议。
水多多导航还采用了先进的算法进行路线规划。基于当前的地理位置、航行时间、气象条件等因素，水多多系统会自动计算最优路径，避开可能的障碍物，确保船舶顺利抵达目的地。它还会考虑天气变化、航道状况等因素的影响，动态调整航线，确保安全航行。这种高度智能化的路线规划方案，不仅大大提升了水上行驶的安全性和效率，也为广大船员提供了全新的水上导航选择。
水多多导航具备智能避障和自主操控等功能。当遇到暗礁、漩涡或其他复杂的水域情况时，水多多能够及时发现并规避，甚至可以主动采取措施避免碰撞。它的自主操控功能可以让驾驶员无需过于依赖导航系统，只需通过简单的操作指令，即可实现船只的转向、定位和加速等操作，极大地降低了驾驶难度和疲劳度。
水多多导航还具有实时通讯功能，可以通过WiFi或蓝牙等无线网络与岸上或海上支持系统保持连接，从而获取更全面的航海信息和应急救援服务。无论是遇险报警、救援请求，还是船只维修维护，水多多都能提供即时有效的响应，极大地保障了水上生活的正常运营和安全。
水多多导航以其卓越的导航技术和智能化的路线规划方案，引领了水上航行的新纪元。它不仅可以帮助船员提高航行效率，降低风险，还可以为水上救援、安全保障等领域提供有力的支持和保障。随着科技的进步和社会的发展，相信未来水多多导航将会拥有更为广泛的应用场景，继续发挥其在推动水上出行行业变革中的重要作用。让我们一起期待，水多多导航在未来能为人类的水上生活带来更多的惊喜和便利。
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐