色彩斑斓的自我诠释：俺来也色——探索自我表达与多元魅力的魅力，【美文悦读】《红楼梦》中的端午第二届伯明翰国际青年学者论坛举办在资源端，道达尔能源坚信低成本是生存法则，低碳是未来“门票”。潘彦磊指出：“在我们的资本分配中，40%用于石油；20%-35%用于天然气；25%-30%投资于电力。天然气仍然是我们战略的核心。我们相信这一点，正在投资。”
九月的阳光洒满大地，金色、橙色、红色、蓝色交织在一起，构成了一幅色彩斑斓的画面。这正是我心中那片绚丽的自我诠释之地——“俺来也色”，一个充满了个人特色和多元魅力的地方。
“俺来也色”的主角便是我，一个热爱生活，敢于挑战自我，善于探寻自我表达的个体。这个角色的设定源于我对色彩的独特理解。在我看来，色彩不仅是视觉上的感受，更是情感和思想的载体。每一种颜色，都代表着不同的性格、情绪和理念，就像五彩斑斓的画卷，让人在欣赏中体验到生活的丰富多彩和深度变化。
我常常将自我描绘为一块斑斓的调色板，用不同颜色填充其中，创造出一幅属于自己的色彩世界。我会以金色为主色调，象征着我的热情和活力，无论是工作还是生活中，我都充满激情，积极向上。橙色则是我内心的热情洋溢和创新思维的体现，它让我在面对困难时能保持乐观的态度，勇往直前。红色则是我的勇气和毅力的象征，无论是在学习上还是在生活中，我总是充满斗志，永不言败。蓝色则是我的平静和理智，它让我在面对纷繁复杂的世界时，能够冷静分析，做出明智的选择。
在“俺来也色”的世界里，我还喜欢探索并追求多样化的魅力。我喜欢鲜艳明快的颜色搭配，如红色和黄色的对比，橙色和绿色的和谐等，这些色彩不仅丰富了我的视觉效果，更赋予了作品独特的生命力和活力。我也欣赏那些深沉暗淡的颜色，如黑色和灰色的交融，蓝色和紫色的碰撞，它们更能展现出空间感和层次感，使画面更具深度和内涵。
我还有对色彩的深入理解和运用。我会运用色彩的冷暖关系，通过对比强烈的色彩来突出主题和意境；会运用色彩的饱和度和对比度，通过鲜明的色彩对比来增强画面的表现力；还会运用色彩的渐变和叠加，通过多层色彩的叠加来创造层次丰富的画面。
我眼中的“俺来也色”，就如同一首华美的交响乐，由各色颜料按照我的想象和创意编织而成。在这里，我可以自由地挥洒自己的色彩，尽情地释放出自己的个性和魅力。虽然我可能并不完美，但我相信，只要我能用色彩去描绘我心中的世界，就一定能在这个世界中找到属于自己的位置，感受到那份独一无二的美。
这就是“俺来也色”，一个充满个性色彩的自我诠释之地，那里有我热爱的生活，有我执着的性格，有我勇敢的追求，更有我独特的魅力。我希望每一位来到这里的人，都能在这个多彩的世界里找到属于自己的色彩，找到属于自己的自我，从而实现自我表达和多元魅力的最大价值。因为，每个人都是独一无二的存在，都有自己独特的色彩，只有当你用心去发掘，才能发现那份属于自己的“俺来也色”。
作者：王彬 来源：光明文艺
传统
端午临中夏
端午，也作端阳、端五，是我国的重要节日，蕴含着许多文化信息。《红楼梦》是一部伟大的长篇小说，无论对我国还是对国外的文学创作都有着难以估量的影响，值得探索与研究。我们不妨以端午为例，分析《红楼梦》与传统文化的关系，探讨曹雪芹如何利用传统节日塑造人物形象，推动情节的发展与变化，从而深化文本主题。
壹
伦敦6月8日电 (记者 欧阳开宇)第二届伯明翰国际青年学者论坛日前在伯明翰大学开幕。本届论坛吸引了全英各地超过200名青年学者、专家教授参加，旨在为在英青年科研工作者和打造一个跨学科交流、合作与思想碰撞的平台。
全英华人教授协会副主席、伯明翰大学工程学院教授徐宏明致开幕辞。随后，伯明翰大学杰出校友李四光外孙女邹宗平通过线上连线发表特别致辞。
邹宗平回顾了家族与伯明翰大学跨越世纪的深厚渊源及“一门三院士”的学术传承，并勉励海外青年科研工作者继承和发扬以李四光为代表的老一辈归国科学家留学报国的光荣传统，勇攀科学高峰，实现个人价值，承担社会责任。
英国皇家工程院院士、伯明翰大学中国学院联席院长张志兵教授以“伯明翰大学与中国的合作交流及全球战略”为题，阐述了两国学术合作蓝图。伯明翰大学地理、地球与环境科学学院时宗波教授围绕“环境健康与净零排放”挑战，工程学院教授张小平聚焦“可再生能源的挑战与解决方案”，分享了各自团队的前瞻性科研成果。
除主论坛外，六个分论坛围绕“绿色出行与智慧交通”“人工智能与数字化”“先进材料与绿色化学”“生命健康与老龄化”“气候变化与可持续发展”等议题，探讨促进交叉学科的交流。来自剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、谢菲尔德大学、诺丁汉大学、莱斯特大学等20余所高校、企业、科研院所的36位报告代表带来学术分享。(完)