新手必看!六操网最受欢迎的健身视频推荐,原创 土耳其也有五代机?印尼放弃J10C转头购买48架可汗战机!《失踪孩子档案》:他们不是“外星人”如何“破局”?人们的目光投向了从甘肃、青海两省交界处奔流而来的洮河。
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早在2022年,印尼就一直在求购法国的阵风战机,计划采购42架,合同总金额高达81亿美元,甚至都派飞行员去进行试驾了,结果印巴空战之后,印尼国内对这笔交易意见很多,J10C都3:0阵风战机,那为啥不买J10C?
狂揍阵风之后,国内很多人也预测J10C要大卖,但我一直觉得不尽然,中国卖武器装备很谨慎的,尤其是这次J10C加霹雳15火了之后,只会更加谨慎,毕竟这是可以直接改变战局的,这就需要根据地缘政治来安排了。
对我们来说,卖武器就是表明态度,巴基斯坦买J10C是为了压制印度,埃及可以买J10C是为了应对以色列,阿尔及利亚也可以买J10C是为了应对法国,但印尼买J10C是为了对付谁呢?
印尼两个对头一个是澳大利亚一个是马来西亚,从澳大利亚这个角度我们可以卖,从马来西亚这个角度我们就不会卖,那结果就是不会卖,之前马来西亚也一直在求购J10C,说更直白点就是东南亚谁拥有J10C就是王。
一方面中国不见得会卖给印尼,另一方面印尼耍了个花枪,几个主流国家的五代机谁也不买,转而向土耳其购买其传说中的五代机“可汗战机”,据说要购买48架,总金额上百亿美元。
其实这事大概率就是付一丢丢定金然后双方联合搞个新闻就完事了,土耳其从哪搞五代战机?真有人相信土耳其可以搞五代机就离谱了,相比之下我更相信韩国有潜力组装出一架“准五代机”。
问题是印尼之前都跟韩国合作过联合研制五代机,只是后来黄了,印尼也很聪明,那索性我谁也不得罪,中美俄的战机我都不买,我找土耳其来联合演戏都可以。
土耳其的可汗战机是啥情况呢,是由土耳其和巴基斯坦联合研发,该机型于2024年完成首飞,预计装配到土耳其空军也要到2028年了,大家明白了吧,土耳其自己都没用呢,拿什么卖给印尼,说句不客气的,土耳其的航空工业水平估计还不如印度呢,印度十年前就搞出了光辉战机。
说白了东南亚这边有中国在镇着,不可能发生大规模冲突,所以搞搞新闻就行了,没必要真去花这个钱,至于澳大利亚,之前中国的055大驱不是都去环绕过了嘛,这相当于划线了。
土耳其还是有些野心的,只不过一没发动机产业二没芯片产业,想搞出自己的五代机谈何容易,能组装就不错了,巴基斯坦现在至少还能稳定地组装枭龙战机,前一阵阿塞拜疆还买了不少。
五代机真要这么容易搞,阵风战机估计早就升级了,还会轮到土耳其?只不过印尼和土耳其各有各的小算盘,如今一拍即合而已,未来的军购市场必然要重构了,最终还是中美在博弈。
瓦莱里娅·路易塞利曾在美国哥伦比亚大学研习比较文学与翻译——都是穿越“边界”的学问。在她的西班牙语和英语写作中,她也着迷于穿越边界——不仅是国家的边界,也包括语言的边界、身份的边界、文学体裁的边界。
她在虚构与非虚构之间来回穿梭,其成名作《假证件》是散文作品,后来的《我牙齿的故事》是小说,再后来,《告诉我结局是什么》(其西班牙语版书名为《失踪的孩子们》)回归非虚构——尽管这个书名看起来更像小说,《失踪孩子档案》可以视为《告诉我结局是什么》的延续,却又回到了虚构体裁——尽管这个书名看起来更像非虚构。
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边界
《告诉我结局是什么》源于作家在纽约市移民法庭为数名面临被遣返命运的中美洲儿童担任志愿译者的经历。同为身在美国的“拉丁裔”,路易塞利和这些儿童的境遇天差地别。她是生活相对优越、每天遵纪守法等待获得绿卡的中产人士,而这些经历了千难万险侥幸活着穿越了美墨边境的孩子,则是“非法移民”,或者用一个看起来更仁慈的词来说,“无证移民”。
如果用一个更精确的法律术语来说,他们是nonresident aliens(外籍非居民)。在英语里,alien并不等同于foreigner,而是特指在一国之中没有合法公民身份的居住者,另外,这个词也可以指外星人。在翻译工作中,路易塞利了解到,这些儿童之所以选择来到美国,是因为别无选择,用她的话说,“不是为了追逐人们口中常说的‘美国梦’,这些孩子所寻求的仅仅是逃离旧日噩梦的一条生路”。他们不得不逃离法治崩坏、黑帮横行的故土,要与在美国的亲人团聚。在途经墨西哥、穿越美墨边境大片沙漠的漫长旅途中,他们要面对饥渴、迷路、抢劫、强奸、虐杀等各种危险。在对待移民越来越严苛的美国司法体系中,他们成了没有根、没有保障、没有未来的孤儿。路易塞利决定把他们的故事写下来。
“我知道,如果我不把他们每个人的故事写下来,我再写别的什么,就没有任何意义了。”她的这句话,有点像阿多诺的那个名句(“奥斯维辛之后,写诗是野蛮的”)。她选择了非虚构的书写方式,仿佛只有这么写,才能有效展现这些令人不适而又无法回避的事实。不过,在《失踪孩子档案》中,虽然涉及同样的题材,她又做出了新的尝试,似乎要证明,虚构体裁同样可以为这些残酷的事实做见证,可以唤起人们的行动。