教学实录视频:师生互动中紧张情绪的化解之道，热地同志遗体在京火化 习近平等到八宝山革命公墓送别五部门开展2025年新能源汽车下乡活动C．两则材料都采用了总分总的论证结构，开篇引入话题，中间展开论述，结尾总结素人写作的意义和发展趋势。
在课堂教学过程中，教师与学生之间难免会出现一些紧张和焦虑的情绪。这种状态下，如何有效地缓解教师与学生的紧张情绪，以保证课堂教学的顺利进行，成为教育工作者亟待解决的问题。教师应当通过适时有效的引导，消除学生的恐惧心理和紧张感。例如，在课堂导入环节，可以通过轻松幽默的语言、生动的故事或者有趣的实物展示来吸引学生注意力，并将学习目标明确地传递给学生，减轻他们的自我认知压力和理解障碍。利用情境模拟、角色扮演、小组讨论等形式的教学方式可以有效地将抽象的学习内容转化为直观的实践场景，激发学生的好奇心和求知欲望，从而降低其对新知识的抵触情绪和畏惧心理。
教师应注重营造积极向上的课堂氛围，鼓励学生积极参与教学过程。教师可以通过设立奖励机制，如表扬优秀表现、颁发小奖品等，激励学生主动参与教学活动，增强其成就感和自信心。教师还可以通过设置明确、可操作的任务目标和合理的考试评价标准，让学生明白自己的努力方向和进步空间，以此引导他们保持学习的热情和动力。
教师应当学会倾听学生的心声，理解其困惑和困扰，为他们提供个性化的辅导和支持。教师不仅需要关注学生基础知识的掌握情况，还需要关注他们在情感态度、学习策略等方面存在的问题，给予有针对性的指导和建议。只有这样，教师才能真正深入了解学生的学习需求和心理状态，进而采取针对性的教学措施，帮助他们有效克服紧张情绪，提高学习效果。
教学实录视频中师生互动中的紧张情绪化解之道需要通过教师的引导、环境的创设、学生个体差异的照顾等多个方面进行综合考虑和实施。只要我们能够有效地运用各种教学策略和方法，引导学生克服紧张情绪，建立良好的学习氛围，就一定能构建一个充满活力、成效显著的教学环境，进而培养出更具创新思维和终身学习能力的学生。
原标题：热地同志遗体在京火化
习近平李强赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥李希等到八宝山革命公墓送别
热地同志病重期间和逝世后，习近平李强赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥李希韩正胡锦涛等同志，前往医院看望或通过各种形式对热地同志逝世表示沉痛哀悼并向其亲属表示深切慰问
新华社北京6月12日电 中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，我国民族工作和社会主义法制建设的杰出领导人，藏族人民的优秀儿子，第十届全国人民代表大会常务委员会副委员长热地同志的遗体，12日在北京八宝山革命公墓火化。
热地同志因病于2025年6月6日2时15分在北京逝世，享年87岁。
热地同志病重期间和逝世后，习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希、韩正、胡锦涛等同志，前往医院看望或通过各种形式对热地同志逝世表示沉痛哀悼并向其亲属表示深切慰问。
12日上午，八宝山革命公墓礼堂庄严肃穆，哀乐低回。正厅上方悬挂着黑底白字的横幅“沉痛悼念热地同志”，横幅下方是热地同志的遗像。热地同志的遗体安卧在鲜花翠柏丛中，身上覆盖着鲜红的中国共产党党旗。
上午9时30分许，习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希等，在哀乐声中缓步来到热地同志的遗体前肃立默哀，向热地同志的遗体三鞠躬，并与热地同志亲属一一握手，表示慰问。
新华社北京6月3日电（记者周圆、张辛欣）记者3日获悉，工业和信息化部、国家发展改革委、农业农村部、商务部、国家能源局日前发布通知，组织开展2025年新能源汽车下乡活动。
据悉，此次活动以“绿色、低碳、智能、安全——赋能新农村，畅享新出行”为主题，旨在加快补齐乡村地区新能源汽车消费使用短板，构建绿色低碳、智能安全的乡村居民出行体系。
活动将选取满足乡村地区使用需求、口碑好、质量可靠的新能源车型，开展展览展示、试乘试驾等活动；组织新能源汽车售后维保服务企业，充换电服务企业，保险、信贷等金融服务企业协同下乡；推动车网互动技术在乡村地区应用，落实车辆购置税、车船税减免，汽车以旧换新，县域充换电设施补短板等政策，鼓励车企丰富产品供给、提升服务水平。
活动还将选取一批新能源汽车推广比例不高、市场潜力较大的典型县域城市，举行若干场专场活动，并以此为中心辐射周边乡镇；鼓励各类新能源汽车生产、销售、金融、充换电及售后服务等领域经营主体共同参与，定制“购车优惠+用能支持+服务保障”一体化促销方案，健全覆盖购车、用车、养车全周期售后服务网络。