2021年大象区（一二三四区）：探寻生态王国中的瑰宝与奇迹，“新政策”彰显中国市场开放性原创 少数民族高考加分吗？有些省份加，有些已取消，别搞错！靖远人以十多种中药材为佐料，通过爆炒、红烧、黄焖、清炖等传统工艺，将羊羔肉的鲜美发挥到极致。爆炒时，羊羔肉与花椒、桂皮、草果等香料共舞，外皮微焦，内里柔嫩；清炖则以文火慢煨，汤汁乳白，肉质酥烂，佐以特制粗粉条，吸饱了汤汁的精华，入口即化。无论哪种做法，皆以“膻味轻微、香味浓郁”著称，令人回味无穷。
高耸入云的大象区，位于中国云南省的西双版纳热带雨林中。这片被誉为“绿色宝石”的神秘区域，承载着世界上最大的陆地象群——亚洲象的繁衍生息，是全球生物多样性最为丰富的地区之一。在这片土地上，生态环境的丰富多样和独特造就了众多令人惊叹的瑰宝与奇迹。
一、热带雨林生态系统
亚马逊河沿岸的热带雨林是我国乃至世界上的珍贵自然遗产之一，也是地球上最大的热带雨林之一。在这里，森林覆盖面积广阔，树种丰富，包括高达50米甚至更高的乔木和灌木。其中，象鼻树以其独特的形态和巨大的根系而闻名，它们不仅为象群提供了食物和栖息之地，也为人类社会带来了大量的经济效益。每年春天，成千上万只亚洲象会从南方迁徙到这里，进行大规模的迁移活动，形成壮观的象群迁徙景象。森林中还有各种鸟类、爬行动物以及大量的哺乳动物在此生存繁衍，形成了一个完整的生物链。
二、大象与生态和谐共生
大象区是中国西南部重要的生物多样性保护地，这里的亚洲象是世界上唯一的大型陆生哺乳动物之一，其数量占全球野生亚洲象总数的一半以上，对维持地球生态平衡起着至关重要的作用。大象与其他动植物之间的共生关系极为紧密，如大象主要以树叶、水果、浆果等植物为食，而树木则为其提供遮阳蔽日的庇护所；大象也会帮助清理森林中的落叶、垃圾等污染物，促进森林的自我修复能力，维护生态系统的稳定。
三、物种多样性与遗传多样性
在大象区，生物种类繁多且种类遗传多样性极高。据联合国教科文组织《濒危野生动植物国际贸易公约》的数据，亚洲象在全球范围内共有46个物种种群，分布于中国云南省的西双版纳、普洱、临沧等地。这些种群在基因多样性、形态结构、生理功能等方面都有各自的特点，共同构成了东南亚乃至全球生物多样性的重要组成部分。
四、象群历史与文化价值
大象区不仅是亚洲象的主要栖息地，也是中国文化的重要象征和旅游胜地。作为世界文化遗产，西双版纳热带雨林中的大象保护区已经成为国内外游客了解中国的宝贵资源。在这里，你可以近距离接触亚洲象，亲眼见证这一世界最神奇的生命力的奇迹。大象区还保存着大量的人类与象群互动的历史遗迹，如象冢、象床、大象餐厅等，展现了当地居民与大象共处的和谐场景，对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。
五、未来发展方向与保护策略
面对气候变化、人类干扰等问题的挑战，如何在保护大象的实现可持续发展和生态保护将成为大象区未来发展的重要课题。为此，我们需要加强科学研究，深入理解象群的行为习性及生态环境动态变化，提出科学合理的保护策略，例如：建立生态保护区，减少人类活动对象群栖息地的影响；加强生态教育，提高公众的环保意识；实施科技支撑，利用人工智能、大数据等新技术手段监测和管理象群行为；推行生态补偿机制，推动象群与当地居民和谐共生的绿色发展模式。
大象区，这片生机勃勃的生态王国，以其独特的生态特性、丰富的生物多样性、深厚的文化底蕴和深远的社会影响力，吸引着世界各地的科研人员和社会各界关注和保护。让我们一起珍惜这份宝贵的自然资源，守护好这个世界独一无二的生命之源——大象区，让它的美丽传说和奇迹永续流传。
近日，在拖轮助力下，载着上万个集装箱的“中远海运杜鹃”轮缓缓驶进天津港。得益于天津港中远海运美东航线的开通，来自北美的电子产品、家具、日化品等货物更便捷地到达中国市场。
天津港作为京津冀对外开放的窗口，这里正在打造我国北方地区联通国内国际双循环的重要战略支点。近年来，天津港陆续开通的中远海运美东航线、达飞海运中美航线等10余条外贸新航线，让辐射美洲、欧洲的“全球航运网”越织越密。
如今，天津港发挥海陆联动优势，持续优化中欧（亚）班列服务能力，中欧（亚）班列实现稳定发运，跨境陆桥运量规模稳居全国沿海港口前列，搭建起高效畅通的物流大动脉。与此同时，天津港智慧零碳码头不断迭代升级，生产效率屡屡刷新，积极打造服务全面对外开放国际枢纽港，持续推动京津冀对外开放水平不断提升。
政策赋能下，147条航线织密全球贸易网络，铁路路网与港口优势叠加，天津港以海陆协同的实践，诠释中国市场的开放性与吸引力。
作者：刘润芝、李帅、胡震泽
新华社音视频部制作
写在前面：
少数民族考生在高考中部分地区有加分政策，但具体分值、适用范围和条件各省不同，有的地区最高加10分，也有省份已经取消了该类加分，需以各省教育考试院当年通知为准。
谁说高考只有分数？有时候，身份也是一道“通关钥匙”。
每年高考，不少家长和考生都要熬过“查政策、算分数、等录取”的漫长夏天。而在这场考试里，有一类考生，他们因为自己的民族身份，有可能在分数上获得额外加成。但别急着羡慕，这门“福利”可不是人人都能享，也不是哪里都一样的。
今天咱们就来掰开揉碎讲清楚：少数民族高考到底加不加分？加多少？怎么加？哪些省还在加，哪些已经取消？
✅ 少数民族加分的真实情况，不是“统一标准”
不少人以为，少数民族全国统一加分，其实完全不是这么回事——每个省有自己的政策口径，有的给，有的不给，有的只在本省高校有效，有的只能投档时用。
来看一组最新数据，我们梳理了2024年前后部分省区的少数民族高考加分政策：
这张表看下来，大家应该能发现几个明显的变化趋势：
📝 加分不等于加名次，更不是“走捷径”
有人听到“加分”就觉得占了便宜，其实真没那么夸张。咱们拿湖南的加10分举个例子：
2024年湖南理科一本线是514分。小张是一位土家族考生，原始成绩是508分，加10分之后是518分。这分数确实超过了一本线，但录取仍要看专业投档线和整体位次，并不是你加了分，就一定能进热门专业。
而且，大部分加分政策都只在投档环节使用，不计入总分，也不会体现在高考成绩单上。这就意味着，如果你没达到目标专业的投档线，加再多也没用。
🧩 政策变动大，怎么判断自己能不能加？
这一点太重要了！每年都有家长因为误解政策耽误报考。所以判断你是否符合加分条件，得看这三点：
一个例子说明问题：
王同学是回族人，父母在广东工作，他从小在广州上学，户口也在广州市区。虽然他是少数民族，但由于不在民族自治县区就读、不在规定区域，他在高考中就享受不到加分政策。
📣 一些容易被忽视的小细节，也可能影响加分
很多家长忽略了下面这些关键点：
💬 说几句掏心窝子的话：这不是“优惠”，是尊重
很多不了解的人总觉得，少数民族考生有加分就是“占便宜”。但其实这份政策的背后，是一种历史的考量和教育公平的尝试。
偏远山区的孩子，可能连网都不稳定；一些民族地区的学校，师资力量依然相对薄弱；而文化差异，也会让这些孩子在语文、历史等科目上更吃力。
这5分、10分，说实话，不是让你走捷径的，而是帮你站上起跑线的时候，稍微不那么吃亏。它不是放水，是拉一把。
🔍 最后的提醒：所有政策都不是一成不变
如今，随着教育资源的不断下沉、网络教学的普及，国家也在逐渐调整这些区域性加分，慢慢从“普惠”走向“精准”。