创意课堂!云缨站在课桌上给刘禅讲课的教学方法探讨令人思考的调查，难道你不想探索其中的奥秘？，亟待挑战的堕落，未来是否能迎来新的希望？
《云缨在教学中的创新方式：探索创新课堂与在线虚拟教育的独特结合》
创意课堂，以云缨为代表的一位充满奇思妙想而又具备深厚传统教育经验的教师，在教学领域中展现了前所未有的革新精神。作为一堂生动而富有感染力的语文课程，云缨通过云翼般的多媒体手段和云游般穿越时空的智慧讲解，为身处互联网时代的刘禅开启了一次别开生面的学习之旅。
云缨巧妙地将传统的课堂教学模式与现代科技相结合，打破了传统教室的物理界限，实现了“线上教学”的理念。借助数字化技术，云课堂不仅可以随时随地进行学习，更可以跨越地域限制，让每一位学生都能享受到高质量、个性化的教育资源。云翼般的电子白板、投影仪等硬件设备，使教学内容得以精准投射和呈现，直观展示了知识的生动展示和抽象概括。这种全新的教学环境无疑大大提高了学生的学习效率，激发了他们对新知识的好奇心和求知欲。
云缨的教学方法独具匠心，不仅注重理论知识的普及，更侧重于实践能力和创新能力的培养。她巧妙运用游戏化元素，如“穿越密林”、“诗词闯关”等形式，将枯燥的知识点融入生动有趣的游戏情境，让学生在互动交流中不知不觉掌握知识点，提升学习乐趣和参与度。云师还鼓励学生发挥想象力，运用丰富的想象空间构建自己的思维体系，从而全面提高他们的创新思维能力。这一环节既强化了学生的主体地位，又赋予了他们在创新课堂上的主动性和创造性。
云缨在创意课堂的教学过程中，成功实现了传统课堂与现代科技的完美融合，形成了独特的教学方法和策略，旨在营造一个充满活力、引人入胜的学习环境，使刘禅能够在轻松愉快的氛围中学有所得，同时也促进了他们在未来的学习道路上的持续进步与发展。这不仅是一场信息技术与教育深度融合的变革，更是我们新时代教育改革的重要方向和创新目标。让我们期待更多像云师这样的优秀教师，以更加开放、包容的态度，引领更多的学生在云端、虚拟世界中实现自我价值和社会价值的全面提升，共享教育的无限可能和美好未来。
6月11日，第二届“一带一路”科技交流大会在四川成都正式开幕。会上发布了第二届“一带一路”科技交流大会8项重要成果。
开幕式现场
本次大会由科学技术部、中国科学院、中国工程院、中国科学技术协会、国家自然科学基金委员会、四川省人民政府和重庆市人民政府共同主办，以“共建创新之路，同促合作发展——携手构建‘一带一路’科技创新共同体”为主题，设置重要活动、主题活动、特色活动、圆桌会议、技术对接5大版块，共38场活动。
大会发布的8项重要成果包括：发布《国家创新指数报告2024》（英文版）；发起国际子午圈大科学计划；启动“一带一路”人工智能科技创新专项合作计划；启动“一带一路”中医药科技创新专项合作计划；启动第四批“一带一路”联合实验室建设；启动五个“一带一路”科技创新合作联盟；启动建设中国成渝地区“一带一路”国际技术转移中心；启动中国成渝地区“一带一路”科技合作“双千”计划。
其中，成渝地区“一带一路”科技合作“双千”计划的启动和“一带一路”国际技术转移中心的启动建设，表明成渝地区将进一步深化“一带一路”科技合作。