女教师护书行动：坚守课堂，守护学术尊严——一场紧张激烈的自习守卫战始末剖析，俄朝军事合作是否会对地区稳定构成挑战？外交部回应共建“一带一路”科技创新共同体成都宣言6月9日17:00，当高考最后一堂生物考试的铃声响起，意味着今年的高考即将落下帷幕。看着走进考场的考生们，高三班主任肖文翰的内心百感交集，今年初起，他用5个多月的时间，跑出985公里，为陪伴三年的学生加油，而此刻，他希望全班都能考出水平，金榜题名。
关于“女教师护书行动：坚守课堂，守护学术尊严——一场紧张激烈的自习守卫战始末剖析”，我们从近期发生的事件中探寻女教师在学生自习期间的坚守和守护，这一现象背后隐藏着对学术尊严的深深敬畏与守护。
我们来看看这场“女教师护书行动”的起源。2019年6月，南京大学法学院的一位女教师王艳发现，自己所在的教室突然变得异常安静，周围同学纷纷离开座位去休息或上厕所。她立即意识到情况不对，开始进行调查，却发现大部分教室都存在着自习区无秩序、学生随意借阅图书的现象。王艳心急如焚，便决定以实际行动保护课堂和学生的学术尊严。
王艳的行动并非偶然，而是一场精心策划的自习守卫战。她深入分析了自习区内学生的行为模式，识别出存在明显违规行为的学生，并迅速向学校相关部门报告。很快，学校领导接到举报并组织了一次集中整治行动，包括设立检查组、加强安全巡查、制定规范管理制度等多方面措施。学校还邀请专业心理咨询师为学生提供心理健康指导，帮助他们调整心态，提升自我约束力。
在行动实施过程中，王艳不仅担任监督员角色，更扮演起了引导者和示范者的角色。她通过耐心讲解政策法规，提醒同学们遵守校规，尊重他人权利；通过分享自己的读书经历和感悟，激励学生们珍惜学习机会，养成良好的阅读习惯。她还针对个别不良行为采取了必要的处罚措施，如警告、扣分甚至取消违纪学生的学籍等，有效地遏制了自习区的无序现象。
这个行动并未一帆风顺。面对众多学生的抵触情绪以及一些学生利用自习时间看小说、打游戏等行为，王艳并没有退缩，反而坚定地表示：“我是教师，我的职责就是守护好这个属于我们的学习环境。”她的坚持和决心赢得了同学们的理解和支持，也使得同学们逐渐认识到自习守卫战的重要性，开始积极参与到日常管理中来。
与此这次活动也被媒体广泛报道和社会舆论高度关注。许多专家学者、教育工作者和公众纷纷表示，女教师的坚守行为是对学术尊严的深刻理解和守护，是高校教书育人的生动实践。她们用自己的行动告诉广大师生，学术是神圣的，每一个学生都有权利享受高质量的学习生活。只有营造一个有序、安静、和谐的自习环境，才能保证每个学生的学术自由和创新活力，从而推动高等教育事业健康发展。
“女教师护书行动：坚守课堂，守护学术尊严——一场紧张激烈的自习守卫战始末剖析”展现了女教师在面对挑战时展现出的责任感和担当精神，也是我国高校在培养高素质人才、推进教育公平等方面的重要探索和实践。在这个过程中，我们看到了中国女性教师的坚韧不拔、无私奉献和敢于担当，同时也对现代教育理念下的人文关怀和法治保障有了更深的认识和思考。未来的日子里，我们将继续见证更多像王艳这样的女教师以实际行动诠释对学术尊严的执着追求和坚守信念，共同为建设公平公正、科技引领、人文关怀的高等教育体系贡献女性力量。
6月12日，外交部发言人林剑主持例行记者会。
乌通社记者提问，乌克兰情报部门负责人表示，乌方掌握了俄罗斯向朝鲜转让一系列军事技术的信息。请问发言人，平壤和莫斯科之间的军事合作是否会对地区稳定构成挑战？
林剑资料图。外交部网站
“我不了解你提到的具体情况。”林剑表示，关于俄朝的双边交往，我们已经多次阐明了立场，中方在乌克兰危机和朝鲜半岛问题上的立场是一贯的、明确的。
（来源：江西科技）
2025年6月11日，第二届“一带一路”科技交流大会在四川成都开幕。大会发布《共建“一带一路”科技创新共同体成都宣言》，全文如下：
我们高度评价“一带一路”科技创新行动计划取得的重要成效，强调只有通过全球更广范围的共同努力，才能推动科技创新迈向更高水平，愿共同推动构建创新驱动、开放包容、公平公正、共同繁荣、普惠可持续的“一带一路”科技创新共同体，推进创新丝绸之路建设高质量发展，为各国发展提供更加广阔的新空间，为人类带来更大的福祉。
一、共同践行创新驱动发展理念，携手应对全球共同挑战
我们认识到，面对气候变化、卫生健康、环境保护、能源安全、粮食安全、贫困问题等全球性挑战，唯有各国共同合作应对才是出路。
我们愿结合各国以创新驱动经济社会可持续发展的经验和需求，加强科技创新政策沟通，分享发展经验和最佳实践，共同实施“一带一路”可持续发展技术专项合作计划。
我们愿支持各国相关科研机构、高校、企业、智库建立合作网络和产学研深度融合的合作机制，围绕重要科技问题加强联合研发和技术推广，共同以科技创新应对全球性挑战，推动落实联合国2030年可持续发展议程。
二、共同抓住科技革命与产业变革的历史机遇，促进科技创新和产业创新融合发展
我们认识到，人工智能、量子科技等新兴技术的快速发展，将给人类社会带来巨大的影响，促进科技进步和产业变革。
我们愿与各国积极开展前沿领域科技交流和联合攻关，共建“一带一路”联合实验室，实施“一带一路”人工智能、空间信息科技专项合作计划，共同推进前沿科技领域的发展和应用。
我们愿与各国共同挖掘新兴技术的赋能作用，共同开展“一带一路”科技园区合作，加快数字化绿色化协同转型发展，推进科技创新和产业创新深度融合，共同以科技创新巩固传统领域合作，拓展新兴领域合作，为各国经济发展注入强劲动力。
三、共同弥合科技鸿沟，推动共同繁荣与进步
我们坚持科技成果造福全人类的理念，倡导普惠包容的经济全球化，实现增长机遇的普惠，推动发展道路的包容，不断弥合技术鸿沟、数字鸿沟和智能鸿沟。
我们愿面向共建“一带一路”国家发展需求，以互利共赢为原则积极开展技术转移合作，共同实施“一带一路”科技减贫专项合作计划，积极支持发展中国家加强科技能力建设，助力知识和技术全球流动，帮助发展中国家依靠科技创新解决减贫和发展难题，助力“全球南方”的发展振兴。
我们愿共同实施“一带一路”中医药科技创新专项合作计划，共同促进科技创新助力文明传承，加强传统医学互学互鉴，为促进各国人民生命健康做出贡献。
四、共同织密创新伙伴关系网络，培养青年科技创新人才
我们认识到，青年科技创新人才是事关人类发展未来的关键力量，建立紧密的科技交流合作网络、促进青年科技人员交流是各国共同的愿景。
我们支持各国科研人员携手共同攻克科技难题，欢迎积极参与中国设立的面向全球的科学研究基金，共同构建长期稳定的伙伴研究机构合作网络，实施“一带一路”青少年科技创新伙伴计划，共同培养各领域科技创新人才。
我们将扩大“一带一路”科技人文交流，特别是支持面向青年科技人员的学术交流、技术培训等活动，促进科技人员互学互鉴，科技创新成果互惠互享。
五、共同完善全球科技治理体系，让科技进步惠及全人类
我们重申，和平利用科技是国际法赋予各国不可剥夺的权利，支持联合国大会通过的“在国际安全领域促进和平利用国际合作”“2024—2033年科学促进可持续发展国际十年”和“加强人工智能能力建设国际合作”等决议，支持联合国教科文组织发布的《开放科学建议书》等倡议，反对科技合作政治化和泛安全化，促进科技创新人员和资源等在全球范围内自由流动，尊重科研伦理，塑造科技向善理念，维护科学实践的多样性、包容性和可持续性，共同营造开放、包容、公平、公正、非歧视的科技发展环境。
我们积极支持“全球南方”国家科技创新发展，发挥集体智慧，为“全球南方”国家应对全球挑战共商科技解决方案，维护发展中国家在国际社会中的技术安全、技术平等、技术公正，携手“全球南方”国家共同迈向现代化。
我们深知，推动这份宣言的有效落实，需要我们共同努力。我们期待全球各国政府、科技界、产业界等利益攸关方积极响应，推进创新丝绸之路建设走深走实，为携手构建人类命运共同体贡献科技力量。