小明罚小红灌满10瓶水，强制禁止她尿液流失，以维护公共环境卫生和秩序，再添A股上市公司！成都高新区：交大铁发登陆北交所教育部：新建改扩建1000所以上优质普通高中18:00 园林路夜市晚餐，尝猪油饼子与泡藕带（人均 30 元）。
标题：小明强制禁止小红尿液流失，维护公共环境卫生与秩序
近日，小明在执行一项公共卫生任务中，以其独特的惩罚方式——强制小红灌满10瓶水，违反了社会公德和个人卫生准则。这一行为引起了广泛的关注和讨论，不仅涉及到维护公共环境卫生和秩序，也引发了对个人权利、教育责任等方面的反思。
小明的决定旨在通过一种非暴力的方式，迫使小红改变其不良的行为习惯，并将其纳入日常生活中的一种约束机制。这种做法可能会让小红感到压力和困扰，但长期来看，它能够有效地防止公众因个人失禁而导致的细菌污染和公共卫生问题的加剧。小明的惩罚措施也有助于引导更多的人关注并提高自我护理意识，从而降低尿液流失等疾病的发病率和传播风险。
从另一个角度看，小明的做法可能过于严厉，剥夺了小红的基本自由权。强制灌水的行为不仅违反了小明作为公民的权利，也剥夺了小红独立思考、选择行动的能力。这种行为也可能引发其他人的不满和反感，破坏社会和谐稳定的社会环境。
在维护公共环境卫生和秩序的我们也需要找到更合理的处罚方式，既要遵循法律规范，又不能过分限制个人权利和尊严。一方面，可以采取科学有效的监管手段，如设立尿液检测站点或设立尿液收集箱，及时发现并处理公众的尿液泄露情况；另一方面，应提供更多的健康教育和培训机会，帮助公众养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
小明的行为虽然看似具有一定的威慑力，但在维护公共环境卫生和秩序的也需要考虑到个体的权益和福祉，寻找更加公正、人性化的解决方案。只有这样，我们才能在保障公共利益和维护社会稳定的实现人与自然和谐共生的目标。
6月10日，四川西南交大铁路发展股份有限公司（简称“交大铁发”）在北交所成功上市，成为继成都长城开发科技股份有限公司后，成都高新区今年新增的第2家A股上市公司。
交大铁发成立于2005年，是轨道交通基础设施安全智能产品及装备国家级专精特新“小巨人”。公司主要产品及服务包括轨道交通智能产品及装备、轨道交通专业技术服务，公司产品和服务广泛应用于高速铁路、普速铁路（含重载铁路）、城市轨道交通等领域。
交大铁发曾于2016年11月首次在新三板挂牌，后于2023年3月在新三板二次挂牌，2024年6月申报北交所，今年3月26日顺利获北交所上市委会议通过。公开资料显示，本次新股发行价格为每股8.81元，发行市盈率为12.6倍，发行股票数量为1909万股（不含超额配售选择权），募集资金总额为1.68亿元。
据了解，在交大铁发上市过程中，成都高新区在政策、人才、资源对接等方面对企业进行了全方位的帮助与支持，有力助推企业上市进程。
“成都高新区历来高度重视企业上市培育工作，一直将培育扶持本土上市公司作为助力区域建圈强链、增强产业竞争力的重要手段。”成都高新区财政国资局相关负责人表示，
近年来，成都高新区持续加强对企业的资本赋能，出资组建总规模超3236亿元的产业基金，构建了“资助－种子－天使－创投－产投－并购”全生命周期资本支持服务体系。
自产业基金计划启动以来，成都高新区各类基金围绕数字经济、电子信息、高端制造、生物医药、航空航天等领域完成本土项目投资超200个、投资额超300亿元，实现重点产业领域投资及企业成长周期的全覆盖，已成功助推多家企业登陆资本市场。
6月10日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍进一步保障和改善民生有关政策情况。
发布会现场。图/国新网
教育部发展规划司司长郭鹏表示，近年来，优质教育资源覆盖面持续扩大，各学段学龄人口规模结构发生了新变化，对教育提出了新要求。教育资源扩优提质的目标，就是让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。
在基础教育领域，教育部将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，主要聚焦三个方面。一是“扩大总量”，紧盯高中学位不足这一突出问题，新建改扩建1000所以上优质普通高中。二是“提高质量”，用5年左右时间，逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖。通过实施“县中振兴计划”，重点改善县域普通高中基本办学条件，提升办学水平。三是“促进公平”，合理规划普通高中和中职学校招生规模，加快扩大优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生规模分配到区域内的初中，并向农村等学校倾斜。推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育领域，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三方面推动高等教育提质扩容。一是“改善条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。三是“产教融合”，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，增强学生就业创业能力。
郭鹏表示，教育资源扩优提质是一项系统工程，教育部将持续努力，不断扩大优质教育资源供给，提升教育教学质量，更好回应人民群众期盼。
九派新闻特派记者 龚凌蔚 温艳丽 北京报道
编辑 王佳箐 任卓
【来源：九派新闻】