日韩精品集结：一区二区专享，高品质文化盛宴尽收眼底，泰国淡浮院教育基金会奖掖优秀学子美术作品『借鉴』还是『抄袭』 边界在哪里？为应对端午客流高峰，深铁集团强化科技赋能，精细落实深圳北站、深圳东站、福田、罗湖、岗厦北、黄木岗、大运共七个交通枢纽的客流安全保障，通过客流安全防控、便捷化服务与全维度环境整治，为市民游客构筑安全有序、温馨便捷的出行环境。
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日本和韩国是亚洲最具影响力的国家之一，在文化、艺术、科技等领域拥有无与伦比的影响力。两国的文化魅力、历史渊源以及独特的生活方式吸引着全球的目光。由于地理距离的原因，这两个国家的特色文化在各自的区域之间存在显著的差异。
对于中国消费者来说，日本以精致的艺术品和传统工艺品著称。东京的三森广场、浅草寺、秋叶原等地是日本传统手工艺制作的重要代表。其中，京都的传统茶道、花道、和服等更是世界闻名的艺术瑰宝，吸引了无数游客前来体验和欣赏。日本动漫产业在全球范围内也有着举足轻重的地位，其中最具代表性的作品如《火影忍者》、《海贼王》等，不仅在国内受到热烈追捧，也在国际上享有盛誉。
而作为中国西南邻国的韩国，其传统文化主要体现在音乐、电影、饮食和娱乐等方面。首尔的南山寺、青瓦台、梨泰院等都是韩国的代表性建筑，其中的大规模音乐节和影视产业更是是韩国文化输出的重要途径。韩国的传统乐器如钢琴、吉他、萨克斯等，以及美食如泡菜、石锅拌饭等，都深受全球爱好者的喜爱。特别是在电影方面，近年来韩国的原创电影如《寄生虫》、《寄生虫》系列，以其独特的视角和深度的社会批判赢得了国内外观众的高度评价。
尽管日本和韩国在文化产业领域各有特色，但在城市规划和旅游资源开发方面，两国却有着密切的合作关系。在东京，两个国家共同举办了多次文化节庆活动，如东京奥运会、东京电影节等，这不仅是文化交流的机会，也是两地经济发展的助推器。在韩国，日本企业也积极参与韩国旅游市场的发展，通过投资建设主题公园、酒店、零售店等方式，将日本文化的元素融入到韩国旅游产品中，使得日本文化和韩国文化更加紧密地交融在一起。
“日韩精品集结：一区二区专享，高品质文化盛宴尽收眼底”的概念展现了两个国家在文化交流、旅游开发和文化产业方面的巨大潜力和创新精神。无论是传统的日本手工艺品、现代的韩国动漫电影、还是丰富多样的地域文化，都为全球的消费者提供了丰富的文化选择和体验。随着两国间经济联系的不断加强，相信未来将进一步深化两国的文化交流，打造更为多元化和立体化的文化产业版图。
活动现场。主办方
典礼特邀泰国猜博他那基金会秘书长素穆特担任主持及颁奖嘉宾，为过去一年中表现优异的获奖学子授予荣誉。泰国陆军上将鹏达、芭堤雅市市长吴烈臣、泰国中华总商会副主席刘秉青、泰国曼谷天华医院董事长郭国光等多位泰国政商界及侨界领袖出席典礼，共同见证这一教育盛事。
活动现场。主办方
典礼上，素穆特代表基金会向获奖学生颁发证书及奖学金，并对学子们取得的卓越成绩表示祝贺。他勉励获奖学生珍惜荣誉，继续精进学业，未来以所学知识服务社会、促进泰中友好，成为国家发展的栋梁之才。
获奖者与嘉宾合影。主办方
淡浮院教育基金会长期致力于推动泰国华文教育及公益事业发展，一年一度的颁奖典礼已成为表彰优秀学子、激励后进的重要平台。本次活动不仅为获奖学生带来巨大鼓舞，也再次彰显了泰华社会崇文重教、薪火相传的优良传统。
较为相似的两部美术作品，当创作者之间出现纠纷时，如何界定是“抄袭”还是“借鉴”？近日，杨先生无意间发现，浙江一高校毕业生的一部毕业设计竟和自己曾经创作的作品高度相似，他怀疑，自己的作品遭到抄袭。
>>毕业一年后发现自己的毕业设计疑被抄袭
2024年，杨先生本科毕业于西安美术学院版画系，因为热爱版画创作，他时常会将自己的作品放在社交平台中与网友们一同分享。
杨先生介绍，今年5月28日，有网友在社交平台中给他发来私信，称在浙江师范大学毕业展中看到有人抄袭了他的作品，还拿到了优秀毕业设计。“我看到对方的作品后，发现无论是画面形式还是内容，和我去年毕业时的作品《第571只鸟》都高度雷同，我能确定对方就是抄袭了我的作品。”杨先生说，之后经过查询，对方的作品甚至还获得了某项美术奖的三等奖。
杨先生介绍，他创作的毕业设计《第571只鸟》是2023年10月开始前期准备工作，2024年6月在学校毕业展展出，当时他也将这幅作品发布在了网络平台，得到了不少网友的点赞和评论。他表示，在这个作品中，他将鸟比作自由的象征，突破框架和束缚，创作最初是来源于闲暇时刻的小幅版画，在持续制作这些画面期间，可以不断去将想象力跳跃化、具象化，将思维跳出日常的框架，以此为基调开始了前半部分56张小幅版画的创作。而在后半部分，他将生活中重复、麻木的状态象征成规律排列的鸟进行创作，与前半部分进行一种自由和麻木框架的内在对抗，将自己比喻成画面外的第571只鸟，将前后两部分进行连接。
杨先生向华商报大风新闻记者提供了自己的作品及对方的毕业设计作品，经过对比，记者发现两幅作品确实在风格和一些版画画面上相似，但是机缘巧合或是借鉴、抄袭，非专业人士则无法断定。
>>学校：正在调查处理中，还没有最终结论
“对方毕业设计的展出形式和我本人的作品一致，有的画面内容被直接复制，很明显是抄袭，作为学校应该予以查处。”杨先生说，5月31日，他将自己整理的资料和证据投诉到了浙江师范大学，直到6月3日，学校艺术学院回电称，不认定学生的毕业设计属于抄袭，而是属于借鉴学习，且有创新的成分，“学校的处理是撤下作品并修改，对此我无法认可。”
杨先生表示，学校并未向他出示任何的书面调查结论，证明这一高度雷同的作品如何界定是“借鉴”而不是“抄袭”。
记者获悉，事发后，对方毕业生曾向杨先生发来短信表示歉意，称学院已经对其行为进行了处理和批评，表示已经严重意识到了自己的错误，对带给杨先生的困扰表示抱歉。“对方也给我打了一次电话，大概意思是她也非常喜欢我的作品，但她认为自己不是抄袭，她有自己想要表达的东西。”
6月5日，记者联系到杨先生投诉的这名毕业生，对方不愿接受采访。随后，记者拨打了浙江师范大学艺术学院电话，学院工作人员表示，有权威部门已经介入，不光是学校在处理。电话中，工作人员提到了“借鉴”一次，但称具体的情况并不清楚。对方说：“这件事情已经有了结果，稍晚会进行回复。”
5日下午，浙江师范大学校办一工作人员告诉记者，学校已收到杨先生反映的信件，此事正在处理中，目前还没有最终的调查结论和结果。