女孩拳交视频曝光，网友热议：太不可思议！，高考第二日，考生感受如何？美元之困：当“火星”遇上“水星”显然，这起事件是一场精心策划的斩首行动，其方式与俄军指挥官莫斯卡利克在莫斯科遇袭身亡时几乎一模一样。当时，袭击者提前掌握了莫斯卡利克的行踪，并在其汽车上安装了爆炸装置，最终导致莫斯卡利克当场死于爆炸。
在一个瞬息万变的信息时代，近年来，网络上各类短视频内容层出不穷。近日，一则名为“女孩拳击视频曝光”的事件引发了许多人的关注与热议，其独特的画面和激烈程度令人赞叹不已。
这段视频中，一位身穿红色运动服的女孩在健身房中挥舞着沉重的手套和拳击拳套，展现出了她深厚的健身基础和扎实的技艺。她的脸上洋溢着坚毅的笑容，眼神坚定地望着前方，动作敏捷而有力，展现出了一种力量与美感并存的独特魅力。尤其让人惊讶的是，在她的动作中，出现了一幕非常吸引人的情景——女孩熟练地进行了一场经典的拳击对决，双方通过精准的格斗技巧和顽强的意志力展现出了强大的战斗力。
网友们对于这个视频的表现纷纷发表了自己的看法和评论。有人赞扬了该女孩的勇气和决心，认为她在面对高强度的训练时所展现的坚韧不拔的精神令人钦佩；也有人对视频中的表现表示质疑，认为她的拳击技巧可能并不专业，甚至可能存在危险，如过度训练导致肌肉酸痛或受伤风险等问题。
无论怎样争议，这一则“女孩拳交视频曝光”的事件都让我们看到了许多普通人身上的勇敢和努力，感受到了体育运动的魅力和震撼人心的力量。无疑，这段视频激发了人们关于自我挑战、追求梦想以及健康生活的思考，同时也为我们提供了一个审视自身潜能、提升自我技能的机会。
总之，“女孩拳交视频曝光”如同一面镜子，让我们看到生活中许多看似平凡却又不凡的人们，他们在追求自己的兴趣爱好、展示个人特色的也在不断挑战自我、超越极限，最终成为社会的焦点和力量源泉。这也是网络视频文化蓬勃发展的重要体现，它不仅丰富了大众的娱乐方式，也为推动社会进步注入了新的活力。
羊城晚报记者 何宁 崔文灿 秦小杰 孙唯 郭子扬 实习生 胡倩 陈欣悦 邓雅文 蓝惠熙
6月8日，广州高考考生在烈日中迎来了第二天的考试。上午进行了物理、历史科目考试，下午进行了英语科目考试。考试结束后，不少考生反映，题目相对较新颖，但并不会太难。物理试题阅读量比较大，历史试题对史料考得很细、对文言文阅读理解能力要求较高，英语试题则再现熟悉的“帮李华写作文”。
物理：题目阅读量大，紧密联系生活实践
记者在各考点采访时了解到，大部分考生对物理的感受是阅读量大、计算量也大，题目新颖，且与生活实践密切相关。
广州市第七中学考点的一位考生说，尽管物理试题阅读量不小，但整体难度适中。乍看之下难度较高，但细想就会发现，和平时训练难度相差无几，尤其是实验题，包括小车实验以及电学线路图的电路实验等，简单易做。该考点的考生金同学还向记者分享了一道印象深刻的题目，是针对拔红酒瓶塞进行力学分析：“题目有创新，但平时也都有练习，抓住主干信息就好。”
广州市第六中学考点的陈同学介绍，此次物理考试的难度主要体现在最后两道大题上：“最后一道大题是压轴题，主要围绕电磁复合场展开，要求我们具备扎实的电磁学知识和较强的综合分析能力。倒数第二道大题则是力学问题，与实际生活紧密相连，考查我们运用力学知识解决实际问题的能力。”
对此，广州市第一一三中学考点的一位女生也表示，最后一道大题信息量大，作答时感觉像在做阅读理解，“虽然阅读量较大，但题型较为常规，难度与平时练习的相差无几，核心考点并未改变”。广州市执信中学考点的一位考生则因计算量较大未能做完卷子，“但总体没有去年难”。
一名来自广州市第七中学考点的考生为物理试卷点赞：“考题和生产生活情景相结合，会让我们觉得所学的知识是有用的。能把学到的知识应用到生活实践中，我觉得是件很有意思的事情。”
历史：没有偏题怪题，知识点考查有创新
不少考生也对历史考试试题发表了看法。多数考生认为，试题整体难度处于中等水平，题型设置较为常规，没有出现偏题怪题。广州市第六中学考点的黄同学表示，相比于去年的历史高考试卷，“今年没有去年刁钻”。
常规之下，今年的历史试题在知识点考查上却有创新之处。比如，试题涉及中国古代对外贸易等关注度相对没那么高的知识点，这让不少考生稍感意外。广州市执信中学考点的一位考生表示，“感觉比较（注重）考查学生平时的知识积累”。
广州市第一一三中学考点的一位考生对倒数第二题印象深刻，“该题类似论文题型，要求考生就中国与周边国家的边疆治理进行论述，作答过程如同撰写高考作文，十分考验知识储备与逻辑思维”。这位考生坦言，自己平时对中国古代史知识掌握得更扎实，面对此类题目还能应对一二，而最后一道题聚焦世界史中德国工业的发展，则颇具挑战性。
广州市第七中学考点的一位女生也表示，最后一题回答起来挑战性很大，“这一题材平时练习得很少，也罕见相关真题，所以没有写出多少”。她提醒学弟学妹们，不要相信网上的重点梳理，尽可能自己梳理时间线、多练真题，这样才能对知识点掌握得更牢。
英语：难易程度正常，仍要“帮李华写作文”
“如果用一个英语单词形容这场考试，那就是normal（正常的）。”英语考试结束后，华南师范大学附属中学考点的考生叶同学认为，这次英语考试整体不难。广州市第六中学考点的黄同学也表示，今年的英语难度与去年差不多，但今年试卷里环保题材试题很多，“以往高考真题中的第四篇阅读理解难度会大一些，但今年这四篇难度都比较均衡”。黄同学回忆，语法填空讨论的是“围棋的战略”，“突出考查了中国传统文化”。
令考生们印象深刻的，依旧是“帮李华写作文”。此次小作文依旧要求考生以“李华”的身份给外教写信，讨论校报要新开的一个栏目，内容可以二选一：“fun in my school（校园趣闻）”或者“guess who I am（猜猜我是谁）”。黄同学表示，他选择的是后者：“我觉得学校的活动相对更常规，不那么容易写出新意；而‘猜猜我是谁’可以写的人物很多，且更有互动性，同学之间也可以在‘猜’的过程中增进了解，收获更多的友谊。”叶同学也表示，作文整体不难写，“作出选择，顺着往下写几个理由，就能写出完整文章了”。
另一篇英语小作文是续写，有两兄弟因为养狗闹矛盾，续写内容要求弟弟想办法修复关系。华南师范大学附属中学考点的一位考生表示，展现家庭兄弟矛盾的续写题并不是难题，“我比较擅长编故事，很快就写出来了”。
来源：中金点睛 一些人士也指出（如法国财政部长德斯坦），美元受益于其国际储备货币地位，享有低融资成本等“特权”。在不考虑其他因素的情况下，美国债务与其他国家的债务相比，能享受更低的利率。不管是“火星假说”视角还是“水星假说”视角，美元的国际地位面临的挑战在增多。从“水星假说”视角来看，我们认为美国财政赤字居高不下，债务风险增加，美元的信用受到质疑。从“火星假说”视角来看，美国为其盟友提供安全保障的意愿与能力下降，我们认为降低了美元的“安全溢价”。但是在中短期内，我们认为美元在全球储备中仍占据很重要的地位。 不同的货币在国际上的地位差异比较大， Cohen（2015）根据竞争力将货币分成七种不同类别，构建了所谓的货币金字塔（图表1）[1]： ► 顶级货币（Top currency）：在全球占主导地位，如第一次世界大战之前的 和第二次世界大战之后的美元。 ► 贵族货币（Patrician currency）：用于多种途径的跨境交易活动，但未在世界范围内通用，如日元、 。2015年Cohen指出，很多观察者预计 也将加入这一类别。 ► 精英货币（Elite currency）：一定程度上用于国际交易，但是其分量不足以在国界之外发挥直接的影响力，如今天的英镑、瑞士法郎、 和加元。 ► 平民货币（Plebeian currency）：这一类货币仅在国内发挥货币功能，很少用于跨境交易活动，如挪威、瑞典、韩国、新加坡的货币。 ► 被渗透货币（Permeated currency）：这一类型的货币，价值储藏功能被外国货币所替代，如很多发展中国家的货币。 ► 准货币（Quasi-currency）：这类货币不仅价值储藏，计价单位和交易媒介的功能也被国外货币替代。这类货币名义上能流通，但实际上大多数时候被拒绝使用。 ► 伪货币（Pseudo-currency）：只是名义上的货币，实际并不使用。 图表1：货币金字塔 资料来源：Cohen， B.J．， 2015． Currency power： Understanding monetary rivalry． Princeton University Press．，中金公司研究部 图表2：全球国际储备分布 资料来源：Gainesville coins，中金公司研究部 金德尔伯格在《1929-1939年世界经济萧条》中指出，1929年大萧条的一个重要原因是当时英国没有能力，而美国没有意愿在三个方面维持全球经济秩序：1）维持开放的商品市场；2）提供逆周期的长期借贷；3）在危机中提供贴现资金[6]。 1971年，美元与黄金脱钩，布雷顿森林体系瓦解，之后美元仍然是最主要的国际货币，从“水星假说”来看，过去较长一段时间内美元的优势有如下几个方面：1）美元价值稳定。自1980年代中期到2020年之前，美联储成功地维持了物价稳定。2）美元资产流动性强。美国金融市场，尤其是美国国债市场，是全球最深厚和流动性最强的市场。3）安全性较高。尽管美国国会围绕债务上限的纷争不断，但美国国债通常被认为是安全的。4）美联储的最后贷款人角色。美联储在金融危机期间通过与其他国家的中央银行建立货币互换，充当了美元的最终贷款人。在货币互换下，外国中央银行可以获得美元，然后他们将其贷给其辖区内的银行。 图表3：美元、欧元、英镑和日元的国际货币使用指数 注：国际货币使用指数是每种货币在全球已披露的外汇储备份额（权重 25%）、外汇交易量（权重 25%）、外币债务发行（权重 25%）、外币和国际银行债权（权重 12.5%）以及外币和国际银行负债（权重 12.5%）的加权平均值。 资料来源：Bertaut， Carol， Bastian von Beschwitz， Stephanie Curcuru （2023）． “The International Role of the U.S． Dollar” Post-COVID Edition，“ FEDS Notes． Washington： Board of Governors of the Federal Reserve System， June 23， 2023，中金公司研究部 图表4：美国联邦政府债务/GDP 资料来源：FRED，CBO，中金公司研究部 图表5：美国联邦政府净利息支出/GDP 资料来源：FRED，CBO，中金公司研究部 图表6：美国国债持有人结构 资料来源：IMF，中金公司研究部 图表7：国外持有的国债比例 资料来源：IMF，中金公司研究部 [1] Cohen， B.J．， 2015． Currency power： Understanding monetary rivalry． Princeton University Press． [2] Chinn， M.D． and Frankel， J.A．， 2008． The euro may over the next 15 years surpass the dollar as leading international currency （No． w13909）． National Bureau of Economic Research． [3] Eichengreen， B． and Flandreau， M．， 2009． The rise and fall of the dollar （or when did the dollar replace sterling as the leading reserve currency？）． European Review of Economic History， 13（3）， pp.377-411． [4] Chinn， M.D． and Frankel， J.A．， 2008． The euro may over the next 15 years surpass the dollar as leading international currency （No． w13909）． National Bureau of Economic Research． [5] Eichengreen， B， A Mehl and L Chiţu （2019）， “Mars or Mercury？ The Geopolitics of International Currency Choice”， Economic Policy， 315-363． [6] Kindleberger， C.P．， 1986． The world in depression， 1929-1939． Univ of California Press． 原文为“…the 1929 depression was so wide， so deep and so long because the international economic system was rendered unstable by British inability and United States unwillingness to assume responsibility for stabilizing it in three particulars： （a） maintaining a relatively open market for distress goods； （b） providing counter-cyclical long-term lending； and （c） discounting in crisis．” [7] Ikenberry， G.J．， 1993． The Political Origins of Bretton Woods （No． c6869）． National Bureau of Economic Research． [8] Triffin， R （1960）： Gold and the dollar crisis： the future of convertibility， New Haven， CT： Yale University Press， p.100． 原文为“The most logical solution to the problem would lie in the substitution of IMF balances for such national currencies in all member countries‘ monetary reserve”． [9] Eichengreen， B， A Mehl and L Chiţu （2019）， “Mars or Mercury？ The Geopolitics of International Currency Choice”， Economic Policy， 315-363． [10] Gräb， J．， Kostka， T． and Quint， D．， 2019． Quantifying the “exorbitant privilege”-potential benefits from a stronger international role of the euro． [11] https：//www.piie.com/blogs/realtime-economics/2025/preserving-global-safe-asset-status-us-treasuries-and-us-dollar [12] Gräb， J．， Kostka， T． and Quint， D．， 2019． Quantifying the “exorbitant privilege”-potential benefits from a stronger international role of the euro． [13] Krishnamurthy， A and A Vissing-Jorgensen （2012）， “The Aggregate Demand for Treasury Debt”， Journal of Political Economy 120（2）： 233-267． [14] https：//ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/sv/statement_25_673 [15] https：//www.euronews.com/business/2025/03/07/germanys-whatever-it-takes-moment-fiscal-bazooka-ignites-market-rally [16] Eichengreen， B， A Mehl and L Chiţu （2019）， “Mars or Mercury？ The Geopolitics of International Currency Choice”， Economic Policy， 315-363． [17] https：//news.harvard.edu/gazette/story/2025/05/era-of-u-s-dollar-may-be-winding-down/ [18] https：//www.gold.org/goldhub/data/how-much-gold 本文摘自：2025年6月8日已经发布的《美元之困：当“火星”遇上“水星”》 张文朗 分析员 SAC 执证编号：S0080520080009 SFC CE Ref：BFE988 黄亚东 分析员 SAC 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