宝贝别夹H乱：巧妙解读好紧与保持衣物整洁的科学之法，茅台集团高层人事变动，增补两名党委委员，释放出什么信号？原创 51位Z世代给学者写信：找不到自己的意义引人注目的是，2022年3月11日，巴基斯坦空军在卡拉姆基地举行了首批歼-10C接装仪式时，飞行员使用的仍然是我们的“熊猫盔”，与印度飞行员使用的LA100头盔几乎没有太大不同。然而，仅仅数年后的今天，巴基斯坦的歼-10飞行员已经基本实现了“苍蝇盔”的全面配发与使用，这表明巴方对空战理念有了更深刻、全面的认识，走得也比印度更远。这正是这些细节，使得整个战局呈现出一边倒的局面。事实证明，智能化飞行头盔的作用正在不断深化。如果我们的出口产品已经如此强大，那么自用的智能头盔，其先进程度只会更高。无疑，这将对任何对手构成一种可怕的威胁。
问题：宝贝别夹H乱：巧妙解读好紧与保持衣物整洁的科学之法
在我们的日常生活中，孩子是我们生活中最珍贵的一部分，他们的衣物不仅代表了他们个人的形象和风格，也反映了他们的生活习惯和健康状况。有些父母可能会发现，在孩子的穿着中存在一种微妙而又特殊的规律——他们总是将衣物夹得紧紧的，不轻易打开口袋或衣物口袋，这似乎是一种保护自己的行为。这种现象背后的科学原理是什么呢？本文将从理论角度、实用技巧以及如何正确解读好紧与保持衣物整洁的角度来为您揭示这一现象的科学内涵。
让我们从理论层面来理解。根据物理力学和生理学原理，衣物通常被设计为轻便且易于携带，以适应其运动、活动和存储需求。在衣橱空间有限的情况下，通过使用衣物夹可以有效地提高衣物的收纳效率，避免衣物四处乱塞或者相互摩擦导致的异味和损坏。衣物夹的设计还考虑到了衣物内部材料的结构和特点，如棉、麻、羊毛等易皱或不易变形的材质，使其更易于折叠并存放于衣物夹中，从而减少衣物之间的相互摩擦和磨损。
关于如何正确解读好紧与保持衣物整洁，以下是一些建议：
1. 确定目标：明确自己衣物整理的目标是什么。例如，是想让衣物更整齐美观，还是希望衣物能更加耐用防虫，亦或是想节省空间，使衣物更方便寻找。明确目标有助于指导具体的操作策略。
2. 设计合理的衣物夹：根据衣物种类、季节和场合选择合适的衣物夹。例如，春夏季节可以选择体积较小、形状规则的衣物夹；秋冬季节则应选用大容量、有多种夹层的衣物夹，以便合理分配衣物的空间。也要注意衣物夹的大小和重量，既要符合衣物尺寸要求，也要确保夹子自身的承重能力，防止过度压缩而导致衣物变形或破损。
3. 夹取衣物前先清空口袋：很多家长误以为将衣物直接夹入衣服口袋会使得衣物更加整洁，但实际上，如果在穿好衣物后立即取出口袋进行清洗，容易使衣物表面水分残留，影响透气性。建议在脱下衣物后再取出口袋进行清洗。
4. 利用衣物夹进行有效分类：对于不同的衣物类型（如内衣裤、袜子、外套等），可以采取不同类型的衣物夹进行收纳。例如，对内衣裤可以使用单层、双层或三层的衣物夹进行分类，避免衣物相互挤压导致叠压。对于袜子则可以采用松紧带、挂钩式、悬挂式等不同形式，根据需要调整摆放位置，以满足其自由伸缩的需求。
5. 适时更换衣物夹：随着衣物的使用频率增加，可能需要定期更换衣物夹，以保证衣物间的空气流通，避免衣物之间产生有害气体。每3-6个月更换一次衣物夹，视季节和个人喜好而定。
宝贝别夹H乱的现象并非单纯是出于保护自己的目的，而是基于服装物理学、生物学和生活经验的综合考量。家长们通过合理设计、正确的操作和适当的维护，可以在保持衣物整洁的让孩子享受到轻松便捷的衣物整理体验。只有这样，我们才能真正实现“宝贝别夹H乱”的目标，让孩子们在拥有自己个性化的衣橱世界里健康成长，过上舒适、整洁、环保的生活方式。
两名干部被增补为茅台集团党委委员。
6月10日晚间，贵州茅台发布了《茅台集团召开党委（扩大）会议》信息，根据相关信息显示，向平、张贵超以“茅台集团党委委员”的身份出席会议。根据公开资料显示，向平系贵州茅台酒股份有限公司党委委员、副总经理；张贵超系茅台酱香酒营销公司党委书记、董事长。
贵州茅台微信公众号信息显示，向平、张贵超已增补为茅台集团党委委员。（截图来源：贵州茅台微信公众号）
南都湾财社-酒水新消费指数课题组记者注意到，向平、张贵超分别代表了茅台的“技术流”和“年轻态”。
资料显示，向平出生于1972年11月，2000年开始便在茅台从事基层管理工作，他从制酒车间副主任、主任到茅台酒股份公司301厂厂长、股份公司酒库车间主任、再到勾贮车间主任、生产管理部主任，以及担任和义兴酒业分公司党委书记、负责人，并于2024年8月任茅台股份党委委员、副总经理。
从任职路径来看，向平主要负责的领域涉及茅台的酒类生产、质量把控等方面，他与茅台当下提出的“质量是生命之魂”相契合。另外值得注意的是，除了生产和质控领域外，向平曾担任茅台集团营销有限公司党委委员、书记、董事、董事长，拥有一定的市场营销经验。
项飙与来信者进行圆桌交流。讲述者供图
摘要：去年夏天，00后女生盈欣困惑于“努力就能取得成绩”的叙事失效，给学者项飙写了一封2万字长信，也由此偶然开启一场征集。51位从学校向社会过渡的Z世代，陆续通过信件，把自己对当下、生活的思考发送给项飚。
“应该去做一些符合社会标准的事情和动作，来验证自己的价值吗？”“为什么你取得了多少成就，好像跟你去做了多少探索，经历多少东西是没有太直接的关系的？”“80%的时间都在做无意义的事情……”他们尝试通过文学、哲学解答心中的问题，仍然陷入迷茫。这次写信后，他们又与项飙进行了四五小时的圆桌对谈。
文| 徐巧丽
编辑| 毛翊君
“从叙事中醒过来”
盈欣从小以为，只有拿到最好的，自己才会快乐。“考上最好的高中，我就想考最好的大学，进最好的大厂，绩效得打A。”拿不到，她就很痛苦。中考那年，从她学校进入青岛最好高中的，不到5人，她是其中之一。但高考她没发挥好，去了澳门一所大学。
要好好学习，继续升研究生——入学后，盈欣对周围同学产生一种不屑，觉得他们都是“一丘之貉”，只有自己在学习，还更早地去实习。在那时候，她发现“整个世界不是像你之前所受的那种教育，多劳多得，只要努力就能取得成绩”。
去年夏天，她给项飚写了封2万字长信，表达这些困惑，讲到优绩主义的影响、原生家庭的问题，还有后来在互联网大厂实习求职时的挫败，想交流当前年轻人生存境况的一些感受，以及如何“把自己作为方法”，尤其是怎么“从叙事中醒过来”。
那时，项飙在浙江大学人文高等研究院，做了在线讲座《为什么读书这么累？一个有关生命力的初步理论》。“像大海汹涌波涛上的一个泡沫，对自己的存在感到非常虚无，非常累，但不知道自己的存在是怎么一回事。”讲座中，他提到一个学生的表述。
后半程的2个多小时问答，很多名校生分享了对教育系统的感受。项飙回应，觉得年轻人的生命力正在被这个系统“捕获”。他公开邮箱，希望跟他们深入交流。