伊甸园三路直通，穿越神秘迷宫探索原始绿洲的独特体验，iOS26正式发布，全新设计风格你喜欢吗？原创 清华学霸出身，高中教师高考640分赌约，输了就请学生吃饭，教育界热议河北省历史组2024年特殊类型招生录取分数线：506
中国拥有丰富的自然景观和文化遗产，其中一处令人惊叹的景象就是位于云南西南部、海拔2500米处的玉龙雪山。这里有一个独特的风景线——“伊甸园三路直通，穿越神秘迷宫探索原始绿洲”，它是人们探寻大自然神秘魅力的重要途径之一。
在玉龙雪山脚下，有一条蜿蜒曲折的山路，名为“三路”，每一路都有其独特的地形特点和风光。从北向南，依次经过高大的雪山、陡峭的岩石壁、清凉的溪流以及茂密的森林，沿途景色壮丽，仿佛一幅巨大的画卷徐徐展开。
沿着主路向上攀登，你会看到一片片翠绿的草地和繁花似锦的灌木丛，犹如绿色的海洋上漂浮着无数朵五彩斑斓的花朵，让人仿佛置身于一个充满生机与活力的世界。这些草地上常见到各种野花，如黄花、紫罗兰、玫瑰等，色彩各异，花香四溢，为这片原始绿洲增添了无穷的魅力。而当天空湛蓝，阳光照射下，映照在碧绿的草地和树枝上的光芒，如同撒落在人间的一抹金色，使整个画面更加生动、瑰丽。
再往上走，“三路”的另一条路线则是穿过山洞和丛林，进入了一个充满神秘感的地方——“原始绿洲”。在这个神秘的秘境里，你可以看到各种奇特的生物，如憨态可掬的大熊猫、机警敏捷的猴子、优雅美丽的孔雀等等。这里的植被丰富多样，树木高大挺拔，树叶翠绿欲滴，空气中弥漫着浓厚的植物香味，令人心旷神怡。
当你接近“原始绿洲”，你会发现这里的环境更加原始和宁静。石板路上布满了青苔和落叶，阳光照射下，反射出七彩斑斓的光影，给这个荒芜之地增添了几分奇幻色彩。而在远处，你可以听到清澈的溪水潺潺流淌的声音，这是一种来自大自然的美妙声音，让人感觉仿佛走进了另一个世界。
“伊甸园三路直通，穿越神秘迷宫探索原始绿洲”的独特体验充满了神秘和刺激，它让人们有机会远离城市的喧嚣，亲身体验大自然的鬼斧神工和生命奇迹。在这里，你可以欣赏到无尽的美景，感受到大自然的恩赐，感悟到生命的伟大和神奇。这也是一次对自我身心的深度探索和洗礼，让你的心灵得到一次前所未有的净化和升华。在这里，无论是挑战身体极限还是享受大自然的馈赠，都将成为你人生中一段难忘的经历和记忆。如果你有心去寻找这样的神秘之旅，玉龙雪山之巅的“伊甸园三路直通，穿越神秘迷宫探索原始绿洲”，一定会给你带来一场视觉和心灵的盛宴，让你的人生因此变得更加丰富多彩和有意义。
前言
今天凌晨，苹果举行了WWDC25大会，虽说没发布新硬件产品，但iOS、iPadOS、macOS、watchOS、tvOS、visionOS等均迎来了更新。
1.苹果全系统版本号大改
在WWDC25中，苹果正式宣布统一全平台版本号至 26。包括手机上的iOS26、手表上的watch OS26、电视上的tv OS26、电脑上的mac OS26、平板上的iPadOS 26等等。
如今，苹果公司将软件平台的版本号与发布年份挂钩，也是为了消费者更好分辨，一眼就能看出来这个系统是哪一年发布的（版本号-1就是年份）。
PS：不知道国内厂商会不会跟进，比如Color OS16改成26，澎湃OS3改成OS26...
2.iOS26
再来看看系统，首先是 iOS 26，由于名字大改，外观也改了不少。iOS 26 全局采用全新的 Liquid Glass 液态玻璃设计主题，这也是自iOS 7以来最大的设计更新。
时间和控制项都基于 Liquid Glass 重新打造，时间数字会根据空间大小自如调整，每个数字的宽、高和字重都能动态调整。
这种革新也包括玻璃边缘和响应方式，动画效果可以与播放控制在屏上巧妙互动。
另外，应用图标和小组件拥有新的定制选项，在 App 图标支持切换至深色 / 浅色模式的基础上，还新增全透明外观的样式。
除了锁屏界面、状态栏、图标等调整，相机和相册界面也实现了全面焕新，同样融入 Liquid Glass 概念，呈现 3D 立体的观感。
新版的相机界面，底部中心只有两个选项：照片和视频。左侧为相册应用，右侧为切换前后摄像头的图标。
Safari方面，网页从屏幕顶部边缘流向底部，能够看到更多页面内容，同时保持对刷新和搜索等常用操作的访问。
Apple Music方面、新闻和播客，标签栏被重新设计为悬浮在用户内容上方，在浏览时会动态缩小以突出内容，并在向上滚动时展开。
再就是Apple Intelligence，苹果公布了全新的三个功能：
1.实时翻译已集成到信息、电话等App，能够实现即时翻译文本和音频。
2.Emoji 合并，Genmoji 和 Image Playground 提供了更多表达自我的方式，包括混合最喜欢的表情符号、Genmoji 和描述。
3.视觉智能，相关功能可以拓展到iPhone屏幕上，直接分析屏幕上的内容，可提取日期、时间和位置等。
另外，苹果还着重讲述了电话 App 的调整，将收藏夹、最近通话和留言全部整合在一起，支持通话筛选功能。CarPlay也迎来了升级，更加美观和易于使用。
还有新的“游戏”app，整合了游戏资讯、Apple Arcade 游戏、社交挑战功能等（有点像国内的游戏助手）。
最后，苹果还更新了电池相关设置，提供了更深入的电池使用分析。
用户可以清晰了解 iPhone 使用习惯如何影响电池寿命，查看各应用耗电情况，并体验全新的电池管理工具。
在 iOS 26 的电池设置界面顶部，用户能直接看到当前电量和上次充电的时间。如果 iPhone 正在充电，系统还会显示距离充满电所需的预估时间。
新系统会详细列出各应用的耗电情况，包括应用是否长时间在后台运行、屏幕显示时间过长，或发送的通知数量是否异常。
用户还可回溯过去 7 天的用电数据，查看具体某天的活跃使用和屏幕待机耗电情况，以及充电时间和续航时长。
新增的“电源模式”选项允许用户启用低功耗模式（Low Power Mode）或自适应电源模式（Adaptive Power Mode），后者会在检测到高使用率时自动调整性能，通过降低屏幕亮度以延长续航。
苹果会在今年9月份iPhone 17系列发布会后推送正式版。
具体支持机型如下：
iPhone 16e
iPhone 16/16 Plus
iPhone 16 Pro/16 Pro Max
iPhone 15/15 Plus
iPhone 15 Pro/15 Pro Max
iPhone 14/14 Plus
iPhone 14 Pro/14 Pro Max
iPhone 13/13 mini
iPhone 13 Pro/13 Pro Max
iPhone 12/12 mini
iPhone 12 Pro/12 Pro Max
iPhone 11
iPhone 11 Pro/11 Pro Max
iPhone SE(第二代及后续机型)
3.iPad OS26
再就是iPadOS 26，主要的提升就是多任务，带来了类似macOS的左上角“红绿灯”，用户打开 App 时应用首先会全屏显示，但用户也可以通过应用右下角来调整应用窗口大小，在连接键盘后，还支持通过鼠标来直观拖拽界面，点击“红绿灯”各按钮操作。
而且iPadOS 26还有macOS的顶部菜单，用户可以通过从显示屏顶部向下滑动或将光标移动到顶部来访问应用程序中可用的命令。
用户可以使用菜单栏中的搜索功能，快速找到应用程序中的特定功能或相关提示。开发人员还可以在他们自己的应用程序中自定义菜单栏。
苹果 iPadOS 26 还升级文件 App，带来了类似 macOS 访达（Finder）的界面，同时现在文件 App 中的各个文件支持设置默认打开的 App、文件夹图标支持自定义，用户还可将文件 App 的任何文件夹直接拖入程序坞。
苹果还将 macOS 的“预览（Preview）”带入 iPadOS，以直观显示 PDF 等文件，用户可以使用 Apple Pencil 直观在 PDF 上绘图 / 书写，并使用自动填充快速填写表单。
苹果表示，iPadOS 26 解锁了执行计算密集型后台任务的能力。用户可以通过实时活动获悉目前在 iPadOS 后台运行的应用。
此外，iPadOS 26 还带来了新的音频功能，可提供更灵活的输入和简化的录音。用户现在可以更好地控制他们的音频输入，能够为每个 App 以及单个网站选择不同的麦克风。
此外，AirPods 4 降噪版本和 AirPods Pro 2 新增“录音室品质的音频录制”功能。
苹果同时宣布，手记 App 登录 iPadOS，备忘录 App 支持 3D 绘图，同时 Apple Pencil 手写功能新增一款“芦苇笔”。
总的来说就是，iPadOS26将使iPad拥有接近macOS的使用体验。
升级型号：
iPad Pro系列：
iPad Pro（M4芯片版本）
iPad Pro 12.9英寸（第3代及后续机型）
iPad Pro 11英寸（第1代及后续机型）
iPad Air系列：
iPad Air（M2芯片及后续版本）
iPad Air（第3代及后续机型）
标准款iPad：
iPad（A16芯片版本）
iPad（第8代及后续机型）
iPad mini系列：
iPad mini（A17 Pro芯片版本）
iPad mini（第5代及后续机型）
2025年高考落幕之际，成都列五中学考点外的一幕引发全网关注：四川省双流中学教师杨李怡，一位清华本硕毕业的“学霸”，手持笔袋从容走出考场。他并非普通考生，而是为兑现与学生“全程共战高考”的承诺，亲自参加新高考，并立下赌约——“考不到640分以上，要请学生吃饭！”
这一举动瞬间引爆教育界，社交媒体热议如潮。杨李怡的清华本硕背景、13年后重返考场的勇气，以及“输就请客”的师生互动，不仅展现教师以身作则的示范精神，更折射出新高考改革的深层挑战与教育公平的迫切需求。当高中教师以行动诠释“高考非人生终点”的理念时，这场赌约已超越分数本身，成为审视中国教育转型的一面镜子。
杨李怡的行为，核心在于教师角色的升华——从知识传授者转向学生成长的引路人。作为清华毕业生，他放弃程序员高薪，三年前转型教师，正是呼应了时代召唤。这种示范作用体现在赌约的设计上：输则请学生吃饭，非但不显惩罚，反而拉近师生距离，激发学生内在动力。
杨李怡坦言，参与高考是为“亲身感受新高考变化”，以便未来精准辅导学生。这体现了教师专业资本的主动建构——通过实战经验，将考场心态、解题思维转化为教学资源。例如，他观察到四川卷物理“难度较高但基础为主”，因此强调“强化基础，重视课本习题，避免刷偏难怪题”。这种理念，与新高考改革倡导的“教考衔接”一脉相承，旨在将教师从“考什么教什么”的机械循环中解放出来。
更深层看，杨李怡的赌约是对功利教育的颠覆。他寄语学生：“高考只是一场重要考试，非人生唯一标准。热爱与追求才是关键，人生容错率很高，积极的态度才是关键。” 这呼应了教育界对“转变功利性教育理念”的呼吁，即从单一分数评价转向“培养全面人格与综合素质”。赌约背后，是教师以行动传递的价值观——高考是成长驿站，非终点。
赌约引发的“教育界炸锅”，本质是高考改革阵痛的集中体现。2025年，四川省首次实行“3+1+2”新高考模式，这一改革旨在打破传统“一考定终身”的桎梏，推动“选择性教育”理念落地。杨李怡的亲身参与，揭示了了改革的现实挑战：教师需快速适应新题型、赋分规则及走班管理。例如，他提到“对新高考了解不足”，需通过实战把握“难度与趋势”。这种挑战，源于新高考对教师专业能力的更高要求——不仅要精通学科，还需具备生涯规划能力，以应对“选课走班”带来的资源失衡。
改革十年间，虽已实现“必修分层、选修分类”，但“教育资源短缺与教师结构性矛盾”仍是痛点。杨李怡的行为，意外成为改革试金石：部分观点赞其为“热血示范”，认为教师亲历高考能“服务社会并增强公信力”；另一些声音则质疑“占用资源”或“作秀”，反映社会对高考过度依赖的痼疾。
更深层看，争议凸显高考改革的深层冲突——如何在“多元评价机制”下平衡公平与效率。正如专家指出，新高考需配套“生涯教育课程”，帮助学生探索自我与职业目标。杨李怡的师生赌约，恰似一剂催化剂，推动教育界反思：改革非技术调整，而是“破解教育评价体系与人才培养目标割裂”的系统工程。
从赌约事件延展，其教育启示在于呼唤“基础为本、能力立意”的教学回归。杨李怡的考场体验——物理难在“分析能力”但主科重基础——印证了新高考“易中难3:5:2比例”的设计，强调主干知识覆盖与实际问题解决。他建议学子“集中精力于基础知识”，反对无效刷题，这直指当前教学误区。
写在最后
杨李怡的赌约，虽以“640分”为标尺，却丈量出教育改革的广袤天地。当成绩揭晓，无论是否达标，“请学生吃饭”的承诺都将化为师生共享的成长盛宴。这启示我们：高考改革非一朝一夕之功，需政府“加大教育投入与统筹”，教师“提升专业素养”，社会“减弱对高考的过度依赖”。教育之道，在基础夯实，在能力锻造，在人生容错。 让这场震撼赌约，成为教育新篇的序曲：分数之外，皆是星辰大海。
有人认为高中老师应该全部去参加高考，以提升专业素养，你赞同吗？