日式教师水中教学 泉涌如诗，日本老师的独特魅力激发讨论的文章，难道不值得分享给他人？，亟需努力的领域，未来又会出现怎样的契机？
《日式教师水中教学：泉涌如诗的日本老师独特魅力》
在教育领域，水是一种独特的教育介质和教育资源。在日本，这种独特的教学方式——水上授课，以其特有的艺术性和魅力吸引了众多师生的关注。
水上授课最早起源于日本的一种古老的水族学校。这些学校通常设在湖泊、河流或温泉中，老师身着传统和服，在水中以一种别具一格的方式教授知识，如同画师在水面上挥洒墨色一般。这种方式的独特之处在于，水的流动性和深邃性为学生提供了一个沉浸式的学习环境，使他们可以从不同的角度理解世界，仿佛置身于自然的画布之中。
在水中，教师不仅传授知识，更通过生动有趣的互动游戏和角色扮演，引导学生感悟并探索自然与人之间的关系。例如，一位日本老师可能会在水中演示火山喷发的过程，让学生亲身体验到地球内部的力量，感受火山爆发带来的震撼和力量；又或是通过模拟古代战争的情境，让学生了解历史的厚重和文明的力量。
水中授课还注重培养学生的团队合作精神和创新思维。在水下，学生需要与同伴分工协作，共同完成任务，这不仅可以提高他们的团队协作能力，还能激发他们的创新能力。日本老师们常常鼓励学生提出自己的想法和观点，鼓励他们在实践过程中自由发挥，这使得学生们在学习中既有深度又有广度，培养出了全面发展的综合素质。
水上授课以其独特的艺术性和魅力，深深地吸引了全球范围内对教育追求新颖、有创意的人们。这种教学方式不仅能够丰富教育内容，提升教学质量，更能塑造出具有深厚文化底蕴、创新思维和团队协作能力的未来领导者和创新者。在中国，越来越多的教育机构开始尝试引入水上授课这一新的教学模式，旨在为学生提供一个更为开放、多元、富有活力的学习环境，培养他们适应未来的创新能力和综合素养。
让孩子赢在起跑线上，是很多家庭的期盼。因此，儿童智力开发受到不少家长的关注，相关产品也是层出不穷。
然而，市场鱼龙混杂——从售价千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗号，号称能有效提升孩子“智商、情商、财商”，实现“蒙眼识字”“过目不忘”，以此收割家长的钱袋子。
教育哪有捷径可言？从今天起，法治经纬版将推出“依法治理儿童智力开发乱象”系列报道，敬请期待。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，只要成功将左右脑联动，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念，通过专业性训练培养优质的大脑神经网络”；
“训练之后，孩子可以做到一篇文章阅读2遍至3遍实现过目不忘、倒背如流；阅读一本10万字书籍，只需要5至10分钟，每天可以阅读几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近日采访发现，市场上像这种主打“全脑开发”概念的教育机构不在少数，它们往往宣称自己的课程基于“左右脑分工”理论设置，甚至声称可以培养孩子“触知”“透视”等“超能力”。
何谓全脑开发？全脑开发真的如此神奇？
宣称通过全脑教育
成为创作记忆大师
“3至5分钟创作一篇500字左右的演讲或写作内容”“专注力提升5至10倍”“记忆力提升20倍”“1分钟记忆1首陌生古诗词”“阅读能力提升20倍”“阅读速度达到每分钟6000字”……
前不久，记者以为家里孩子咨询为由，来到位于北京朝阳的一家全脑开发机构，在其宣传页上看到上述宣传语。
该机构相关负责人告诉记者，幼儿全脑教育是一种同时开发大脑左右脑半球的教育方法，它强调通过各种教学手段，遵循孩子生理和心理发展特点，激发孩子们的观察专注力、空间想象力、联想记忆力、语言表达力等综合能力。
“钢琴、吉他、古筝、笛子……”教室里传来老师的声音。
记者走近看到，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前，正在接受闪卡教学，老师非常快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图案的卡片翻给孩子看，同时说出闪卡上图案的名称。“这是在帮助孩子巩固认识、强化记忆，提升小朋友高速开发处理信息的能力。”该机构相关负责人说。
闪卡教学也是北京另一家全脑早教机构的重点课程。记者走进该机构看到，每节课老师要将两三百张闪卡展示给孩子。当被问及低龄儿童能否接受速度那么快的闪卡教学时，该机构老师说：“孩子虽然年龄小，但喜欢这种速度快、图像化的东西，孩子虽然不一定能记住闪卡的内容，但可以帮助培养其记忆能力并积累词汇量，比如通过闪卡告诉宝贝这是狮子，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子。”