名师风采!18种课堂活跃气氛的方法促使反思的事件，这样的例子还有多少？，牵动人心的表现，隐藏着思考的深意吗？
《18种打造轻松课堂氛围的优秀方法：从名师风采引出》
在教学过程中，营造生动活泼且富有吸引力的教学环境，是提高学生学习兴趣和积极性的有效途径。而在众多的教学手段中，“名师风采”无疑为我们提供了诸多创新和实用的教学策略，引领我们走向轻松有趣的课堂境界。
精心设计课堂活动环节，激发学生的主动参与度。教师应深入挖掘每一个知识点背后的历史背景、现实意义及应用场景，通过游戏化教学或情境模拟等形式，引导学生将抽象概念转化为鲜活的角色扮演和实际操作。例如，针对数学课程中的代数方程，可组织一次“解方程竞赛”，让学生分组合作，用所学知识解决生活中的实际问题；对于语文主题阅读课，可以通过故事接龙、诗歌朗诵等方式，让学生在寓教于乐中领悟文章主旨，并提升语言表达能力。
利用现代科技手段为教学注入活力。运用多媒体教学设备，如投影仪、互动白板、VR/AR技术等，既能展示丰富的教学素材，又能让学生在身临其境的环境中获取知识。例如，在生物科学课程中，通过投影展示细胞结构图像，让学生直观理解遗传、免疫等生物学核心概念；在物理实验课上，借助虚拟实验室软件，使复杂的实验步骤变得可视化和直观易懂，大大降低了教学难度，提高了教学效果。
注重师生互动与个性化教学。尊重每个学生的个体差异，根据学生的性格特点、学习习惯和认知水平选择合适的教学方式和策略。例如，对内，可以通过个别指导、小组讨论等方式，进行有针对性的教学辅导；对外，鼓励学生积极提问、发表观点，培养他们的批判性思维能力和自主探究精神。
营造积极健康的校园文化氛围，倡导“快乐教育”。在教师授课之余，开展丰富多彩的文化活动，如讲座论坛、艺术节表演、体育赛事等，丰富学生的课外生活，增强他们对学科的兴趣和热爱。例如，举办一场以“科技创新，共享未来”为主题的科技创新大赛，让同学们在实践中感受创新带来的乐趣，激发他们对知识的热情追求。
名师风采的18种课堂活跃气氛的方法旨在全方位提高教学质量，使教学过程变得更加有趣，更加贴近学生的需求，从而推动学校教育改革向更高层次迈进。让我们携手名师，以“智慧点亮人生”为目标，积极探索与实践，让每一位学生在轻松愉快的课堂环境中汲取知识营养，掌握扎实技能，实现自我价值。
搜狐娱乐专稿（庄自修/文）
最近，唐国强凭借在综艺节目《这是我的西游》中的反差表现迅速出圈，引发了广泛关注，让他收获了大量年轻观众的喜爱。
其实，唐国强并非第一个通过综艺节目再次引发关注的“老艺术家”型艺人。在互联网流行语中，这类艺人也可被称为“老baby”型艺人。此处的“老”并非单纯指年纪，更多是指艺人的国民度。此前，刘晓庆、蔡国庆、宋丹丹等人都曾参与综艺节目并引发热议，带动节目出圈。
如今，“老baby”型艺人似乎正逐渐成为综艺节目的一张王牌，其受欢迎程度折射出观众对真实性与反差魅力的追求，也展现了经典艺人IP开发的巨大潜力，同时，也揭示出综艺行业在创新乏力背景下的突围路径。
“老baby”成综艺宠儿
唐国强在综艺《这是我的西游》中的表现，成为网友们热议的焦点。
节目中，唐国强出现了“脸盲式”认人名场面。他多次混淆“时代少年团”成员的长相，如将丁程鑫认作刘耀文，把严浩翔误认成丁程鑫，还将成员名字改造成“工程鑫”“贺锦霖”等，引发阵阵笑声。网友们戏称唐国强在综艺中的表现宛如“马冬梅式”认人，相关片段被制成鬼畜视频广泛传播。
此外，唐国强在玩游戏时也常常不按套路出牌。比如在组词游戏中，他被要求用“LL”发音，却冷不丁高唱《滚滚长江东逝水》，并辩称“声音嘹亮（LL）也算”，这种无视规则却又逻辑自洽的行为堪称新式冷幽默。他还出现了“跨平台”口误，明明在A台，却感谢B台，也为节目增添了不少笑点。
类似的“老baby”型艺人与综艺擦出火花的例子，在近两年不胜枚举。
74岁的刘晓庆在综艺《一路繁花》中展现出的强大生命力，让年轻网友叹为观止；蔡国庆参加《披荆斩棘》，为融入年轻团队，挑战踢踏舞和高强度舞台，打破了“晚会歌手”的刻板印象；宋丹丹在《五十公里桃花坞》中的表现，也展现出其直率性格。
接下来，还有不少有“老baby”参与的综艺即将播出。