三龙争霸战，互攻背后藏深意；勇者对决显实力，一剑难破敌人心，中国人民银行将开展1万亿元买断式逆回购操作中国流动儿童玩乐行为调研报告：高质量玩乐期待尚未得到重视与满足深圳航空客服人员表示，将记录相关情况向公司反馈。
《三龙争霸战：历史与现实交织的较量》\n\n在华夏的历史长卷中，一场惊心动魄的三国时期战争——“三龙争霸战”，以龙作为象征力量和荣誉的标志，在那烽火连天、群雄逐鹿的时代，演绎了一段荡气回肠的英雄史诗。这场战斗的背后，隐藏着深厚的人文内涵和社会寓意。\n\n三足鼎立，三国时期的曹操、孙权和刘备，犹如三只强健的龙，各自代表了东汉末年的政治格局和军事实力。他们之间的对垒，既是国家权力的争夺，也是英雄豪杰的生死较量。这并非仅仅是一场实力的比拼，更是勇气与智慧、智谋与情感的碰撞，是正义与邪恶、忠诚与背叛的交锋。\n\n在这场战斗中，每个龙族都有其独特的性格和战略特点。曹操深思熟虑、明晓大势，他凭借独步天下的战略眼光和超强的军事才能，将庞大的曹魏集团凝聚为一股强大的势力。而孙权则以智谋取胜，他的江东兵士以其坚韧不拔的精神风貌和卓越的战术指挥能力，为孙氏家族赢得了众多胜利。刘备以仁德待人，他尊重对手、维护社会正义，最终赢得民心，形成稳固的联盟基础。\n\n每只龙族的实力并不均衡，他们的策略也各有千秋。曹操采取的是以少胜多的计策，通过精准的战略布局和严密的组织体系，成功地击败了孙吴的强劲攻势。孙权则以灵活机动的战术应对变化，巧妙地利用地理环境和气候条件，扭转了不利局势。刘备则注重民心维系，推行仁政政策，逐渐获得了广大民众的支持，最终实现了政权的稳定。\n\n这场三龙争霸战，既体现了中国古代的军事智慧和战略思想，又反映了中华民族传统文化中崇尚公平公正、推崇仁义礼智信等核心价值观。它既是历史的见证，也是民族精神的传承，让我们更好地理解了三国时代的复杂世界和深刻的政治格局。而在今日的社会现实下，我们仍能从中汲取到宝贵的启示，那就是无论面临何种挑战，只有团结一致、勇于拼搏、坚守正义，才能在竞争中立足，实现自我价值的最大化。
新华社北京6月5日电（记者任军、吴雨）中国人民银行5日发布公告称，为保持银行体系流动性充裕，6月6日，中国人民银行将以固定数量、利率招标、多重价位中标方式开展1万亿元买断式逆回购操作，期限为3个月（91天）。
东方金诚首席宏观分析师王青说，此次操作有助于银行体系流动性持续保持充裕状态，控制资金面波动，稳定市场预期。现阶段加大中期流动性投放，释放出数量型政策工具持续加力的政策信号，有助于强化逆周期调节。
当日，中国人民银行还更新了5月中央银行各项工具流动性投放情况，其中5月买断式逆回购净回笼2000亿元。
公开市场买断式逆回购是中国人民银行于2024年10月推出的工具，可增强1年以内的流动性跨期调节能力，有助于提升流动性管理的精细化水平。
当前，中国流动儿童数量已经反超留守儿童。
2020年的人口普查数据显示，全国流动儿童7109万人，留守儿童6693万人，受人口流动影响的儿童合计1.38亿人，占中国儿童总人口的46.4%。这意味着，中国近一半儿童直接受到人口流动的影响。
在特大城市，流动儿童仍然面临着不少难题。中国农业大学人文与发展学院社会学与人类学系副教授高雪莲指出，流动儿童面临着学业压力和适应当地社会文化环境的双重压力，加之家庭社会文化资本和经济状况相对薄弱，多重压力叠加导致其心理风险显著增加，安全感较低。
为了改善流动儿童的心理健康问题，除了逐步优化政策、提高面向流动儿童的公共服务水平，一个不可忽视的途径就是关爱流动儿童玩乐需求和体验。然而，当前流动儿童的玩乐需求并没有得到应有的重视与满足。
根据最新的一项面向上海市流动儿童的调查，孩子们期待的玩乐与现实的玩乐之间存在较大落差：缺乏玩乐资源，缺少稳定的玩伴，父母陪玩意识薄弱等。
这是乐高集团与澎湃新闻合作发布的《中国流动儿童玩乐行为调研报告》（后文简称为《报告》）中的主要发现。该调研自2024年12月起历时半年之久，主要面向上海市流动人口众多的闵行区、嘉定区，覆盖了参与问卷调查且回答有效的573位儿童和580位家长，以及参与半结构化深度访谈的10位儿童、2位家长与4位相关该领域的专家学者。
玩乐的现实与理想，仍有一些距离
对于流动儿童来说，高质量的玩乐需求仍未被满足。
《报告》通过比较孩子们常玩和想玩的比例，发现孩子们最期待但没被完全满足的玩乐需求是：“参观博物馆、艺术馆、科技馆”“在体育馆和操场等运动，在广场、公园等散步”。
高雪莲说，博物馆、体育馆等公共设施对流动儿童的可及性低，是因为他们多居住在远离核心区的城乡接合部，面临空间结构性排斥。此外，经济隐性门槛（如交通成本、场馆会员费、门票费）构成接触障碍。
据华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学系副教授杨莹的研究，流动儿童通常具有较高的歧视知觉，这并非来源于实际的客观歧视，而是他们对可能被同伴拒绝或无法融入当地生活的担忧。歧视知觉对流动儿童的心理健康发展产生负面影响，例如导致抑郁、焦虑、压力和孤独感等问题。