《日本班长撒娇让男生揉：教养与魅力的双重演绎》，经历账号风波后的韦东奕正常工作：称舆论已影响到自己，不想再做任何回应中考喜报宣传存监管空白 智汇堂张贴录取名单引家长质疑记者注意到，此前泡泡玛特管理层也多次表示暴涨的产能曲线让内部感受到了巨大的压力。
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《日本班长撒娇让男生揉：教养与魅力的双重演绎》
在日本社会中，有一种独特的班级管理模式——班长制度。在这样的环境中，一名优秀的班长不仅需要具备良好的教育素养，更需要拥有卓越的领导能力、沟通技巧和人格魅力。这部小说，名为《日本班长撒娇让男生揉：教养与魅力的双重演绎》，以其细腻的笔触和新颖的情节，为我们揭示了这一角色背后的人生百态和教育理念。
主人公“大谷俊一”是一位日本班长，他的存在体现了日本班集体的核心价值观——尊重、理解、包容以及责任。他坚信，“学如逆水行舟，不进则退”，因此在管理班级时，他秉持着严格但又不失人性化的原则，以身作则，用实际行动引领同学们遵守校规，认真完成学业。他也深知“每个个体都是独一无二的存在，每个人的内心都充满着各种情感和欲望”，因此他懂得在关心同学们的也尊重他们的个性和需求，尽力平衡管理与关爱之间的关系。这种教养体现在他对学生的体贴入微，对他们的真诚相待，以及对他们在学习生活上的支持和帮助上。
大谷俊一的领导魅力在于其独具匠心的人格魅力。他具有无私的奉献精神，始终把学生放在心中最高的位置，视他们为自己的朋友和伙伴。无论是在学习上，还是在生活中，他总是愿意倾听同学们的心声，提供力所能及的帮助和支持。这种魅力源于他对工作的热爱和专注，对于教育事业的深深热忱，使他在面对困难和挑战时始终保持乐观积极的心态，引导同学们树立正确的价值观和人生观，培养他们的责任感和使命感。
如同任何成功人士一样，大谷俊一并非完美的领导者，他的光芒并不完全由其个人魅力所决定。在撒娇这一方面，他同样展现出令人难忘的魅力。在班级活动中，他会通过撒娇的方式，巧妙地激发同学们的积极性和创造力。例如，在一次篮球比赛中，当对手实力强劲时，他故意做出一副软弱的样子，主动要求参与比赛，这不仅满足了他的运动欲望，同时也赢得了大家的欢心和赞赏。这种撒娇不仅展示了他幽默风趣的一面，更展现了他在关键时刻的勇敢和担当。
《日本班长撒娇让男生揉：教养与魅力的双重演绎》是一部深刻挖掘日本班长角色教育价值和社会背景的作品。通过大谷俊一的教养与魅力，我们看到了一个既有严谨治学之心，又有强烈社会责任感的优秀班长形象。这种角色的塑造，不仅生动反映了日本班集体的价值观和教育方式，也为我们在学习和生活中提供了宝贵的启示：在注重内在素质提升的也要善于运用多种手段激发同学的积极性和创造力，发掘他们的潜力和才华，共同创造美好的校园环境和师生关系。而这份教养与魅力，无疑是对我们每一个普通人进行“教养”的最好的示范，也是我们追求个人成长和实现自我价值的重要途径。
不想再做任何回应，这波舆论已经对其产生了影响——这是韦东奕向红星新闻记者表达的两个态度。
近日，北大数学科学学院教师韦东奕因为入驻短视频平台并发布一条视频，引起舆论关注。北大数学院有关负责人9日称，校方非常关心其健康，将帮助他积极进行治疗，同时希望和网友共同保护好学者专心治学的宁静环境。
发型和衣着都很整洁
面对记者打招呼也十分客气
北大官网显示，韦东奕所在部门为数学科学学院的微分方程教研室，职称为研究员，从2019年底开始担任助理教授。本学期有一门“双曲方程”的课程，上课时间分别是周一和周三。
▲韦东奕本学期有一门“双曲方程”的课程
目前，上述课程已结束。近日，在韦东奕的办公室，记者见到了韦东奕本人。韦东奕有独立的办公室，面积不大，里面有一张办公桌、一台电脑，桌面上散落着一些打印的数学材料。桌子上还有那个网上几乎每次都会和他一起出现的大矿泉水瓶。
和多条网传视频中不修边幅不同，记者眼中的韦东奕无论是发型还是衣着都很整洁，也并不能明显看出其口腔问题。韦东奕的表达并不像短视频中看起来那样局促，面对记者的打招呼十分客气。当记者表明身份问及是否可以采访时，他表示了拒绝，“不会再对外做任何回应”。当记者问及这次舆论是否对他造成影响时，韦东奕给出了肯定的答复。
在数学院门口，多位学生表示不愿谈论此事。也有学生表示并不关注，称对自己没有什么影响。
韦东奕近期在顶刊发表了论文
学院呼吁保护好学者专心治学的宁静环境
目前，韦东奕账号粉丝量已经接近2500万，视频点赞量接近1500万。
▲韦东奕的短视频截图
韦东奕的口腔健康、账号运营及归属、生活照料等问题，成为连日来网友讨论的焦点。网上还出现了口腔机构借韦东奕内容引流、韦东奕同名账号等现象。包括“韦东奕严选”“韦东奕本人”在内的大量同名账号近期被多个平台清理。
据澎湃新闻报道，韦东奕近期与其他两位学者章志飞、邵锋合作在数学界顶级期刊《Forum of Mathematics,Pi（数学论坛，π）》以“On blow-up for the supercritical defocusing nonlinear wave equation（超临界散焦非线性波动方程的爆破现象研究）”为题发文。
清华大学丘成桐数学科学中心网站显示，今年5月13日，进行了一场由韦东奕担任主讲的报告，题目为“On blow-up for the supercritical defocusing nonlinear wave equation”。
2025智汇堂自招优质高中录取情况。(来源：受访者)
信网6月12日讯“高考喜报不让炒，中考喜报就能随便贴吗？”近日，学生家长李先生向信网（0532-80889431）反映，市南区青岛智汇堂课外辅导机构在校区显眼位置张贴2025年自招优质高中录取情况，以“喜报”形式宣传升学成果。这一行为引发家长对中考阶段培训宣传监管的讨论：当高考宣传已被明确规范，中考领域是否也需划定“红线”？对此，市南区教体局民办教育管理办公室答复，严格来说这种对升学成绩进行宣传的行为都是不允许的，该做法属于“打擦边球”，工作人员将会对该机构进行实地督导。
机构公示录取名单 家长质疑宣传合规性
据市民李先生介绍，该机构位于市南区中联广场内，主打小学至高中课后辅导培训（25-40人/班），其公示的喜报名单涵盖被青岛二中、五十八中等重点高中录取的学生信息。据悉，这是智汇堂第一批初三毕业班自招考生。“高考都明确不让炒升学率了，中考难道就能例外？”家长指出，青岛市教育局曾明确要求涉考机构不得公布“录取率”“上榜率”等信息，但政策目前主要针对高考场景。
信网以家长身份进行了咨询，机构工作人员称校方致力于课后辅导教育，“对中游学生提分帮助较大”，但建议基础较差的同学谨慎报名。针对校方通过张贴“喜报”进行宣传的行为，市南区教体局工作人员表示，已收到相关反映，目前针对辅导机构张贴中考自招录取喜报的行为，暂无明确禁止性规定，局有关科室将开展调查研判。
6月11日，市南区教体局民办教育管理办公室工作人员表示，虽然智汇堂在“喜报”内未暴露学员真实姓名及照片，但严格来说这种对成绩进行宣传的行为都是不允许的，该做法属于“打擦边球”，工作人员将会对该机构进行实地督导。
高考宣传有禁令 中考监管待明确
信网了解到，对比高考宣传监管政策，《青岛市教育局致全市涉考校外培训机构的告知书》已清晰列出“不得炒作高考喜报、升学率”等红线，但中考领域尚未出台同类细则。有教育界人士指出，中考作为义务教育后的重要升学节点，若对培训宣传缺乏规范，可能加剧家长焦虑，催生“分数至上”的不良导向。