掌控一节学海深邃的课堂：阿班长巧施妙计教训了一位狂妄自大的同学，2025年全球食用油产业市场分析：食用油产量小幅增长，亚太地区食用油消费市场规模最大应对全球空间天气灾害！我国科学家发起国际子午圈大科学计划而今天，作为一名中国人，我们也常常以“龙的传人”自豪，龙已经与中华民族产生了深刻的联系。从神话传说中，龙一直被视为神秘的象征，它们强大而自由，统领万兽，是无可争议的王者。
我曾有幸见证过阿班长的一堂生动而富有智慧的教学课。这节课的主题是关于掌控一节学海深邃的课堂，他巧妙地运用了教育策略和创新思维，成功教训了一位曾经因过于自信而导致课堂失控的狂妄自大同学。
在阿班长的课堂上，他首先以引人入胜的故事引入主题。他分享了一个关于一只骄傲的大象和一只谦逊的小兔子的故事，大象因为自己的长鼻子被视为一种优势而自鸣得意，然而小兔子却以其谦虚的态度和坚韧不拔的精神赢得了大家的喜爱。这个故事不仅揭示了自信与谦逊的重要性，还提醒我们，过分的自我中心可能会导致我们的视野狭窄，无法理解他人或事物的本质。
阿班长引导学生们进行深入讨论，让每个学生都有机会发表观点和思考。他对每个学生的回答都给予了耐心的倾听和解答，同时鼓励他们从不同的角度看待问题，并提出自己独特的见解。这种开放和自由的学习氛围激发了同学们的探究热情，也让那些一直以来只关注表面现象的学生开始认识到，真正重要的并不是结果本身，而是过程中的收获和成长。
随后，阿班长以案例分析的方式，详细讲述了如何应对课堂失控的情况。他指出，在教学过程中，如果出现学生过度活跃、行为无序的现象，我们应该保持冷静，理性处理。例如，当一名学生突然打断老师正在讲解的内容，或者对某个知识点产生疑问时，我们可以采用"角色扮演"的方法，让学生扮演不同的角色，模拟实际情境，通过角色互动来理解和掌握知识。这种模拟的方式不仅可以避免课堂混乱，还能培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
在阿班长强调了教师的角色不仅仅是传授知识，更是引导和塑造学生的人格品质。他鼓励学生不仅要学习学科知识，更要学会尊重他人，理解并接纳不同的观点和思维方式。他认为，只有具备良好的心理素质和人际交往能力，才能更好地适应复杂多变的社会环境，实现个人和社会的全面发展。
在整个教学过程中，阿班长始终坚持以人为本的理念，注重培养学生的自主学习能力和创新能力。他的教学方法既灵活又实用，既重视知识的传递，也注重引导学生探索和发现。他的课堂充满了活力和激情，既有严谨的知识讲解，又有丰富的案例分析和角色扮演，形成了一个充满悬念和挑战性的学习环境。
这次难忘的课堂经历，让我深刻领悟到，要想掌控一节学海深邃的课堂，需要具备以下关键要素：一是要有坚定的教学目标和积极的教学态度；二是要善于利用各种教学资源和教学手段，创造生动有趣的教学场景；三是要鼓励学生积极参与和主动思考，激发他们的求知欲和创造力；四是要引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和道德素养。
阿班长的那一堂课堂教会了我如何在教育的道路上把握住每一节宝贵的时间，如何去引导和激励每一个学生，如何去构建出一座知识的宝库，如何去推动社会的进步和发展。我相信，只要每位教师都能够像阿班长一样用心去教，用爱去育，用智慧去驾驭，就一定能够创造出更多高质量的教育成果，引领未来的学海深邃走向更加灿烂辉煌的未来。
行业主要上市公司：(300999.SZ)、(000019.SZ)、(600127.SH)、(000505.SZ)、(002852.SZ)、嘉华股份(603182.SH)、(000639.SZ)等
本文核心数据：全球食用油产量;全球食用油市场规模;全球食用油区域竞争格局
1、全球食用油产量波动上涨，但市场规模增速放缓
近年来，全球经济持续发展，居民生活条件显著改善，推动了食用油消费量的稳步增长。联合国粮农组织数据显示，全球植物油产量从2015年的179.15百万吨波动上升至2022年212.03百万吨。然而，随着全球许多地区出现营养过剩现象，食用油消费量的增长势头逐渐放缓并趋于稳定。根据美国农业部(USDA)的预测数据，2024年全球植物油产量预计小幅增长至222.63百万吨。这一变化反映了市场对食用油的需求正在从快速扩张期过渡到相对稳定的阶段。
注：截至2025年5月28日，联合国粮农组织尚未披露2023-2024年全球植物油产量数据，此处为美国农业部披露全球植物油产量增速数据测算得到。
除植物油外，近年来全球动物油产量也呈现小幅波动上涨的趋势，据联合国粮农组织统计数据，2015年全球动物油脂产量为14.88百万吨，2023年增至16.02百万吨，初步核算2024年全球动物油脂产量达16.14百万吨。
沿东经120度、西经60度两条经线（子午线）构建一个空间天气“监测圈”，对日地空间环境开展全天候“三维扫描”！
6月12日，记者从在成都举行的第二届“一带一路”科技交流大会国际大科学计划论坛上获悉，我国科学家发起国际子午圈大科学计划，助力应对全球空间天气灾害。
2025年6月11日，四川成都，发起国际子午圈大科学计划现场。当日，第二届“一带一路”科技交流大会开幕式暨全体大会在四川省成都市开幕。 中新社记者 刘忠俊 摄
什么是空间天气？为什么要发起国际大科学计划开展空间天气研究？
据介绍，日地空间是当前航天活动、空间开发利用的主要区域，被认为是陆、海、空环境之外，人类活动的“第四环境”。太阳活动引起的日地空间环境在短时间尺度上的变化，被称为空间天气。灾害性的空间天气会对卫星、通信、导航、电力系统等造成不良影响。
“空间天气是全球性现象，应对空间天气灾害是全人类面临的共同挑战。”中国科学院国家空间科学中心主任王赤院士介绍，发起国际子午圈大科学计划，就是为了联合全球空间天气监测与研究力量，聚焦空间天气的物理过程和变化规律等，开展联合科学攻关。
东经120度—西经60度子午圈有什么特别之处？
中国科学院国家空间科学中心研究员张清和介绍，与其他经线圈相比，东经120度—西经60度子午圈区域的陆地最完整，沿这条子午圈部署地基观测设施，可实现全纬度覆盖，形成一个“闭合”的地基“监测圈”。
“随着地球自转，国际子午圈大科学计划的观测设施可以对日地空间环境进行‘三维扫描’，形成不间断的多尺度立体成像数据，并可实现对空间天气的昼夜同时监测。”王赤说。
国际子午圈大科学计划如何推进？
“今年3月，国家重大科技基础设施——子午工程二期正式通过国家验收。至此，我国建成了国际上综合实力最强的空间天气地基区域监测网络。这为国际子午圈大科学计划的实施提供了坚实基础。”中国科学院国家空间科学中心研究员徐寄遥说。
据介绍，国际子午圈大科学计划将至少执行11年，搭建世界科学家广泛参与和密切合作的平台，完成一个太阳活动周期以上的日地空间环境探测和研究。目前，已有36个国际组织和国外科研机构与我方签署了合作协议或确定了合作意向。