深山猛女传奇:坚守大学35年,成就卓越人生的故事

慧眼编者 发布时间:2025-06-13 15:32:55
摘要: 深山猛女传奇:坚守大学35年,成就卓越人生的故事,原创 任贤齐女儿和老婆参加活动,56岁的老婆打扮的一言难尽,女儿很乖原创 51位Z世代给学者写信:找不到自己的意义在剧集行业陷入创新乏力的当下,《在人间》以其创新的视觉语言、独特的叙事架构与深刻的主题探讨,或将成为2025年国产剧的一部典型代表之作。

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高耸入云的山峰之下,孕育着一位坚韧不拔、勇往直前的传奇人物——黄琼英。她以深山猛女的身份,用35年的光阴,谱写了一段被誉为“大学之魂”的辉煌篇章,不仅成就了自己卓越的人生,也对我国高等教育事业的发展产生了深远影响。

黄琼英出生在一个普通的农民家庭,父母都是朴实善良的农人,深知教育的重要性。由于家境贫寒,他们无法承担黄琼英的学费和生活费用,只能将她送至一所小山村就读。在那里,黄琼英遇到了她的第一任教师,张老师。他不仅教给了黄琼英文化知识,更激发了她对知识的渴望和对理想的追求。张老师的一句话:“知识改变命运”,深深烙印在黄琼英的心中,“我一定要走出这座山村,去接受更好的教育”。

1978年,黄琼英被选为村里的小学教师,开始了她的大学之路。尽管条件艰苦,但她始终保持乐观积极的态度,坚信只有通过不断学习,才能提高自己的教育水平和生活质量。黄琼英没有选择退缩,而是凭借自学和刻苦努力,成功考取了华师大研究生。毕业后,黄琼英成为了一名中学语文教师,并在这个领域取得了显著成绩。

从教以来,黄琼英始终秉持着“以人为本,全面发展”的教育理念,注重学生的个性发展和综合素质培养。她注重培养学生的阅读兴趣和创新思维,鼓励学生积极参与各类校园活动和社会实践,使他们在德智体美劳等方面得到全面的发展。黄琼英还注重提升教师的职业素养,倡导师德师风建设,努力打造一支具有较高专业素养和高尚人格魅力的教师队伍。

作为一名大学教授,黄琼英倾注了自己的全部心血和精力,致力于研究中国古典文学,尤其是宋词。她在教学中,坚持“文史交融”的教学方法,将诗词创作与历史背景相结合,引导学生深入理解和欣赏古代诗词的魅力。她的研究成果丰富多样,多次在全国乃至国际学术研讨会上发表论文,受到了广泛的关注和好评。

黄琼英的成功并非一蹴而就,她付出的努力和汗水,换来了累累硕果。她撰写的《宋代词论》专著获得了多项国家级科研奖项,她的教学经验也被编入全国高等教育教材,对我国高等教育的教学改革产生了重要影响。黄琼英还担任过多个校级领导职务,推动了学校教育教学工作的进一步发展。

黄琼英的故事启示我们,无论身处何种困境,只要有坚定的理想信念,有顽强的毅力和拼搏精神,就一定能够实现自我价值,创造出属于自己的精彩人生。作为当代青年,我们要珍惜青春时光,树立远大的理想,努力学习,提高自身素质,为国家和社会做出贡献。我们也应传承并发扬像黄琼英这样的优秀品质和精神风貌,为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。让我们一同见证这个“深山猛女传奇”的璀璨光芒,为中国的高等教育事业注入新的活力和动力!

任贤齐和他老婆陈则妤结婚都 23 年啦。他俩的故事从大学就开始了,这么多年一直手拉手走过来。任贤齐的事业起起落落的,可不管咋样,他俩感情可好啦,一直不离不弃的,婚姻过得稳稳当当、和和美美。

他们有一儿一女呢,日子过得挺安稳,事业也顺顺当当的,家里关系那叫一个和睦,这就是长久婚姻的好样子啊。在这段婚姻里,任贤齐和他老婆心灵上一直都能沟通、互相理解。任贤齐工作忙,不能老陪着家人,但是他该尽的丈夫和父亲的责任可一点没落下。他老婆呢,就在背后默默支持他的事业,把母亲这个角色当得好好的,他俩特别能互相理解,可默契了,简直就是 “模范夫妻”。

陈则妤都 56 岁了,昨天在深圳参加活动的穿搭可引人注意了。她弄了个金色短卷发,穿着小短裙和夹克,特别有个性,还特别自信。虽然她穿的增高帆布鞋看着有点笨笨的,但是她可不管自己多大岁数,就不放弃追求时尚,这生活态度值得大家学习。

项飙与来信者进行圆桌交流。讲述者供图

摘要:去年夏天,00后女生盈欣困惑于“努力就能取得成绩”的叙事失效,给学者项飙写了一封2万字长信,也由此偶然开启一场征集。51位从学校向社会过渡的Z世代,陆续通过信件,把自己对当下、生活的思考发送给项飚。

“应该去做一些符合社会标准的事情和动作,来验证自己的价值吗?”“为什么你取得了多少成就,好像跟你去做了多少探索,经历多少东西是没有太直接的关系的?”“80%的时间都在做无意义的事情……”他们尝试通过文学、哲学解答心中的问题,仍然陷入迷茫。这次写信后,他们又与项飙进行了四五小时的圆桌对谈。

文| 徐巧丽

编辑| 毛翊君

“从叙事中醒过来”

盈欣从小以为,只有拿到最好的,自己才会快乐。“考上最好的高中,我就想考最好的大学,进最好的大厂,绩效得打A。”拿不到,她就很痛苦。中考那年,从她学校进入青岛最好高中的,不到5人,她是其中之一。但高考她没发挥好,去了澳门一所大学。

要好好学习,继续升研究生——入学后,盈欣对周围同学产生一种不屑,觉得他们都是“一丘之貉”,只有自己在学习,还更早地去实习。在那时候,她发现“整个世界不是像你之前所受的那种教育,多劳多得,只要努力就能取得成绩”。

去年夏天,她给项飚写了封2万字长信,表达这些困惑,讲到优绩主义的影响、原生家庭的问题,还有后来在互联网大厂实习求职时的挫败,想交流当前年轻人生存境况的一些感受,以及如何“把自己作为方法”,尤其是怎么“从叙事中醒过来”。

那时,项飙在浙江大学人文高等研究院,做了在线讲座《为什么读书这么累?一个有关生命力的初步理论》。“像大海汹涌波涛上的一个泡沫,对自己的存在感到非常虚无,非常累,但不知道自己的存在是怎么一回事。”讲座中,他提到一个学生的表述。

后半程的2个多小时问答,很多名校生分享了对教育系统的感受。项飙回应,觉得年轻人的生命力正在被这个系统“捕获”。他公开邮箱,希望跟他们深入交流。

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