瓜园小人物笑谈幸福：瓜棚老李传奇人生的田园牧歌，每分钟阅读6000字，一天看72本书？儿童全脑开发乱象调查原创 90年前的10月份，红四方面军为何突然放弃大别山，发生了哪些大事再瞧瞧俄罗斯这两个基地的周边，全被叙利亚武装组织控制得死死的。那些武装组织的无人机跟苍蝇似的，整天在基地外面嗡嗡乱飞，不停地侦察俄军的部署情况，把俄军的一举一动都摸得门儿清。就在 5 月 20 号，叙利亚武装组织胆子肥得很，居然直接对驻扎在拉塔基亚省赫梅米姆空军基地的俄罗斯军队发动了袭击。这一闹，当场就把 2 名俄军警卫人员给打死了。好在俄军反应快，跟闪电似的，马上出动了卡 - 52 武装直升机，对着那些武装人员一顿狂轰滥炸，可算把他们给打跑了。听说这一架，还打死了至少 3 个人呢。
从古老的农田里，一颗不起眼的瓜藤在风中轻轻摇曳，诉说着一段不为人知的传奇人生。那就是位于中国南方的一片瓜田里，有着一个名叫李老汉的人。
李老汉，一位年逾七旬的瓜农，他的生活简单而充实。在这片看似平凡的瓜园里，他种植着各种各样的瓜种，如西瓜、南瓜、甜瓜等，每一种都是他精心挑选和培育的结果。他对每一颗种子都充满了敬意，他知道它们是他生命的源泉，是他辛勤劳动的回报。
李老汉的家庭并不富裕，但他对生活的热爱与执着从未减退过。每天清晨，他会早早地来到瓜园，开始一天的工作。他小心翼翼地将瓜藤裁剪下来，然后放在阳光下暴晒。这个过程虽然辛苦，但却充满耐心和毅力。他知道，只有让种子充分吸收阳光和水分，才能让他们在未来的日子里茁壮成长。
在这个过程中，李老汉也遇到了许多困难和挫折。有一次，由于天气炎热，他发现瓜苗似乎有些萎靡不振，这让李老汉的心中十分焦急。但他并没有因此放弃，他细心地观察每一个瓜苗的状态，找出问题所在。经过一番努力，他终于找到了问题的原因，并采取了针对性的措施，使瓜苗逐渐恢复生机。
李老汉的这种乐观态度和坚韧精神，深深影响了他的家人和朋友。他的孩子从小就对种植瓜种产生了浓厚的兴趣，他们看到父亲那专注的眼神和坚定的步伐，便也开始参与到种植瓜种的行列中来。他的妻子则在他的引导下，学会了如何照料瓜藤，如何选择合适的种子，如何进行适当的管理。他们的家庭氛围也因此变得更加温馨和谐。
在李老汉的人生中，除了种植瓜种，他还是一位热心肠的老党员。每当乡亲们遇到困难，无论是农田里的病虫害，还是外出打工的年轻人找不到工作，李老汉都会主动帮助他们解决难题，提供力所能及的帮助。他用自己微薄的力量，为乡亲们带去了希望和温暖。
李老汉已经退休多年，但他依然活跃在瓜田里，继续种植着自己的瓜种，看着一个个新芽破土而出，心中充满了满足和喜悦。他说：“我享受的是种植的过程，是看着这些瓜苗慢慢长大，开花结果的快乐。这就是我对幸福的理解。”他的故事告诉我们，无论身处何方，只要心中有爱，有追求，就一定能够找到属于自己的幸福。
就像李老汉在瓜园里种下的那些瓜种一样，每个人都有自己的一份梦想和追求，都有属于自己的幸福。尽管生活的道路有时会艰难曲折，但只要有那份对生活的热爱，对生活的坚持，对生活的理解，就一定能寻找到属于自己的幸福，就像李老汉在瓜棚里种下的那些幸福的瓜果一样，香甜可口，满载收获。
让孩子赢在起跑线上，是很多家庭的期盼。因此，儿童智力开发受到不少家长的关注，相关产品也是层出不穷。
然而，市场鱼龙混杂——从售价千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗号，号称能有效提升孩子“智商、情商、财商”，实现“蒙眼识字”“过目不忘”，以此收割家长的钱袋子。
教育哪有捷径可言？从今天起，法治经纬版将推出“依法治理儿童智力开发乱象”系列报道，敬请期待。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，只要成功将左右脑联动，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念，通过专业性训练培养优质的大脑神经网络”；
“训练之后，孩子可以做到一篇文章阅读2遍至3遍实现过目不忘、倒背如流；阅读一本10万字书籍，只需要5至10分钟，每天可以阅读几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近日采访发现，市场上像这种主打“全脑开发”概念的教育机构不在少数，它们往往宣称自己的课程基于“左右脑分工”理论设置，甚至声称可以培养孩子“触知”“透视”等“超能力”。
何谓全脑开发？全脑开发真的如此神奇？
宣称通过全脑教育
成为创作记忆大师
“3至5分钟创作一篇500字左右的演讲或写作内容”“专注力提升5至10倍”“记忆力提升20倍”“1分钟记忆1首陌生古诗词”“阅读能力提升20倍”“阅读速度达到每分钟6000字”……
前不久，记者以为家里孩子咨询为由，来到位于北京朝阳的一家全脑开发机构，在其宣传页上看到上述宣传语。
该机构相关负责人告诉记者，幼儿全脑教育是一种同时开发大脑左右脑半球的教育方法，它强调通过各种教学手段，遵循孩子生理和心理发展特点，激发孩子们的观察专注力、空间想象力、联想记忆力、语言表达力等综合能力。
“钢琴、吉他、古筝、笛子……”教室里传来老师的声音。
记者走近看到，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前，正在接受闪卡教学，老师非常快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图案的卡片翻给孩子看，同时说出闪卡上图案的名称。“这是在帮助孩子巩固认识、强化记忆，提升小朋友高速开发处理信息的能力。”该机构相关负责人说。
闪卡教学也是北京另一家全脑早教机构的重点课程。记者走进该机构看到，每节课老师要将两三百张闪卡展示给孩子。当被问及低龄儿童能否接受速度那么快的闪卡教学时，该机构老师说：“孩子虽然年龄小，但喜欢这种速度快、图像化的东西，孩子虽然不一定能记住闪卡的内容，但可以帮助培养其记忆能力并积累词汇量，比如通过闪卡告诉宝贝这是狮子，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子。”
90年前的10月，对于红四方面军来说，充满了痛苦和悲伤。1932年10月，由于未能有效抵抗敌人第四次“围剿”的进攻，他们不得不放弃曾经熟悉的大别山，开始了艰难的长征，远离了他们赖以生存的根据地。此时，虽然他们心中依然怀有共同的目标：通过突破敌人的围堵，拖延敌军的攻势，给自己争取时间，最终夺回大别山，但遗憾的是，事与愿违。在经历了连续的遭遇战和敌军的紧追不舍后，红四方面军逐渐偏离了预定路线，最终走到了2000公里外的大巴山。回顾这段西征的历程，红四方面军面临了数不尽的困难，甚至一度在湖北襄阳、枣阳和宜城一带几乎被敌军消灭。然而，他们凭借着坚韧不拔的毅力和铁一般的决心，最终突破了敌军的封锁，保住了宝贵的生还机会。
今年恰逢红四方面军西征90周年，回顾这段充满艰辛和波折的历史，我们不仅缅怀那些为革命献身的英勇先烈，还更加深刻地认识到如今的幸福生活来之不易。这段历史的回顾不仅帮助我们铭记过去，更激励我们学习先烈们坚韧不拔、不畏艰险的革命精神。
为了帮助大家更好地了解这一段历史，我们回顾了90年前的10月，并整理出一些关键的事件。10月1日，红四方面军在皖西地区成功会师后，从金寨县燕子河镇出发，开始了南行的征途。他们穿越了鄂皖交界处的西界岭，进入了湖北省的英山县，随后又继续向西行进，进入了罗田县。此时，红四方面军分兵两路，继续向西推进。