亚洲影视推荐：不容错过的亚洲影视佳作，侯佩岑发长文回应浪姐成团：这是我从未设想过的一段旅程涉猥亵教师进保卫处，“留口饭吃”说辞为何难服众 |新京报快评减重不仅是为了形象，更是为了健康。然而，有些人却“过犹不及”，购买所谓的“减重神药”，殊不知其中很可能添加类似甲状腺激素成分，加速能量消耗，人为导致了人体甲亢状态。甲亢在减低体重的同时，可带来哪些外貌的改变，会造成哪些健康危害？
亚洲影视是全球影迷不可或缺的艺术瑰宝。每一部优质的亚洲影片都以其独特的风格、深刻的主题以及动人的情感故事深深吸引了观众的心。以下是一些不容错过的亚洲影视佳作：
1.《三国演义》：这部被誉为“中国四大名著”之一的经典小说改编而成的电视剧，以其宏大的历史背景和丰富的文化内涵深度地展现了三国时期的历史风貌和人物性格。剧中的经典台词如"天下兴亡，匹夫有责"，不仅表达了儒家思想的核心价值观，更成为了民族文化的符号。
2.《海贼王》：这部日本漫画改编成的长篇动画作品被誉为动画界最具影响力的传奇之一，它以充满想象力的故事情节和生动的人物设定深入人心。其剧情紧凑、角色鲜明，描绘了一个勇敢的少年踏上寻找传说中的海盗王路易·基德之路的故事，展现了对勇气、友情和梦想的追寻。
3.《阿甘正传》：由罗伯特·泽米吉斯执导，汤姆·汉克斯主演的电影是一部讲述一位智商只有75的男孩阿甘如何通过坚持不懈的努力在生命中实现自我价值并赢得爱情的励志巨制。电影以其真实的表演、感人至深的情节和对人生的深刻感悟赢得了全球观众的喜爱。
4.《红楼梦》：清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代文学巅峰之作，以其宏大的叙事规模、深厚的文化底蕴和复杂的人物关系广受赞誉。该书描写了贾家荣衰史，揭示了封建社会家庭伦理、道德观念及人性的多层次与多侧面。
5.《盗梦空间》：克里斯托弗·诺兰导演的科幻电影，凭借创新的思维模式和视觉表现手法，成功捕捉到了人类内心深处对未知世界的好奇和冒险欲望，探讨了梦境与现实、主体意识与无意识的微妙关系。影片中紧张刺激的场景、深层次的心理探索以及对科技与人性的思考，使得《盗梦空间》在全球范围内产生了深远的影响。
每部亚洲影视都有着各自的魅力和深邃的主题，它们以其独特的方式向我们展示了亚洲人民的智慧与热情，展现出多元化的民族文化与人文精神。无论你是喜欢历史题材的电视剧，《盗梦空间》还是渴望了解东方哲学的电影，《三国演义》或者对现代社会生活感兴趣的动画，都能在众多优秀的亚洲影视佳作中找到属于自己的那份惊喜和感动。让我们一同走进亚洲影视的世界，探寻那些值得珍藏的记忆与感受！
搜狐娱乐讯 6月8日，侯佩岑在《乘风2025》成功成团，随后她在个人社交账号发长文回应：“这116天从陵水的初舞台，到呼伦贝尔的成团夜，这是我从未设想过的一段旅程。它刚开始是我给47岁自己任性疯狂的机会，是一个挑战不可能的礼物。”
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐