AI换脸技术：二区三区免，科技与美的完美融合，“我的期末评语能唱出来”，南京小学班主任12年为学生创作了2376则独一无二的评语“王楚钦恋情绯闻”最新回应，美娜姐姐这番话！让人匪夷所思3月14日，在美国华盛顿白宫，美国总统特朗普（左）和特斯拉公司首席执行官埃隆·马斯克准备离开办公室。新华社/法新
以下是一篇关于“AI换脸技术：二区三区免，科技与美的完美融合”的中文文章。
随着人工智能技术的飞速发展，以及其在多领域中的广泛应用，以“AI换脸技术”为代表的一系列新兴技术，正在深刻地改变着我们的生活和工作方式。这一前沿科技成果，不仅展示了人类智慧在技术革新领域的无限潜力，更体现了科技与美学、创新与实用的完美融合。
让我们从“二区三区免”说起。近年来，通过深度学习和计算机视觉算法，AI换脸技术实现了对人脸图像进行精确识别和分析，从而在真实人物面部的基础上，生成出具有高度逼真度的虚拟形象。这种“无痕换脸”技术，可以满足不同地区、不同肤色、不同风格、不同年龄段的人群需求，极大地提高了人们的艺术创作和审美体验，使得无论身处何处，都能轻松实现脸部图像的复制和替换，甚至实现“二区三区免”，即只需在特定区域内输入自己的身份信息和面部特征，即可获得该区域以外的人脸图像的“换脸”。
正如“科技与美的完美融合”所揭示的，AI换脸技术并非完全摆脱了传统审美的束缚。在这个过程中，人们需要对生成的形象进行审视和判断，如是否符合自身的审美标准、是否与原图形成统一的视觉风格等。这就要求AI换脸技术在提供美观性的也需要具备一定的辨识度和可解释性，能够准确、公正地传达人的情感和意图。这既考验了AI技术开发者的技术实力和创新能力，也考验了人们对AI技术应用的理性思考和审美取向。
“AI换脸技术”在多个领域中发挥着重要作用。在娱乐产业，AI换脸技术被广泛应用于电影制作、电视剧配音、动漫角色设计等领域，让观众在享受视觉盛宴的也能感受到角色的独特性格和情感世界；在广告营销方面，AI换脸技术则成为一种新颖的宣传手法，通过将明星面孔转化为各种经典或时尚形象，创造出个性化的品牌形象和广告内容，吸引消费者的眼球和注意力；在教育领域，AI换脸技术也被用来辅助教学，通过模拟真实的场景和情境，帮助学生更好地理解和掌握知识内容。
面对日益激烈的市场竞争和社会公众对于AI换脸技术可能带来的潜在问题，如人脸识别的安全性和隐私保护、AI换脸技术的道德和伦理规范等方面，我们需要深入探讨并提出相应的解决方案。一方面，应加强技术研发，推动AI换脸技术在安全性、稳定性和可解释性的提升，确保其在使用过程中的可控性和透明性，减少因误用或滥用导致的不良后果；另一方面，应强化法规制度建设，完善相关法律法规，明确AI换脸技术的权利义务和责任划分，保障公众的信息安全和合法权益。
“AI换脸技术”以其独特的优势，为科技创新和审美融合提供了新的可能，但也面临着诸多挑战和争议。只有在科技与美的相互交融、相互促进的过程中，我们才能真正实现“AI换脸技术”的价值愿景，让科技进步和社会发展相得益彰，引领未来社会的发展方向。我们也期待通过持续的研究和实践，推动AI换脸技术的健康发展，使其在塑造美好生活的道路上，展现出更加深远的意义和价值。
在南京市浦口区江浦实验小学，夏光清老师的期末评语早就不是“该生思想端正”老一套了。他坚持写了十二年创意评语，把评语变成了一门教育艺术。这个学期，夏老师的评语为可以唱出来的“班歌”评语，一起来看——
12年2376则评语，每一篇都用心创作
夏老师为班级创作的班歌为《凤栖梧》，六年级最后一个学期，他为班上的每一位同学按照班歌的韵律写了一则评语。例如：
凤栖梧·李瑾
红楼残卷读千遍，孔雀翎开舞彩虹。
藏傣舞姿多曼妙，鹦鹉学舌趣无穷。
三架诗书藏星斗，九级云袖揽长空。
瑾心愿，越云岭；瑾心志，显不同。
夏老师琢磨出了“操行评语十二式”，可谓新意迭出：藏头诗藏着学生名字和优点，山东快书唱着学生的进步，戏曲填词把评语变得韵味十足，年度汉字用一个字点出学生一学期的成长。今年的“班歌版”评语更是新鲜，把全班每个孩子的特点、优点写进歌词里，全班一起唱，打破了评语只是期末悄悄给家长看的旧规矩，让冷冰冰的评价变成了温暖的诗和歌，把每个孩子的成长故事都融进了班级的共同记忆里。这不仅仅是一学期的总结，更像是一份特别珍贵、充满力量的成长礼物，让评语有了仪式感和生命力。
12年，24个学期，99名学生，2376则评语，总耗时168天，这些与众不同、富有创意的评语里，究竟藏着哪些教育智慧呢？
打破框框：评语也能又新又好
夏老师写评语，其实是在悄悄改变大家对教育评价的看法。他不爱用“热爱劳动”“遵守纪律”这种空话套话，而是用看得见摸得着的例子：“你这学期读了331本书，背了408首古诗词，连《道德经》都会背了”“你能自己准备早餐，会做三明治、蛋挞，还会包饺子”。这样具体的话，孩子听了是真高兴，因为实实在在看到了自己的进步和本事。
他的“自画像版”评语更妙，让孩子自己动手画自画像，还要找出自己的优点。这下，孩子不是光等着老师评自己，而是主动认识自己了。有个孩子五年级时开始说自己“一个优点都找不到”，夏老师看出来了，这不是孩子真没优点，是心里“缺”了东西——缺的是感受到家人的爱。后来在老师和家长一起帮助下，孩子终于发现了自己身上的闪光点。这个设计，抓准了孩子成长的关键：认识自己、喜欢自己。
懂孩子的心：评语也能温暖心灵
夏老师的评语做法特别懂得孩子心理。让孩子找优点，其实是在培养一种“我能进步”的积极心态。有位妈妈就发现，每次多找出孩子一个优点告诉他，孩子的眼睛都特别亮。夏老师很明白这个道理，他告诉家长：“找到孩子的优点，守住这些优点，让孩子把做得对的事做得更好更细，更有感觉，孩子才能像小树苗一样，一节一节往上长。”
对那些觉得自己不好的孩子，夏老师不是直接批评，而是理解他们。孩子说“没优点”，背后可能是作业拖拉、学习没劲头，这常常是因为心里缺爱、缺关注。他会建议家长：“多和孩子面对面说说话，别人在心不在；多带孩子出去走走，感受生活的快乐。”这样，评语就成了连接学校和家庭的桥梁。
用文化育人：评语里也有传统智慧
夏老师的“年度汉字”评语，把传统文化用活了。他给一个孩子选了“担”字，解释说：“担，本意是用肩膀挑东西，后来就指承担、担负责任。你读了300本书，这是担起了读书的责任；你和舞蹈团一起获奖，这是担起了团队的责任。”他给46个孩子每人量身定做了一个汉字，用汉字本身的意思和故事，来告诉孩子做人做事的道理。传统文化就这样自然地走进了现代教育。
这种文化育人不是只在评语里做样子。夏老师平时就带着学生做：每天早晨学生晨读打卡，背古诗、《道德经》；课间和孩子们打太极拳，还会用“人老先老腿，树老先枯枝”这样的老话，告诉孩子们锻炼身体的重要。所以评语里的文化味，是他平时一点一滴教出来的自然结果。
连接家校：评语成了共育的纽带
夏老师有创意的评语，像一块磁铁，把老师和家长紧紧吸在一起。做“自画像”评语时，家长们也积极参与进来，和孩子一起回想闪光点和不足。有位爸爸特别感慨：“每个优点都摆事实、讲数据，每个孩子都有一句专门鼓励的话……‘优点’真的比‘优秀’这个词包含的东西多多了。”评语成了老师和家长一起教育孩子的工具，也改变了家长看孩子的眼光。
评语里那些有道理的话，也特别打动人，比如：“最慢的不是小步走，而是原地踏步；最快的不是猛冲，而是坚持到底。”“每天进步一点点，总会有收获；说到做到，一定会有回响”。这些话不只是评语，更成了孩子们成长的座右铭。夏老师用这些充满智慧和温暖的评语实践，为改变“只看分数”的老观念提供了生动的示范。他告诉记者：“当评价真正尊重每个孩子的独特，写在纸上的那些话，就能穿过时间，变成照亮孩子童年、甚至一生的光。”
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
在王楚钦以4:1力克巴西选手雨果、首夺世乒赛男单冠军的欢呼声中，这位国乒首位00后男单世界冠军的荣耀尚未消散，一段模糊的停车场监控视频却将他推向舆论漩涡。
看乒乓比赛直播/回放
画面中身形酷似王楚钦的男子与腾讯NBA主播美娜并肩而行，瞬间点燃全网关于“冠军恋情”的猜想。当网友化身“福尔摩斯”深挖细节——从同款口罩到游戏组队记录，从Vlog反光人影到行程重叠，甚至将美娜“W+热吻”的动态解读为姓氏首字母暗号，这场风波的关注度一度盖过其世乒赛双冠的历史性突破。
面对愈演愈烈的猜测，国乒队友集体挺身而出筑起“防护墙”。前国乒名将周雨在直播中怒斥造谣者“心思太坏”，直言视频中男子走路姿势与王楚钦明显不符：“头哥训练时腿部几乎不弯曲，哪像视频里那人一瘸一拐？”刘丁硕更犀利指出：“输了说他球不行，赢了说他有女朋友，某些人看不得中国乒乓赢球！”前八一队队员邱瑞则道出运动员普遍困境：“赢了要被扒私生活，输了还要被嘲没本事，这公平吗？”
而事件关键人物美娜姐姐的回应，则让这场风波平添深意。面对网友追问妹妹与王楚钦的绯闻，她淡然回复：“真的假的也不影响吃饭睡觉，消停过好自己的日子吧。”看似云淡风轻的回应，实则暗含对过度窥探私生活的抗拒。有网友分析，美娜在王楚钦夺冠次日突然暂停NBA解说工作，疑似请假陪伴，但这一推测随即被证实为牵强附会。
细究这场风波的发酵轨迹，爆料时间点耐人寻味——所有“证据”密集出现在王楚钦夺冠后的48小时内。正如国乒教练组所言：“竞技成绩无可指摘时，私生活就成了新标靶。”
事实上，王楚钦与美娜的“绯闻”早有前科：2024年巴黎奥运会前“情侣项链”乌龙、2025年初被误读的同游环球影城，均被证实为过度解读。此次停车场视频经粉丝逐帧分析，更被指出垃圾桶款式、车辆特征与王楚钦公开行程存在出入。
在这场流量狂欢中，公众人物的隐私权与舆论边界再次引发深思。当王楚钦在采访中坦言“终于懂得马龙、樊振东的不易”时，他承载的不仅是个人荣誉，更是中国男乒新老交替的期待。正如央视评论所言：“让五星红旗升起，才是当下最紧要的使命。”