共享欢笑，人人皆享愉悦：人人爱人人爽的魅力揭示生活真谛，深观察丨“这无助于美国制造业的长期复苏”每分钟阅读6000字，一天看72本书？儿童全脑开发乱象调查《法治日报》记者梳理公开信息发现，这样的悲剧并非个例。仅今年5月，山东青岛、浙江温州都发生了父母管教孩子过程中，殴打导致孩子死亡的案件。
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《共享欢笑，人人皆享愉悦：人人爱人人爽的魅力揭示生活真谛》
欢笑，是生活中最为常见且最能触动人心的元素之一。它仿佛是一首轻快的交响曲，奏响着生活的欢快旋律；又如一首激昂的赞歌，唱响着每个人心中的喜悦与幸福。共享欢笑，不仅仅是个体间的情感交流和心灵互动，更是一种社会现象，展现了人性的美好和社会的进步。
共享欢笑体现了人们的接纳、包容和尊重。在现代社会中，人们的生活节奏日益加快，人与人之间的交往也愈发频繁。人与人之间的关系并不总是平等、和谐的，甚至可能存在误解、偏见甚至是歧视。此时，共享欢笑的存在就显得尤为重要。它通过打破文化、语言和地域的壁垒，让人们能够以平和的心态，理解和接纳不同的观点和生活方式，进而建立起平等、友好的人际关系。这种接纳和包容，不仅提升了社会的整体氛围，也为构建和谐、文明的社会奠定了基础。
共享欢笑传递了积极向上的正能量。欢乐的情绪能够激发人们内心的活力和热情，让人充满力量去面对生活的挑战和困难。欢笑也能带给人们快乐和满足感，使他们在忙碌的工作和生活中找到一丝属于自己的放松和宁静。在这个快速变化的世界里，人们常常因为生活的压力和焦虑而感到疲惫不堪，而共享欢笑则可以提供一种缓解压力、恢复精神的力量源泉。它可以让我们看到生活的美好，感受到生命的活力，从而激发我们对未来的希望和信心。
共享欢笑展现了人与人之间情感联系的重要性。每个人都渴望被理解、被接纳，同时也渴望得到他人的关爱和支持。共享欢笑就是一种表达情感的方式，它可以拉近人们的心灵距离，增强彼此的信任和依赖。当人们共享欢笑时，他们不仅可以分享彼此的喜怒哀乐，更能从对方身上学习到善良、智慧、坚韧等美好的品质，这无疑是对人性深度的发掘和升华。这种情感联结，不仅是人际交往的基础，也是社会进步的重要动力。
共享欢笑，人人皆享愉悦，它反映了人们对生活的热爱、接纳、包容以及积极向上的人生态度。这种魅力揭示出生活的真谛，那就是人类应该珍视人与人之间的感情连接，学会接受和包容差异，追求并享受生活的乐趣和意义。只有这样，我们才能真正实现个人的成长和发展，同时也为构建一个和谐、友善、充满爱的社会贡献自己的一份力量。共享欢笑，人人皆享愉悦，这就是生活的真谛，也是我们共同追求的目标。
正当众多美国企业承受关税重压、艰难求生之际，白宫3日发表声明确认了总统特朗普近日宣布的又一关税决定：自美国东部时间4日开始，将除英国外所有贸易伙伴出口到美国的钢铁和铝及其衍生制品的关税从25%提高至50%。
△美国白宫官网截图
连日来，这一最新关税威胁已持续在全球范围内引发强烈反应。
加拿大、欧盟等美国的主要贸易伙伴纷纷谴责这一“经济自残”行为给全球经济增添了更多不确定性，并破坏了通过谈判解决问题的努力，警告将采取反制措施。
而美国国内研究机构则警告指出，关税税率的反复调整让众多企业陷入进退两难的境地，不仅难以实现美国制造业振兴目标，反而会导致原材料价格飙升，进一步冲击美国各行各业。
它会在“意想不到的地方”冲击美国人生活
美国太平洋研究学会高级研究员韦恩·瓦恩加登认为，缺乏依据的税率上调与政策反复带来的不确定性的害处同等巨大。
“他们（美国政府）从未解释过之前的25%为什么是合理税率，更不用说现在的50%了。税率就这么随随便便翻了一倍。”
美国杜克大学经济学副教授费利克斯·廷特尔诺特则警告说，反复变动的税率产生的不确定性正在对美国企业造成实质性伤害，进而影响工人就业。这与白宫声称关税将给美国钢铁业带来巨额收益的说法形成鲜明对比。
“不管你是赞成还是反对这些关税，你都不希望总统只是随意设定税率，就像他一直随意发布各种行政命令一样。”
让孩子赢在起跑线上，是很多家庭的期盼。因此，儿童智力开发受到不少家长的关注，相关产品也是层出不穷。
然而，市场鱼龙混杂——从售价千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗号，号称能有效提升孩子“智商、情商、财商”，实现“蒙眼识字”“过目不忘”，以此收割家长的钱袋子。
教育哪有捷径可言？从今天起，法治经纬版将推出“依法治理儿童智力开发乱象”系列报道，敬请期待。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，只要成功将左右脑联动，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念，通过专业性训练培养优质的大脑神经网络”；
“训练之后，孩子可以做到一篇文章阅读2遍至3遍实现过目不忘、倒背如流；阅读一本10万字书籍，只需要5至10分钟，每天可以阅读几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近日采访发现，市场上像这种主打“全脑开发”概念的教育机构不在少数，它们往往宣称自己的课程基于“左右脑分工”理论设置，甚至声称可以培养孩子“触知”“透视”等“超能力”。
何谓全脑开发？全脑开发真的如此神奇？
宣称通过全脑教育
成为创作记忆大师
“3至5分钟创作一篇500字左右的演讲或写作内容”“专注力提升5至10倍”“记忆力提升20倍”“1分钟记忆1首陌生古诗词”“阅读能力提升20倍”“阅读速度达到每分钟6000字”……
前不久，记者以为家里孩子咨询为由，来到位于北京朝阳的一家全脑开发机构，在其宣传页上看到上述宣传语。
该机构相关负责人告诉记者，幼儿全脑教育是一种同时开发大脑左右脑半球的教育方法，它强调通过各种教学手段，遵循孩子生理和心理发展特点，激发孩子们的观察专注力、空间想象力、联想记忆力、语言表达力等综合能力。
“钢琴、吉他、古筝、笛子……”教室里传来老师的声音。
记者走近看到，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前，正在接受闪卡教学，老师非常快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图案的卡片翻给孩子看，同时说出闪卡上图案的名称。“这是在帮助孩子巩固认识、强化记忆，提升小朋友高速开发处理信息的能力。”该机构相关负责人说。
闪卡教学也是北京另一家全脑早教机构的重点课程。记者走进该机构看到，每节课老师要将两三百张闪卡展示给孩子。当被问及低龄儿童能否接受速度那么快的闪卡教学时，该机构老师说：“孩子虽然年龄小，但喜欢这种速度快、图像化的东西，孩子虽然不一定能记住闪卡的内容，但可以帮助培养其记忆能力并积累词汇量，比如通过闪卡告诉宝贝这是狮子，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子。”