侵犯母乳授权：羞涩直入，触手可及的侵犯与危害揭示令人不安的趋势，是否值得所有人共同关注？，研究深远的问题，是否值得持续的探索？
本文揭示了侵犯母乳授权的现象及其潜在的危害。这种现象常常源自于对母乳权的忽视和误解，导致一些人在未经许可的情况下获取、使用或出售母乳资源。尽管母乳是宝宝成长过程中最重要、最直接的营养来源，许多商家在利润驱动下，将母乳视为商品进行销售，甚至采取非法手段窃取母乳，以满足市场供需波动。
据调查，侵犯母乳授权的行为主要分为以下几种类型：
1. 直接侵权：某些商家通过购买、租赁、借用等方式，未经授权就直接从母婴店、医院等合法渠道获取母乳，或将母乳转卖至非母乳提供方，如奶粉厂或私人家庭护理机构。
2. 间接侵权：部分人利用社交媒体、网络广告等平台发布虚假信息，吸引消费者购买母乳产品，实际上并未获得母乳授权。这些假冒的母乳品牌可能含有过期、变质、污染或有害成分，损害消费者的健康权益。
3. 法律漏洞：母乳权虽未被明确纳入法律保护范围，但在实践中却存在一定程度的模糊性和不确定性。例如，一些国家和地区针对母婴用品市场的监管尚不完善，使得企业有较大的市场自由度，逃避法律约束。
4. 公众认知不足：随着公众对母乳知识需求的增长，仍有许多人对母乳权的重要性以及其获取方式存疑。这不仅加剧了侵犯母乳权的隐蔽性，也使市场监管难度加大。
面对这一问题，我们需要加强母乳权教育，提高公众对母乳价值的认识。政府应加强法规建设，明确规定母乳作为商品的所有权归属，并严厉打击侵犯母乳权的行为。鼓励和支持母乳生产企业加强质量控制和追溯机制，确保母乳安全可靠地供应给消费者。媒体和社会组织可以通过宣传、公益广告等形式，引导消费者理性消费，维护母乳权的尊严。
侵犯母乳授权行为的存在，既是对母乳权的漠视和践踏，也是对公民生命健康的威胁。只有全社会共同努力，提高公众的认识，强化监管力度，才能有效遏制侵犯母乳权的行为，保障母婴的生命健康和权利不受侵害。
为什么梁祝总能衍生“永远少年”的精神力量？
文 | 林奕华
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
以上是今年上海高考的作文题目，适逢《梁祝的继承者们》舞台映画同期公映，戏剧与现实相互对照，我便就地取材，借它打开剧院与观众的话匣子。
没有谁没经历考试。我读过张爱玲的《半生缘》，当男主角对女主角示爱之后，她这样写他的心情：“这世界上忽然照耀着一种光，一切都可以看得特别清晰，确切。他有生以来从来没有像这样觉得心地清楚，好像考试的时候，坐下来一看题目，答案全是他知道的，心里是那样地兴奋，而又感到一种异样的平静。”从小到大，让我“坐下来一看题目，答案全是知道的”那一科，就是作文。
可能太享受作文的考试了，到了不用考试，还是爱出题目给自己想想写什么，怎么写。比如，在2014年的高考时节，我就出了一条题目考自己：试论述梁山伯与祝英台作为民间传说，放在21世纪，于当代年青人有何意义？
梁山伯与祝英台，不是以作者书写传世的名著，它是民间口口相传的传奇，历来版本除了以相同的人物与时代背景为依归，故事与体裁可以大异其趣。直至近代，它的传播，主要通过电影、电视剧和唱片等影音媒介。
我是先遇上创作于1958年的梁祝小提琴协奏曲，在同一年，又邂逅拍摄于1963年的黄梅调电影。它们双双出现，仿佛是为了促成我（少年的）与我（成年的）结下一生的不解缘。那年我14岁，正值寻找学校，寻找同学，寻找兴趣，寻找罗曼史的阶段，梁祝的故事，正好为未知造就方向感，隐约中觉得，世上最罗曼蒂克的事情，莫过于从混沌、懵懂走向启蒙。过程是个人的，也是人与人之间的。
就是这样，我由听梁祝故事的人，渐渐成了讲梁祝故事的人。也是在身份与角度的转变上，带来创作的动因，为什么梁祝总能衍生“永远少年”的精神力量？