思思玖玖：跨越语言界限的高清中文字幕大剧——探索原汁原味的故事与人性深度剖析，回应争议后，何秋亊一天掉粉超68万！涉猥亵教师进保卫处，“留口饭吃”说辞为何难服众 |新京报快评国台办例行新闻发布会当天在北京举行。陈斌华指出，尽管海峡两岸尚未统一，但中国主权和领土从未分割，两岸同属一个中国的事实从未改变。完成国家统一，是同胞夙愿、民族大义。
中国电影市场近年来异彩纷呈，从古装剧到科幻片，再到现代都市情感剧，各类题材层出不穷，其中，由知名演员张子枫、彭于晏主演的电视剧《思思玖玖》无疑以其独特而深刻的人文关怀和跨越语言界限的艺术表达力，引发了观众对于跨越文化隔阂，探究原汁原味故事与人性深度剖析的关注。
《思思玖玖》是一部以现代都市为背景，讲述了两位生活在不同文化背景下的年轻女性——思思（张子枫饰）和玖玖（彭于晏饰），在一次偶然的机会下，他们被卷入了一起充满神秘色彩的网络诈骗事件中。在经历了生死考验后，两人逐渐意识到自己对彼此的感情，以及各自文化背景下的人性和社会认知，从而开始了一场跨越文化的爱情冒险。
剧中，思思和玖玖两人的性格鲜明，各有特色。思思是一个活泼开朗的95后，在外貌上既有东方女性的传统魅力，也有西方女性独立自主的精神特质。她勇敢追求梦想，不畏困难，敢于挑战自我，这种坚韧不拔的性格深受观众喜爱。而玖玖则是一位富有智慧的80后，虽然年纪比思思小，但却有着丰富的社会经验和深厚的人文素养。她聪明机智，擅长分析问题，善于用西方思维方式去解读中国文化，这种跨文化视角的碰撞给观众带来了全新的审美体验。
通过深入挖掘二人之间的感情线索，剧集展现了他们在经历生活磨难后，如何在异国他乡寻求内心的安宁和归属感。思思深知生活的不易，因此她始终坚守着自己的价值观和底线，努力维护家庭和友情；而玖玖则试图用西方的价值观来理解和接纳思思，让她感受到西方文化和传统带来的包容和自由。这种理解与尊重，使两人的关系更加亲密，也更加坚定。
《思思玖玖》亦展现了人性的复杂性和多元性。思思和玖玖都经历过爱情的挫折，但最终他们都选择为了对方和生活，选择了勇敢地面对并克服困难。这种无私无畏的勇气和坚韧不拔的精神，深深地打动了观众，也让人们看到了人生的真谛：在艰难困苦面前，只有坚持下去，才能找到真正的幸福和满足。
剧中还强调了文化的交流和融合的重要性。随着全球化进程的加快，不同文化的交流日益频繁。这并不意味着我们可以无视文化差异，而应学会尊重和欣赏不同的文化，从中汲取灵感，创作出具有中国特色的文化产品。《思思玖玖》正是这样一部在探索原汁原味的故事与人性深度剖析的基础上，融入了丰富多样的文化元素的作品，它不仅向我们展示了不同文化的交融之美，同时也呼吁我们在享受文化多样性的也要保持对原生文化的尊重与传承。
《思思玖玖》以其独特的叙事手法，深入浅出的人物刻画，以及跨越语言界限的艺术表现力，成功地展现了中国当代都市女性在困境中寻找内心安宁、实现自我价值的过程，同时也在讲述人类在面临困难时，如何通过理解和尊重彼此的文化，共同面对挑战，探寻生命的意义。这部剧的成功，不仅证明了中国影视市场的潜力和活力，更彰显了中华文化在全球化的背景下，依然能够焕发出独特的魅力和生命力。
6月2日，网红何秋亊因演唱会造型引发抄袭争议。
6月2日下午，何秋亊官方工作室发文并解释称因时间紧急，演唱会协同了多个团队合作，完全按照第三方提供的方案进行，并未进行详细调查。6月3日晚，何秋亊进行直播回应。
第三方数据显示，6月2日何秋亊某短视频平台账号掉粉5.85万，6月3日掉粉68.54万。公开信息显示，何秋亊官方工作室关联公司为长沙市天心区事门文化传媒中心。
天眼查APP显示，何铮（网红何秋亊）名下关联2家工作室，包括长沙市天心区事门文化传媒中心、澄迈老城何秋事文化艺术工作室。
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐