神秘Ririai：探索星际迷航的未知元素与挑战持续发酵的问题，难道我们还不应该重视？，重要观点的碰撞，难道不值得我们去思考？
我站在星际迷航的大舞台上，眼前是一座神秘而壮丽的星海。在这浩渺无垠的宇宙中，我们搭乘着一艘名为Ririai的星际飞船，探寻未知的元素与挑战。这艘飞船犹如一个深邃的黑洞，将我们的目光引向了未知的空间，引领我们踏上了一段充满未知和冒险的旅程。
我们要面对的最大挑战便是对星际环境的理解。我们所处的星系，充满了复杂的天体结构，如恒星、行星、暗物质和暗能量等。这些元素之间存在着千差万别的相互作用，如何在这些复杂环境中生存下来并利用它们的能力，是我们需要解决的主要问题。Ririai也面临着来自外星生命的可能性。我们能否有效地识别并沟通这些未知的生命形式，是决定我们能否在这个星系中长期生存的关键。
我们面临的另一个挑战是如何处理星际间的资源分配和利用。星系中的资源丰富多样，包括能源、矿物质、稀有元素和生命支持系统等。由于星系中的空间扩张速度远远超出了我们的想象，我们需要找到一种高效且可持续的资源分配策略。这需要我们在科学和技术层面进行深入研究，开发出适应未来星系发展的新型能源系统、矿物开采技术和生命维持系统。
我们还需要应对的还有时间旅行和星际跳跃的问题。在Ririai上，时间旅行是一种可能的技术手段，我们可以利用时间线上的节点来调整历史进程，甚至改变过去的结果以达到我们的目的。但是，这样的技术并不总是安全的，它可能会导致我们无法回到过去或影响到现在的宇宙状态，从而带来巨大的风险和后果。我们必须在使用这种技术时谨慎对待，确保其安全性和可控性。
而在探险过程中，我们也面临了许多未知的生物和环境问题。例如，有些星际生物可能具有极高的智能和进化能力，对我们的飞船构成威胁；有些环境条件可能对我们的人类生活产生严重影响，如极端的温度、辐射和污染等。我们必须通过科技手段进行监测和防护，尽可能地降低这些潜在的风险。
探索星际迷航的未知元素与挑战并非易事，但只要我们具备对科学、技术、时间和生态系统的深刻理解和掌握，积极寻求解决方案，就有可能在这片浩瀚星空下开辟出一条属于人类的新道路。作为Ririai上的开拓者，我们将带着对未知的好奇心、对创新的决心和对人性的深深理解，勇敢地踏上了这段充满未知和挑战的星际之旅，为人类的星际航行开启新的篇章。
项飙与来信者进行圆桌交流。讲述者供图
摘要：去年夏天，00后女生盈欣困惑于“努力就能取得成绩”的叙事失效，给学者项飙写了一封2万字长信，也由此偶然开启一场征集。51位从学校向社会过渡的Z世代，陆续通过信件，把自己对当下、生活的思考发送给项飚。
“应该去做一些符合社会标准的事情和动作，来验证自己的价值吗？”“为什么你取得了多少成就，好像跟你去做了多少探索，经历多少东西是没有太直接的关系的？”“80%的时间都在做无意义的事情……”他们尝试通过文学、哲学解答心中的问题，仍然陷入迷茫。这次写信后，他们又与项飙进行了四五小时的圆桌对谈。
文| 徐巧丽
编辑| 毛翊君
“从叙事中醒过来”
盈欣从小以为，只有拿到最好的，自己才会快乐。“考上最好的高中，我就想考最好的大学，进最好的大厂，绩效得打A。”拿不到，她就很痛苦。中考那年，从她学校进入青岛最好高中的，不到5人，她是其中之一。但高考她没发挥好，去了澳门一所大学。
要好好学习，继续升研究生——入学后，盈欣对周围同学产生一种不屑，觉得他们都是“一丘之貉”，只有自己在学习，还更早地去实习。在那时候，她发现“整个世界不是像你之前所受的那种教育，多劳多得，只要努力就能取得成绩”。
去年夏天，她给项飚写了封2万字长信，表达这些困惑，讲到优绩主义的影响、原生家庭的问题，还有后来在互联网大厂实习求职时的挫败，想交流当前年轻人生存境况的一些感受，以及如何“把自己作为方法”，尤其是怎么“从叙事中醒过来”。
那时，项飙在浙江大学人文高等研究院，做了在线讲座《为什么读书这么累？一个有关生命力的初步理论》。“像大海汹涌波涛上的一个泡沫，对自己的存在感到非常虚无，非常累，但不知道自己的存在是怎么一回事。”讲座中，他提到一个学生的表述。
后半程的2个多小时问答，很多名校生分享了对教育系统的感受。项飙回应，觉得年轻人的生命力正在被这个系统“捕获”。他公开邮箱，希望跟他们深入交流。