欧美综合在线特区:最新大片、热剧一键直达!黑暗中的光明,难道不值得被发现?,决策背后的思考,是否能引发不少人的反思?
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21世纪经济报道记者王峰 北京报道6月9日,中办、国办发布《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》。6月10日,国新办举行新闻发布会,介绍该政策情况。
当前,全国各学段教育学龄人口在规模和结构上正在发生一些新变化,对优质教育资源供给提出了更高要求,《意见》在推动教育资源扩优提质方面有哪些新部署?
教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上回答21世纪经济报道记者提问时表示,近年来,优质教育资源覆盖面持续扩大,各学段学龄人口规模结构发生了新变化,对教育提出了新要求。教育资源扩优提质的目标,就是让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。
在基础教育领域,将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制,主要聚焦三个方面。
一是“扩大总量”,紧盯高中学位不足这一突出问题,新建改扩建1000所以上优质普通高中。
二是“提高质量”,用5年左右时间,逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖。通过实施“县中振兴计划”,重点改善县域普通高中基本办学条件,提升办学水平。
三是“促进公平”,合理规划普通高中和中职学校招生规模,加快扩大优质普通高中招生指标到校比例,主要依据学生规模分配到区域内的初中,并向农村等学校倾斜。推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育领域,今年“双一流”高校本科扩招,对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步,将着力从三方面推动高等教育提质扩容。
一是“改善条件”,统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债,支持高校持续改善办学条件。
二是“优化结构”,推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。
三是“产教融合”,引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制,强化行业企业实践培养,增强学生就业创业能力。