掌控未满18岁少年，强制性教育之残酷拷问描绘未来蓝图的构想，应该成为共识吗？，脉动社会的热点，未来的你是否愿意参与？
标题：18岁少年强制性教育之残酷拷问：监管失衡与道德缺失
在现代社会中，随着人口结构的日益老龄化和社会竞争压力的增大，对青少年的教育工作逐渐引起广泛关注。其中，关于强制性教育的问题愈发引起公众热议。许多家长和专家担忧，对于不满18岁的青少年进行高强度的、过度严格的教育，可能会引发一系列问题，其中包括学业成绩下降、身心健康受损以及个人情感和人格塑造上的负面影响。
强制性教育通常被视为防止未成年人犯罪的有效手段之一，但其实施过程中往往存在诸多问题。当未满18岁的孩子被强制接受教育时，他们的学习兴趣往往因缺乏自主性和主动性而受到限制，从而影响其学习效果。这种高压的学习环境可能导致学生心理压力增大，出现焦虑、抑郁等情绪问题，甚至可能引发身心健康的严重损害。强制性的教育方式也常常忽视了学生的个体差异和需求，导致某些学生在学习上出现困难或无法适应。
另一方面，强制性教育还涉及到道德层面的难题。在一些人眼中，强制性教育被视为一种为了社会利益而采取的无奈之举，是对青少年个人自由权的剥夺。强制性教育并非完全没有必要，尤其是针对那些具有潜在犯罪风险或不良行为倾向的学生。如何确保这些孩子的合法权益不受侵犯，同时也尽可能避免对他们造成过大的心理和生理伤害，就显得尤为重要。
政府和教育机构需要建立一套更为科学合理的监管机制，明确界定强制性教育的目的、内容和方式，以保障未成年人的基本权益。例如，可以实行弹性化教学，根据不同学生的学习能力和兴趣制定个性化的学习计划；建立健全心理咨询机制，帮助家长和学生及时发现并处理可能出现的心理问题；加强立法保护未成年人的隐私权和自主选择权，确保他们在接受强制性教育的过程中能充分了解自己的权利和义务，并有权决定是否参与。
虽然强制性教育在某些情况下有助于预防未成年人犯罪，但在实践中应充分尊重和保障其合法权益，避免过度压力和牺牲个人自由。只有这样，才能有效管理好未满18岁的少年，让他们能够在健康、快乐的成长环境中成为合格的社会成员。
2025年高考在即，又逢第24个“安全生产月”之际，为给广大考生营造安全稳定的高考环境，自5月27日启动护航高考工作以来，东莞常平城管分局积极行动，组织人员对镇内高考考点、考试住宿学校的食堂燃气安全进行全面检查，筑牢安全防线，为莘莘学子保驾护航。
常平城管分局组织执法人员联合常正燃气工作人员，对常平中学高中部考点的燃气安全隐患进行了全面排查。此次检查重点针对食堂、锅炉、宿舍内的管线、管件、阀门、燃气表、软管连接等重点部位进行详细检查。执法人员使用燃气检漏仪，对每个灶台下方的软管接口、管线连接处逐一检测，确保燃气设施安全可靠。同时，为保障考试期间燃气正常供应，执法人员要求燃气企业不仅做好考前检查，还须保持24小时通信畅通，以便及时处置异常情况。
在检查过程中，执法人员还向学校负责人、食堂负责人及食堂工作人员普及了燃气安全知识，详细讲解了应急处置措施，强调燃气安全的重要性，并要求严格遵守燃气使用操作流程，确保燃气使用安全。
高考期间，常平城管分局将持续开展燃气安全隐患排查整治工作，组织燃气企业加强燃气设施巡查巡检，并安排专人到考点值守，做好应急保障工作，全力当好高考燃气“陪考人”。该分局通过强化燃气安全监管和服务，为学子们在追逐梦想的路上增添一把燃气“安全锁”。
接下来，常平城管分局将继续按照上级有关要求，结合“燃气安全生产月”活动，开展多种形式的燃气安全宣传活动、用气安全隐患排查以及打击“黑气”等工作，不断提高市民群众的安全用气意识和应急处置能力，确保全镇安全用气形势稳定。
文|姚梓婷