教书育人，轻声慢语：一堂生动的学术课，深思熟虑的教授之言刺激脑力的讨论，难道不值得参与？，颠覆常规的想法，是否值得大家一试？
"教学相长，深入浅出：一场生动的学术课，无声却胜有声。课堂上，教授的话语如珠玑，如同在引导我们拨开知识的迷雾，探寻真理的深处。他以深厚的学识与耐心，用轻松且富有启发性的语言，娓娓道来，将复杂问题简化为易懂概念，让我们在轻松愉悦中深化对知识的理解和感悟。每一句引人深思的话，都是他对学术精神的高度诠释；每一次凝眸的眼神，都蕴含着对他独特见解的深深敬仰。这一堂生动的学术课，既是教书者的智慧结晶，也是学生的成长历程，更是教育事业中不可或缺的重要组成部分。”
问：据日本防卫省发布消息，6月7日、8日，中国航母编队战斗机在太平洋公海上空以危险方式接近和拦截正在执行警戒监视任务的日本海上自卫队巡逻机。日方已向中方提出交涉。中方对此有何回应?
答：中国海军航母编队赴西太平洋海域开展训练，是根据年度计划组织的例行性训练，完全符合国际法和国际惯例，不针对特定国家和目标。日方自卫队飞机闯入中方舰队训练区域，严重干扰中方正常训练活动，中方依法依规进行了专业、规范的现场处置。