《小洁与公H文翁：共同探索知识的无尽冒险》，乌向俄提议本月末举行下一轮谈判张雪峰怒斥“学历贬值无用论”：怎么就那么闲？中国驻美使馆已第一时间向美方提出严正交涉，敦促美国政府立即纠正错误，切实保障中国在美留学人员的正当合法权益。
根据您的需求，《小洁与公H文翁：共同探索知识的无尽冒险》这篇文章将探讨两位传奇人物——小洁和公文翁如何在他们的时代中，共同开启了一场前所未有的知识冒险之旅。
小洁是春秋时期的一位学识渊博的学者，他的名字在中国古代文化中被誉为“智者”。小洁以其独特的见解、深入浅出的教学方式和严谨求真的态度，吸引了无数志同道合的学生前来学习。他不仅擅长讲解儒家经典，还精通天文地理、数学物理等各类知识领域。他坚信，“知之为知之，不知为不知”，以实事求是的态度对待自己的学术研究，不盲从权威，敢于挑战传统观念，这是小洁作为一位杰出学者所具有的高贵品质。
公文翁则是汉代著名教育家，他是西汉时期的教育改革家和思想家，被誉为“儒学大师”。公文翁一生致力于推广儒学教育，他认为教育应该以培养人的道德修养和社会责任感为核心，而不是仅仅传授知识。他主张教师应当“以身作则，诲人不倦”，用实际行动来引导学生树立正确的价值观和人生观。他还强调教育应该注重实践，鼓励学生们通过亲身参与社会实践活动，提升自身的社会实践能力和创新精神。
尽管他们的时代背景截然不同，但小洁和公文翁却有着相同的目标——探索知识的无尽冒险。他们希望通过自己的努力，让更多的人接触到丰富的知识，开阔视野，增强思考能力。为了实现这个目标，他们在教学上采用了各种新颖的手段和方法。小洁以生动活泼的教学方式，如寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中接受知识；而公文翁则以系统的理论体系，将复杂的知识融入到实际生活中，让每一个学生都能理解和掌握这些知识。
他们的知识探索之路并非一帆风顺。在当时的社会环境下，知识的传播和传承面临着重重阻碍。例如，传统的教育理念和教育内容往往受到社会环境和政治势力的影响，许多优秀的思想和知识得不到有效传播。由于缺乏足够的教育资源和师资力量，小洁和公文翁也面临着巨大的挑战。
尽管如此，他们并没有放弃对知识的追求。小洁始终坚持“知行合一”的原则，认为只有通过亲身实践，才能真正理解知识的本质和价值。公文翁则倡导“开卷有益”的教育理念，鼓励学生们主动去探索未知的世界，无论是在学习过程中还是在生活中，他们都相信只有不断尝试和实践，才能真正掌握知识，实现自我超越。
小洁和公文翁的共同探险经历告诉我们，知识的探索并不只是局限在学校或课堂之内，更需要我们打破固有思维模式，勇于挑战传统，勇于探索新知。只有这样，我们才能在这个知识浩瀚的时代中，找到属于我们的那份独特力量，开创一片属于我们自己的知识天地。
6月2日，俄罗斯和乌克兰代表团在土耳其伊斯坦布尔举行第二轮直接谈判。 新华社发
俄乌两国代表团6月2日在土耳其伊斯坦布尔就和平解决俄乌冲突举行的第二轮直接谈判结束。根据双方会后发表的声明，俄乌将继续互换战俘，并交换阵亡士兵遗体。此外，俄方当天向乌方递交了关于乌克兰问题的备忘录。5月第一轮谈判后，乌称“毫无成果”，俄称“基本满意”。而本次土耳其总统埃尔多安则表示谈判取得了“重大成果”。
交换重伤重病及25岁以下战俘
谈判历时约一小时，于当地时间下午4时许结束。俄罗斯总统助理、俄方谈判代表团团长梅金斯基对媒体发表声明说，俄乌同意在前线部分地区停火两到三天以交换阵亡士兵遗体，乌方承诺会尽快研究制定方案。同时，俄方宣布在下周单方面向乌方移交6000具阵亡士兵遗体。
梅金斯基表示，俄乌将成立医务委员会用以定期交换重伤士兵。重伤士兵将以“全部换全部”的原则进行互换。此外，双方将互换25岁以下被俘士兵，至少各换1000人，具体人数尚待敲定。他还说，俄方在会谈中向乌方转交了一份“详尽”的冲突调解备忘录。
乌克兰代表团团长、国防部部长乌梅罗夫在会后表示，双方在谈判中就战俘交换达成一致，拟交换所有重病战俘及25岁以下战俘。他说，俄乌双方就冲突期间人道主义问题达成一致，双方将交换受伤战俘和阵亡士兵遗体等。俄方代表团当天向乌方递交了停火备忘录文件，乌方将用一周时间研究该文件并协调进一步举措。俄方在会谈期间拒绝了30天无条件停火的提议。
俄罗斯和乌克兰两国代表团5月16日在伊斯坦布尔重启关于和平解决俄乌冲突的直接谈判，双方就互换1000名战俘达成协议，但并未就停火等核心议题达成一致。
俄乌将交换阵亡士兵遗体
据报道，乌梅罗夫6月2日在伊斯坦布尔称，乌方提议与俄方在本月末举行下一轮谈判。
土耳其总统埃尔多安2日在安卡拉说，就和平解决俄乌冲突，他提议举行一次有俄罗斯、乌克兰和美国领导人参加的峰会。
埃尔多安当天在内阁会议结束后发表讲话说，他“最大的愿望”是让俄罗斯总统普京和乌克兰总统泽连斯基在土耳其伊斯坦布尔或安卡拉会面，“我甚至想让（美国总统）特朗普一起来”。
谈到俄乌两国代表团当天在伊斯坦布尔举行的第二轮直接谈判，埃尔多安表示，此次谈判取得了“重大成果”。俄乌双方要交换的战俘数量超过1000人。此外，俄乌双方还将交换阵亡士兵遗体，且要交换的阵亡士兵遗体数量非常大。
埃尔多安说，从俄乌冲突爆发的第一天起，土耳其的立场就很明确，土耳其不希望在该地区看到冲突、战斗、战争和压迫，努力建立双方都能接受的可持续和平。
分析
冲突态势依然激烈 俄乌为何“边打边谈”
在战场方面，自5月16日第一轮谈判迄今，俄乌冲突的态势依然激烈。本月1日，乌克兰对俄罗斯四个军用机场发动大规模无人机袭击。
中国社科院俄罗斯东欧中亚研究所研究员张弘解读称，俄乌当前“边打边谈”，是意识到单靠军事手段无法解决问题，只有靠外交途径才能最终解决问题。
有分析认为，俄方可能会对乌方的袭击做出激烈反应，但事实上俄方并没有关闭对话大门。张弘称，在经历了三年多的冲突之后，各方认识到，单纯依靠军事手段解决问题是不现实的。
张弘表示，目前，双方在领土和安全上的分歧明显，但从谈判进展可以看出，虽然短期之内很难突破，但共识可以逐渐积累，只要继续谈下去，俄乌就有可能找到解决问题的方法。
6月4日，张雪峰个人微博在“学历贬值后读书还有用吗”的话题下发表看法，表示：“提出这个问题的人一定是个一顿饭吃一斤盐的人！怎么就那么闲？觉得读书没用的人，那你家孩子就别上学了，你也别上学了。你看你能有怎样的生活。有那个时间多看看书不好么？ ”
在该条微博的评论区，许多网友留言对张雪峰的意见表示支持，表示“自己活着自己孩子读不好书，就说读书没用，这样的人好多”。不过也有网友认为，这个说法的原意是“本科生就业率暴跌的现实下，是否还要执着于大学这一条路，是否（要）像国外一样重视职业教育”。
而就在6月2日，“张雪峰自曝可能告别直播”话题冲上热搜。 据@东方财经 报道，5月31日晚，有网友发视频称，张雪峰2025届高报季直播结束。
直播中，张雪峰表示，“干我这个行当不容易的，我动了太多的人的蛋糕了，有些东西我不能说得过于直白。因为我们正常恢复直播是8月份，我期望8月1日能跟大家见面，如果实在不行的话，9月1日也行，但是也有可能，这是你最后一次在网上看见我，我都不敢保证明年你一定能见到我，就是九月份的时候，8月份的时候你一定能见到我，我都不敢说。”
在直播快结束时，张雪峰眼含热泪向屏幕前的家长和考生深深鞠躬：“我在任何事情上，包括说我后面不管发生什么事情，我希望大家一定记住，张雪峰对得起大家，对得起这个社会……我真的这一年我真的尽力了。”
公开资料显示，张雪峰本名张子彪，1984年出生于黑龙江省富裕县，曾就读于郑州大学给排水工程专业。苏州研途教育科技有限公司副总裁、联合创始人。