战火中的元宵团圆——《苏语棠苏娅元宵猜灯谜》：军事与民俗交融的独特视角，过一种抽象又游戏的生活，危险吗？原创 小侦探在唐朝破案，怎么回事儿？→红星新闻记者看到，在该网友发出的多张图片中，确有疑似污水的黑色水体从岸边排入了江水中。且据其提供的拍摄位置地图显示，黑色水体的出水口距离湘江橘子洲景区不远。
按题目要求，我将为您撰写一篇以“战火中的元宵团圆——《苏语棠苏娅元宵猜灯谜》：军事与民俗交融的独特视角”为主题的文章。
《苏语棠苏娅元宵猜灯谜》是一部描绘了抗日战争期间中国北方地区元宵节习俗的电视剧，通过独特的视角展现了这场战火中人们在元宵节之夜如何共享团圆和团结的故事。该剧充分展示了军事与民俗交融的特点，揭示了这种交织的力量，以及其深刻的人文内涵。
从主题上看，《苏语棠苏娅元宵猜灯谜》聚焦于元宵节这一中国传统节日，但并非简单地再现传统风俗，而是赋予了它更为独特的历史背景和时代印记。元宵节是中国的传统节日之一，象征着团圆、美好和希望。在抗日战争时期，这个节日面临着特殊的意义——它是抵抗外来侵略、维护民族独立的重要时刻。剧中的元宵灯谜巧妙地嵌入了战争的元素，如"红团团圆圆"寓意战乱后的和平，"破壳而出"象征着中国人民在艰难困苦中奋起反抗的精神等，这些灯谜既体现了元宵节的传统文化特色，又隐含了战争残酷、人民坚韧不拔的主题意义。
剧中的主角苏语棠和苏娅，两位母亲在烽火连天的岁月里，为了保护亲人和家园，不惜冒着生命危险，用智慧和勇气策划各种元宵猜灯谜活动。她们将元宵节的民俗文化和现代战争紧密结合起来，创造了一种既能满足人们对快乐团圆的需求，又能激发士兵们爱国热情的娱乐形式。例如，“白居易元宵佳节诗为君作”、“孔明月上柳梢头”等灯谜不仅考验了人们的智力，更考验了他们对历史和文化的理解和传承，从而强化了观众对于中华民族优秀传统文化的理解和认同。
剧中的角色苏语棠和苏娅并非传统的家庭主妇或女性英雄，而是一位精通军艺的将军夫人和普通士兵的母亲，他们通过灯谜活动不仅是娱乐方式的交流，更是情感纽带的连接。他们的生活充满挑战和艰辛，但他们的爱情故事则充满了温暖和力量。苏语棠的勇敢和智慧，苏娅的母爱和牺牲精神，都深深打动了观众的心灵，使他们在欢笑中看到了生活的希望和人性的美好。
《苏语棠苏娅元宵猜灯谜》以其独特的视角，展现了战争时期的元宵节习俗和人们的生存状态，同时融入了军事文化元素，呈现了一部关于亲情、友情和爱国主义教育的影视作品。它让我们看到了在中国古代历史文化背景下，人民是如何在战火纷飞的年代里，借助元宵猜灯谜这样的活动，共同庆祝元宵佳节，维护和弘扬民族传统文化，并以此表达对祖国和家园的热爱之情。这不仅是对中华传统文化的一种传承和发展，也是对那个特殊时代的生动写照，展现了中国文化在特殊环境下的深远影响力。
我猜不少小说家都被问过这样一个问题：你故事里写的是不是自己？
当一个作者打算开启一次虚构，总要思考如何选择合适的人称及视角，以适配不同的情节与表达需要，在小说集《挺什么》中，似乎不存在这一步骤。作者统一使用第一人称进行叙事，而不同篇目中的“我”存在形象与处境的相似性，读完整本书后，所有的“我”汇聚为一个抽象的“我”，这个“我”又和作者本人危险地联结在一起。
我之所以使用“危险”这个词，是因为传统叙事下作者总是要将自己和笔下人物区别开，否则就显得不专业，但鉴于赵挺在《上海动物园》中已经写道：“作为一个写作者，我从来没有考虑过‘伟大的文学性’。”他主动弥合了自身与小说人物的差异，将自己定义为“伪作家”，作为读者，我们只好停止在这个问题上打转，直接进入这本书建构的故事宇宙中来。
在这个宇宙中，你随处可以发现游荡者，他们身上具有强烈的无目的性，常常以一种漫不经心的态度面对具体的生活，并对更遥远的世界充满兴趣。比如在《复活节岛计划》中，人物就自述“我是一名‘神秘世界地区研究者’，专门研究世界上各种稀奇古怪的地方，唯一不了解的就是我家周围两公里。”如果这个世界上存在所谓的人生之道，其含义大概是要扎根于现实，设置清晰的目标和人生计划，并为此不断努力，最后通向一种可以为世俗判断的成功或失败，但《挺什么》将这些都消解掉，“生活”变形了，在赵挺笔下呈现出一种模糊性和荒诞意味。
《赤地旅行》中，主人公“我”和朋友贝壳虽然有出发的动作，但却在较短时间内密集经历意外事件，从房子着火亲人去世，到遭遇拖车司机敲诈，再遇到跳楼自杀者、持刀抢劫者，这些情节好似随机发生，打破了读者对世界秩序性的预期，我们由此可以明白这个故事宇宙是超现实的。对于这些可能带有“苦难”色彩的事件，人物竟然在谈论流星雨，讨论如何写好一个关于人鱼的故事。言语和当下拉出遥远的距离，这是一种让人着迷的叙事，好似降下透明玻璃罩，让我们得以与沉重和严肃短暂隔离，放肆一把，轻盈一刻。
这
赵挺/著，上海文艺出版社
本书中的人物，实际上带有忧伤的底色。在心理学领域，有一种被命名为“解离”的状态，进入这种状态的人会感到自己与身体或周围环境产生一种不真实的分离感，仿佛自己只是一个旁观者，对应到文学叙事里，很接近加缪的《局外人》。这篇小说有一个十分经典的开头：“今天，妈妈死了。也许是昨天，我不知道。”主人公默尔索似乎对亲人之死表现得无动于衷，死亡事件未曾激起他强烈的情感反应，从基本人性来讲，这显得荒谬，而在《挺什么》中，我嗅到了相似的气息。在《海啸面馆》中，面对奶奶的离世，“那一天深夜，我从沿海公路回来，开心地吃了一只汉堡，之后继续和奶奶告别。我们守夜的时候，除了靠着对奶奶的爱和悲伤以外，还靠着几副扑克牌。”在丧葬中，“我”所观察到的是虔诚的大嬷嬷在念诵中传来呼噜声，而两天过后，妈妈就重新坐上了麻将桌。
这是一种难得的不回避，作者将这些描写出来，并非为了做道德批判，而是在呈现一种生活的原生态。《海啸面馆》中的“我”，在絮语中建构自己与奶奶的情感联结，这份联结毫无伪饰成分，“我”在守夜的庄严时刻去押注赌球，但这不影响“我”想到，“要是奶奶还活着，我就会拿着押赢的钱，穿过幽长的弄堂，排很长的队去给她买最爱的豆酥糖……”由此我们得以拆开人物的轻描淡写，在这份戏谑中窥见真情。“解离”状态通常出现在一个人遭遇重大创伤事件的当下与之后，属于一种自动触发的心理保护机制——请注意，这意味着这个人已经体验过强烈的情感震动了。假如带着这个设想来看《挺什么》中的主人公们，会发现他们不是对现实无动于衷，更不是情感冷漠，只是选择了一种更适合的方式来应对。人物的情感压缩为一条细小的水流，叙述的方式有很多，可以沉郁顿挫，也可以举重若轻，赵挺是后者。
忧伤而孤独的人们，头上笼罩着的是什么？《挺什么》中频频出现突然消失的人：《荒芜太平洋》中不再接听电话的老枪，《青年旅馆》中不再回来的冠明哥……他者的出现和消失显得逻辑不明，映射着主人公内心的虚无感，又让现实世界和幻想世界勾连起来，叙事变得更加可疑。不仅如此，在《挺什么》中同样频频出现对危机的暗示，有时候是小行星袭击地球，有时候是外星人来袭。似乎在他的故事宇宙中，人类常常笼罩在某个未知和庞大的威胁中，又因其太过庞大，显得无从抵抗，甚至无人在意——这些超现实的背景下，赵挺所描写的还是真实世界的芸芸众生，他们不完美，甚至不善良。在未名的阴云下，人们依然在生动地活着，而他们正是作者深切体验过外部世界的变化，始终关心着普通人生存境遇时，设下的锚点。
作为读者的我很喜欢《朋克大佛》的叙事形式，贝塔星人与“我”进行了几轮问答，问题是荒谬的，而回答更是牛头不对马嘴，到了故事最后，甚至“我”的被带走和讲述内容毫无关联，这看上去离我们很远，实际上生活中的突变正是如此降临的。故事最后，贝塔星人说“你们分死活，我们不这么分。”这句话直指一个问题：如果世界是荒谬的，命运如此无常，人和人之间甚至无法有效沟通，那么究竟用什么界定我们对生命的真正参与？我想答案就在谜面上，就是讲述。
在《挺什么》中，不存在人物的强动机、强欲望，也取消掉发生、发展、高潮和结局的基本叙事结构，人物游荡着，每一天的无聊正是意义本身。如果说其中有什么是最重要的，我猜是吃饭。吃，贯穿了整本小说集，故事中的人物总对吃饭保持着认真态度，小笼包、馄饨、海鲜面以及更多其它食物，它们无需高端，但不可缺少，这就像我们小时候看TVB最耳熟的那句台词一样：“做人呐，最重要的就是开心，你饿不饿啊，不如我煮碗面给你吃啊！”
在街区的一个平常下午，欧阳路的文化中心却仿佛被一阵兴奋的潮流席卷。这些孩子们，嘴里方言似的声音交错，纷纷嚷嚷着，讨论着。“还有哪些线索是我们给漏掉的？”一声响亮的提问飘散在空气中，仿佛寻求答案的灵魂在此刻娓娓而来。这里正在进行一场名为《探案学院》的沉浸式阅读互动体验，孩子们则进入了一个奇妙的侦探世界。
此次活动的灵感来源于中国古代经典人物与典籍，采用的是角色演绎与线索推理的形式，让小小观众在互动中解密案件。首场演出《探案学院之大唐狄公案》，正是以唐代赫赫有名的官员狄仁杰为主角，引领孩子们邂逅一段充满温情与智慧的探案旅程。
在现场，演员们以形体的表演与生动的台词将案件内容化为鲜活的画面，呈现在孩子们面前。与此同时，他们借助于各种道具，线索以及案件证据等，和小观众形成了积极的交流互动，尽情调动着孩子们的想象力与好奇心。
随着剧情的推进，孩子们犹如被卷入了故事的漩涡中，尽情体验着阅读的乐趣。在其中，推理出疑似嫌疑人时，似乎把那压抑的紧张感化为兴奋的成就感。“我发现了关键线索！雪地上有三组脚印！”参与活动的孩子小秦兴奋地分享着她的发现。此刻，现场观察着的其他小伙伴们也纷纷蹙眉思索，热烈地展开讨论，尽情享受着探案的快乐。案件解决之时，甚至有小观众还主动追问狄仁杰其他的事迹，俨然对他的传奇经历充满了好奇，更有家长表示要带着孩子一起阅读《狄公案》。
《探案学院》这一系列活动打破了传统的阅读模式，将经典故事改编为富有生动性的互动推理剧场。在每一场演出中，专业演员通过形体演绎、叙述台词以及场景的再现，结合各种线索资料与互动道具，将“探案剧场”的理念诠释得淋漓尽致。小观众们化身为“小小侦探”，通过阅读案件背景，分析证据，深入探讨推理，最终锁定案件的嫌疑人。
从未保站的反馈中，我们得知，他们希望通过这一创新型项目，打破传统的单向授教模式，让孩子们在沉浸式的体验中更深刻地了解历史人物与背景，借助趣味游戏来培养独立思考的能力。未来，未保站还将不断探索更具创新性的阅读形式，结合学校与社区的资源，积极探索文化教育与青少年心理健康的融合路径，为青少年开辟一个寓教于乐、自由成长的空间。