坤巴玩具：探索藏传文化独特魅力与艺术创新之作，庆祝YU7发布，雷军安排18元无门槛红包请奶茶？小米：假消息涉猥亵教师进保卫处，“留口饭吃”说辞为何难服众 |新京报快评MateBook Pro沿用了此前MateBook X Pro的模具，并升级了部分配置，因此在做工方面完全不用担心。
《坤巴玩具：藏传文化独特的魅力与艺术创新之作》\n\n坤巴玩具，作为藏传文化的瑰宝之一，以其丰富的历史底蕴、独特的艺术风格和创新的设计理念，在传承和发展藏传文化的展现出了其独特的魅力与艺术创新。这种玩具以丰富多彩的吉祥物形象，如布达拉宫、雪山等为主题，通过巧妙的构思和精细的手工艺制作，将藏传文化中的神秘元素生动地呈现出来。\n\n坤巴玩具的制作过程充满了工匠精神和传统技艺的融合。从选材、设计到雕刻、彩绘，每一个环节都倾注了创作者的情感和匠心。每一件玩具都承载着藏族人民对美好生活的向往和祝愿，是对传统文化的继承与发展，也是对民族精神的弘扬。坤巴玩具的艺术创新也体现在其设计理念和制作技巧上。设计师们巧妙运用色彩、形状、质地等因素，将藏传文化元素融入其中，使得每个玩具不仅具有实用价值，更具有观赏性和收藏性，成为了藏传文化的重要载体和传播媒介。\n\n在市场中，坤巴玩具凭借其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，赢得了广大消费者的喜爱。这些玩具不仅仅是孩子玩耍的玩具，更是成年人们了解和欣赏藏传文化的重要方式。它们既传递了藏传文化的精神内涵，又满足了现代人对于时尚、个性和创意的需求，成为了一种新的文化艺术消费趋势。\n\n尽管坤巴玩具受到了广泛欢迎，但其发展仍面临一些挑战。如何在保留和发扬藏传文化的不断创新和发展，使其更具吸引力和竞争力，是摆在所有创作者和消费者面前的一项重要任务。只有这样，坤巴玩具才能在全球化的背景下，持续展现出其独特的魅力和艺术创新之美，为保护和传承藏传文化做出更大的贡献。
近日，网络流传一张以小米创始人雷军名义发布的淘宝闪购18元无门槛红包截图。图片显示，昵称为 “雷军” 的微博账号宣称 “为庆祝小米 YU7上市，感谢米粉15年支持，每人安排一杯奶茶”，并引导用户通过淘宝闪购页面搜索领取。
对此，南财快讯记者查阅雷军微博，未发现有相关博文。南财快讯记者随后致电小米客服，接线工作人员明确表示，未查询到有相关活动，建议以官方渠道发布的信息为准，“网上的一些消息没那么准确”。
同日午间，针对上述传闻，小米集团接受媒体采访时回应，假消息。
据了解，小米YU7共有三个版本——单电机后驱的小米YU7，双电机四驱的小米YU7 Pro和最高性能的小米YU7 Max。
小米YU7标准版零百加速5.88秒，极速锁定240km/h。相比之下，Pro版零百加速为4.27秒，高性能的Max版更是达到3.23秒。不仅如此，小米YU7标准版还搭载96.3kWh磷酸铁锂电池，CLTC续航里程835km，在中大型纯电SUV续航第一。
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐