芃芃大人：掌控欲望的极限挑战：解析S寸止挑战的精神内涵与启示，21现场｜高考考生迎利好消息，教育部答21记者：今年“双一流”高校本科扩招整治违规吃喝为餐饮业“祛邪扶正”｜电讯评论第一季度，公司运营费用同比增42.8%至25.7亿元，超过了收入35.4%的增速。销售费用暴涨166%至2.99亿元，占收入比重从去年的4.5%飙升至8.8%。公司解释称主要用于品牌推广和新品发布。
中国当代著名作家、哲学家庞培先生在《芃芃大人》一书中，通过描绘一个名叫张寸止的人物形象，提出了关于“掌控欲望的极限挑战——解析S寸止挑战的精神内涵与启示”的观点。张寸止，这个被赋予了神秘力量和独特命运的角色，以其勇敢无畏的精神和坚定不移的决心，面对各种欲望的诱惑，始终保持着自我控制，将S寸止挑战视为自己人生道路上的必经之路。
张寸止挑战S寸止的概念来源于西方心理学中“意志力”和“自我控制力”这两个概念。他认为，人类的行为受到诸多因素的影响，包括生理、心理、环境等，但其行为背后的核心动力往往来自于个人的意志力和自我控制力。在《芃芃大人》的世界里，张寸止被赋予了一种特殊的能力，能够感知到他人或物体的欲望，并以此为依据，做出理智、冷静、坚决的选择。这种能力并非天生具备，而是通过长期的生活体验和学习积累逐渐形成的。这使得张寸止能够在面对各种欲望时，始终保持清醒的认识，不为外界所动，不因欲望而迷失自我，最终实现对欲望的掌控。
S寸止挑战的精神内涵主要包括以下几个方面：
坚定信念。张寸止在面对欲望时，始终坚持自己的信念，无论诱惑多么强烈，他都能坚守自己的原则，坚持自己的价值观，不被物质利益驱使，也不为短期的成功而放弃长远的目标。这种精神对于现代社会中的很多人来说具有极大的启示意义，因为在这个信息爆炸的时代，我们往往容易被眼前的诱惑所迷惑，缺乏独立思考和判断的能力，容易被物质享受和短期成功的假象所蒙蔽。我们需要有坚定的信念，清楚地知道自己想要什么，知道什么是真正重要的，这样才能在面对诱惑时保持冷静，做出正确的决定。
智慧决策。在处理欲望时，张寸止并不盲目追求物质的丰富，而是运用智慧进行决策，根据自身的实际情况和目标需求，合理选择对自己最有利的方向。比如，在小说中，当张寸止得知好友李华试图利用自己的弱点获取金钱时，他并没有立即接受他的提议，而是主动提出帮助李华解决问题，用自己的智慧帮助他理解并克服困难，最终成功阻止了他的计划。这表明，面对欲望，不能盲目跟风，需要学会运用智慧，从多角度分析问题，找出最适合自己的解决方案。
再次，自我反思。张寸止在面对欲望时，总是能够深刻反思自己的行为，审视自己的内心世界，了解自己的优点和缺点，从而制定出更符合自己实际需求和目标的行动策略。例如，他在面对贪婪的商人李明时，虽然表面上看起来对他有嫉妒之心，但实际上他深知李明的贪婪本质，所以他能够巧妙地利用李明的贪婪心理，引导他认识到自己的错误，从而选择放弃追求欲望，转向追求更深层次的价值。
张寸止的S寸止挑战精神，为我们提供了宝贵的人生启示。在现代社会中，面对各种诱惑和欲望，我们要有坚定的信念，运用智慧进行决策，善于自我反思，才能在人生的舞台上实现自我掌控，追求真正的幸福和满足感。张寸止的故事告诉我们，只有这样，才能让我们在掌控欲望的极限挑战中，展现出真正的勇气和毅力，创造出属于自己的精彩人生。
21世纪经济报道记者王峰 北京报道6月9日，中办、国办发布《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》。6月10日，国新办举行新闻发布会，介绍该政策情况。
当前，全国各学段教育学龄人口在规模和结构上正在发生一些新变化，对优质教育资源供给提出了更高要求，《意见》在推动教育资源扩优提质方面有哪些新部署？
教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上回答21世纪经济报道记者提问时表示，近年来，优质教育资源覆盖面持续扩大，各学段学龄人口规模结构发生了新变化，对教育提出了新要求。教育资源扩优提质的目标，就是让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。
在基础教育领域，将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，主要聚焦三个方面。
一是“扩大总量”，紧盯高中学位不足这一突出问题，新建改扩建1000所以上优质普通高中。
二是“提高质量”，用5年左右时间，逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖。通过实施“县中振兴计划”，重点改善县域普通高中基本办学条件，提升办学水平。
三是“促进公平”，合理规划普通高中和中职学校招生规模，加快扩大优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生规模分配到区域内的初中，并向农村等学校倾斜。推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育领域，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三方面推动高等教育提质扩容。
一是“改善条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。
二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。
三是“产教融合”，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，增强学生就业创业能力。
来源：6月10日《新华每日电讯》
作者：新华每日电讯评论员刘怀丕 牛少杰
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，全国各地方和单位聚力用劲整治违规吃喝问题，“舌尖上的腐败”进一步得到遏制，推动党风和社会风气进一步向好。
管住一些领导干部的嘴，赢得广大人民群众的心。但毋庸讳言，也有少数人发出“影响餐饮业发展”的杂音。杂音的存在，首先是对整治违规吃喝风的歪曲。整治，关键是管住“违规”，有着严格的法纪界限，指向的是“舌尖上的腐败”，而不是正常的餐饮业。相反，刹住违规吃喝的歪风，挤掉寄生在腐败与不正之风灰色链条上的泡沫，“祛邪扶正”，有助于餐饮业回归健康业态，以更高质量的服务、更公道合理的价格吸引更多消费者，从而长久繁荣持续红火。餐饮业的健康发展，是靠广大普通消费者撑起来的。被违规吃喝扭曲的餐饮，虚假繁荣不可持续。
整治违规吃喝，确实会有一些靠“舌尖上的腐败”红火一时的餐厅饭店会受到影响。但这样的餐厅饭店必须放弃幻想。一些热衷接待违规吃喝的餐饮经营主体，深谙请吃者“不讲价格讲排场”的潜规则，习惯了铺张浪费的钱好赚，因为多贵都有人买单。久而久之，承接此类宴请成了他们瞧得上的生意，老百姓前来消费则望“价”却步。把因违规吃喝而虚高的价格调下去，让“实惠”重入菜单，才能吸引更多公众愿消费、敢消费。
另一方面，违规吃喝助长了奢靡之风，“舌尖上的腐败”加剧了“舌尖上的浪费”——自己买单的老百姓，必定不选奢靡不忍浪费。