《韩剧《驯服小蛦子》：执拗人性与智慧对抗的动物传奇》变化莫测的局势，未来我们该如何应对？，令人困惑的真相，是否隐藏着什么秘密？
关于韩国电视剧《驯服小蛦子》，这部以宠物狗为题材，展现执着人性与智慧对抗奇幻动物传奇的故事，无疑以其独特的魅力和深邃的主题引发了人们的广泛关注和讨论。这部剧将传统意义上的“驯服”概念赋予了全新的内涵和深度，通过细腻描绘主人公在训练过程中逐渐学会理解和接纳动物的独特习性和情感需求，展现了人类与动物之间的情感交流、智慧对决和生命尊重的复杂关系。
故事起源于一只名叫“小蛦子”的拉布拉多寻回犬，它被一对名为“李焕章”和“姜荷兰”的夫妇领养，并成为了他们家庭中的宠物。在日常生活中，“小蛦子”始终保持着对自由和独立的追求，对于主人的束缚和命令并不服从，这使李焕章夫妇感到困惑和无奈。为了让“小蛦子”摆脱对人类的依赖，他们开始研究如何帮助这个忠诚的小家伙学习和理解其他生物的行为模式。
在这个过程中，李焕章夫妇遇到了各种各样的挑战和困难，比如如何平衡人与动物的互动，如何让“小蛦子”适应不同的生活环境，以及如何处理“小蛦子”在训练过程中产生的挫折感等。与此“小蛦子”的聪明才智也发挥了关键作用，它凭借敏锐的观察力和深厚的感情理解能力，逐步揭示了生活中的奥秘和人性的真谛。例如，当“小蛦子”在户外玩耍时，发现了一只被困在树洞中的小猫，它毫不犹豫地冲进洞口，用自己的力量救出了被困的小猫，这让李焕章夫妇看到了人性深处的善良和坚韧。
这部剧还通过展示动物与人类之间的共情和互助，揭示了社会和谐与生命的平等共生的价值观。在训练过程中，无论“小蛦子”还是李焕章夫妇，都在不断地理解和接受动物的情绪表达，最终实现了彼此的理解和尊重。这种通过交流和信任建立起来的人类与动物间的纽带，使得故事的情节更加紧凑且富有张力，同时也深化了观众对于人类与自然和谐相处的重要性的认识。
《驯服小蛦子》以其深情的叙事手法，生动的人物塑造和丰富的情感内涵，成功地诠释了执着人性与智慧对抗动物传奇这一主题，展现出人类对生活、对自我、对世界的深刻洞察和理解。这部剧不仅能够引发观众对生命意义的深度思考，也能激发人们对动物保护和人与自然和谐共处的热情，值得我们深入探讨和品味。
上海6月8日电(记者 陈静)记者8日获悉，历经三年营造，两栋粉墙黛瓦、四水归堂的徽派传统建筑——重新亮相世间，分别以“鹿鸣堂”和“博观楼”之名在上海大学宝山校区泮池边重生。这两栋建筑的移植和复建，在校园中营造了宜人的文化交流空间。
“鹿鸣堂”和“博观楼”在上海大学重生。(闻道园)
“学校将保护好、研究好、活化利用好两栋徽派建筑，让它们融入校园，让它们真正在校园‘活’起来，‘传’下去。”上海大学党委书记成旦红对记者表示，两栋徽派建筑为学校提供了独一无二的中华优秀传统文化传承与创新实践场域，是中华文脉在校园的一次重新“激活”，是时代青年与传统文化的“双向奔赴”。
这两栋徽派建筑由闻道园创始人王卫无偿捐赠，中国侨商会常务副会长陈家泉捐资完成复建。上海大学授牌闻道园为上海大学古建筑研究中心、上海大学文博教学研究基地，授牌“鹿鸣堂”“博观楼”为“中国非遗传承创新实践基地”。
徽派古建筑“鹿鸣堂”“博观楼”揭牌。(闻道园)
鹿鸣堂，名出《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。诗章反映了宴会中的欢乐、礼乐与教化，校园中的这座传统厅堂将成为学术研讨、名家讲座等活动的雅集空间。据介绍，鹿鸣堂原为安徽佛岭官厅，始建于清咸丰辛亥年(1851)，占地114平方米，是典型的三开间两进式小型家庙。鹿鸣堂的木构架具有“肥梁瘦柱”形态特征，展现了徽派厅堂典型的美学意趣。
博观楼，名出南朝文学理论家刘勰的著作《文心雕龙》，原为浙江富阳雕花楼，始建于民国初年(1912)，占地183平方米，内有天井，主体部分为两层楼房，三间两弄，厢房进深较小，是典型的三合院住宅。
据了解，坐落在上海宝山罗店镇的闻道园，被业界誉为“古建筑异地保护的典范”。这里伫立着数十座古色古香的徽州老宅、古桥、古亭、戏台。20多年前，王卫与朋友在安徽乡间游历，黛瓦、粉壁、马头墙的徽派古民居建筑之美深深吸引着他们。可是当时在安徽的一些农村，修复一幢稍有规模的古宅所需费用，凭当地人的年收入，根本无力承受。日久天长，一些古宅或受潮霉烂，或坍塌废弃。不少精美木雕被住户丢弃。王卫将这些当地人眼中的“废物”，当做宝贝，一件不落地运回上海；或者按原貌维修重建，或者进行防腐、防蛀处理后暂时保存起来，等待日后逐一恢复原貌。
“文化遗产的保护不应是博物馆里的静态陈列，而应是活态传承的创新实践。”王卫说，“有人住”最符合房子居住的原意，也是保护老宅最好方法。他认为，拥有百年校史的上海大学与古建筑“历久弥新”的气质不谋而合。“上海大学在文化遗产数字化保护、建筑遗产活化利用等领域的前沿探索，让我们看到古建筑技艺与学术研究的同频共振。这也是两幢百年古宅之幸。”王卫表示，闻道园愿与上海大学携手，将这两幢建筑打造成一座没有围墙的传统文化基因库。
中国科学院院士、上海大学校长刘昌胜表示，“古建筑进高校”为学校创造了弘扬中华优秀传统文化、推动古建筑保护与研究的新契机，拓展了文化育人的新平台。他希望进一步深化“政校企”三方合作，协同探索育人新模式，构筑合作新生态，实现高校与产业发展共生共长；进一步用好“徽派古建筑”平台资源，协同打造传统文化研究、传承、创新高地。(完)