日本白皙丰润教师DH18 - 清新滋养魅力教学体验，辽宁葫芦岛一老人自制电梯上五楼，居委会：曾申请专利，目前已拆除每分钟阅读6000字，一天看72本书？儿童全脑开发乱象调查5月19日，小米CEO雷军宣布，小米战略新品发布会定在5月22日晚7点。
标题：日本白皙丰润教师DH18：清新滋养魅力的教学体验
摘要：
本次访谈有幸邀请到日本著名教师、皮肤护理专家DH18先生，通过深度探讨他对于肌肤养分的创新理念和独特教学方式，为我们揭示了日本白皙丰润教育的魅力所在。DH18以"清透滋养魅力"为教学目标，将传统与现代科技相结合，强调肌肤健康、美丽与活力的平衡，使学习者在轻松愉悦的氛围中了解并掌握科学护肤知识。
DH18先生以其丰富深厚的美容学背景和精湛的教学技巧，以实用性和易懂性为特点，通过深入浅出的讲解，让每一位学员都领略到了白皙丰润肌肤的形成机理及保养方法。他提出，洁面、爽肤、保湿是日常护肤的重要步骤，而针对各类肌肤问题，DH18则会依据其具体情况选择适宜的产品进行针对性护理。他强调，不仅要有清洁基础，还要注重后续的营养补充和抗氧化效果，才能实现肌肤全面健康状态下的完美绽放。
DH18先生还特别重视学生的学习成果与实践操作能力的培养。他鼓励学生们动手操作，通过实际操作来加深对护肤品成分的理解，并提升自我调配能力。他也强调教学过程中的趣味互动元素，使学习过程不再单调乏味，增加学员对护肤知识的兴趣和参与度。
在课堂上，DH18先生通过大量实验、案例分析以及生动有趣的多媒体展示，让学生直观感受到如何运用科学知识去改善肌肤状况。他的讲解既有理论指导又有实践经验，既注重知识传授，又注重技能培养，真正实现了"从心而发，以美为业"的教育理念。
日本白皙丰润教师DH18以其独特的教学方法和实践经验，为学员提供了科学、实用且富有吸引力的护肤养肤课程。通过这次采访，我们不仅看到了他对肌肤健康的深刻理解，更看到了他在教学过程中所展现的清新滋养魅力，这无疑为我们的日常护肤之路带来了新的启示与灵感。期待在未来，能看到更多像DH18这样的优秀教师，引领我们走向更为健康、美丽的肌肤旅程！
极目新闻记者 马浩然
近日，辽宁葫芦岛一网友称小区内有老人自制电梯上五楼，电梯升至半空的视频画面让人捏一把汗。4日，该小区管理方连山区盛化社区居委会工作人员表示，老人此前申请了实用新型专利，经过多部门协同劝解，老人已拆除电梯装置。
老人乘坐自制电梯上楼
网友拍摄的视频显示，在小区内部，一名老人乘坐的电梯正在上升，运行电梯的线缆一端连接着居民楼，另一端则连接着小区里的路灯杆，随着电梯顶部导轨的移动，电梯也缓慢上升。记者注意到，电梯连接居民楼五楼的一户居民家，而连接路灯杆的线缆一端安装了操作台，上面分布着一些按钮。
该老人坐在距离地面如此高的自制电梯中，不禁让人为其捏了一把汗。该小区一居民告诉极目新闻记者，她住在老人对面的楼栋，早在2020年，该电梯就已建成投入使用。该居民称，电梯是老人自制的，之前经常听到老人用电钻打磨，使用电梯期间也有用工具进行维护。
另一名居民刘先生表示，该老人家住五楼，其安装的电梯在运行上升期间，不影响小区居民和车辆正常通行。该电梯已使用五年多时间，至于是否存在安全隐患，刘先生并不清楚。
老人自制的电梯内部结构
老人住在五楼
据辽沈晚报报道，早在2020年，自制电梯的王大爷成功申请了“楼房滑索电梯”的实用新型专利证书。由于所在楼层较高，年龄较大上下楼不方便，为了自制升降电梯，王大爷提前一年筹备，制作成本费用七千余元，晚上8点之后暂停使用自制电梯。
申请实用新型专利证书
4日，葫芦岛市连山区市场监管局化工分局工作人员告诉极目新闻记者，根据《中华人民共和国特种设备安全法》的定义，该老人自制的缆车不属于特种设备，也不在特种设备的监管范围。因设备在小区内部，近期接到市民反映才得知。
该小区管理方连山区盛化社区居委会工作人员表示，老人此前确实申请了专利，因此事引起社会广泛关注，考虑到社区居民和老人的安全，经过当地多部门协同劝解，3日老人已拆除电梯装置。
让孩子赢在起跑线上，是很多家庭的期盼。因此，儿童智力开发受到不少家长的关注，相关产品也是层出不穷。
然而，市场鱼龙混杂——从售价千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗号，号称能有效提升孩子“智商、情商、财商”，实现“蒙眼识字”“过目不忘”，以此收割家长的钱袋子。
教育哪有捷径可言？从今天起，法治经纬版将推出“依法治理儿童智力开发乱象”系列报道，敬请期待。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，只要成功将左右脑联动，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念，通过专业性训练培养优质的大脑神经网络”；
“训练之后，孩子可以做到一篇文章阅读2遍至3遍实现过目不忘、倒背如流；阅读一本10万字书籍，只需要5至10分钟，每天可以阅读几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近日采访发现，市场上像这种主打“全脑开发”概念的教育机构不在少数，它们往往宣称自己的课程基于“左右脑分工”理论设置，甚至声称可以培养孩子“触知”“透视”等“超能力”。
何谓全脑开发？全脑开发真的如此神奇？
宣称通过全脑教育
成为创作记忆大师
“3至5分钟创作一篇500字左右的演讲或写作内容”“专注力提升5至10倍”“记忆力提升20倍”“1分钟记忆1首陌生古诗词”“阅读能力提升20倍”“阅读速度达到每分钟6000字”……
前不久，记者以为家里孩子咨询为由，来到位于北京朝阳的一家全脑开发机构，在其宣传页上看到上述宣传语。
该机构相关负责人告诉记者，幼儿全脑教育是一种同时开发大脑左右脑半球的教育方法，它强调通过各种教学手段，遵循孩子生理和心理发展特点，激发孩子们的观察专注力、空间想象力、联想记忆力、语言表达力等综合能力。
“钢琴、吉他、古筝、笛子……”教室里传来老师的声音。
记者走近看到，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前，正在接受闪卡教学，老师非常快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图案的卡片翻给孩子看，同时说出闪卡上图案的名称。“这是在帮助孩子巩固认识、强化记忆，提升小朋友高速开发处理信息的能力。”该机构相关负责人说。
闪卡教学也是北京另一家全脑早教机构的重点课程。记者走进该机构看到，每节课老师要将两三百张闪卡展示给孩子。当被问及低龄儿童能否接受速度那么快的闪卡教学时，该机构老师说：“孩子虽然年龄小，但喜欢这种速度快、图像化的东西，孩子虽然不一定能记住闪卡的内容，但可以帮助培养其记忆能力并积累词汇量，比如通过闪卡告诉宝贝这是狮子，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子。”