青春回忆录：学生时期关键成长经历深度访谈充满激情的见解，真的有可能改变现实吗？，新背景下的选择路径，是否会走向共赢？
"青春回忆录：学生时期关键成长经历深度访谈"是一份以学生为主题的回忆录，旨在探讨他们在求知探索和校园生活的关键阶段所经历的深刻影响与挑战。在这本书中，我们将邀请几位具有代表性的学长学姐们，通过分享他们的故事，深入剖析青少年时期的成长过程，揭示那些在知识与人格塑造上极具价值的经历。
我们采访了一位名叫张三的同学，他毕业于一所知名高校。自述中，张三忆起大学生活中的诸多美好记忆。在他看来，大学是他思想发展的重要阶段，也是学习、探索和创新的瑰宝。他曾担任过校级学生会主席，在此期间，他积极参与各类社团活动，与来自不同背景的同学进行交流和合作，这不仅拓宽了他的视野，也提升了他的组织协调能力和人际交往能力。张三还积极参与学术研究工作，撰写了一系列有影响力的论文，其中一篇荣获校级优秀论文奖，成为他在校内乃至业界的一座荣誉标志。
另一位主人公是李四，他是某著名高校的新生，对那段青葱岁月有着独特的认知。提及自己的大学时光，李四表示：“我在学习上始终保持高度的热情和专注。我记得那个学期，为了准备一场公开演讲比赛，我几乎将所有的课余时间都投入到了准备和修改演讲稿上。在这个过程中，我不断尝试从不同的角度去思考问题，提升表达效果。最终，通过刻苦努力的练习和团队协作，我成功地赢得了比赛并获得了最佳演说者的荣誉。”
访谈中也包括了三位性格各异但同样坚韧不拔的学生：王五是一名理科生，他的专业成绩和科研能力令人瞩目；赵六则是一位文学系的学生，她的散文创作独具魅力；陈七是一位商学院的学生，他对商业运营有独到的理解和见解。他们各自的生活经历与学术成就，以及对学校文化、社会价值观等方面的感悟，共同构成了一幅生动而富有内涵的青春画卷。
"青春回忆录：学生时期关键成长经历深度访谈"这部作品以独特的方式展现了中国当代大学生的成长历程，呈现了他们在求知探索、人格塑造、社团活动、学术研究等方面的关键经历和宝贵启示。这些体验和经历无疑对身处青春期的同学们产生了深远的影响，他们既是过去的一代青年，也是未来的学者和实践者。我们希望通过本书的出版，能让读者更全面、深入地了解并珍视这段珍贵的年华。
树立文化自信，汲取成长力量。6月3日上午，霍山县东西溪乡月亮湾少年文学社联合霍山县作家协会在作家村举办文学活动，特邀中国作家协会会员、知名作家谢鑫带来“少年侦探小说创作的新探索——认识中国神话，讲好中国故事”主题讲座，为乡村“小读者”送上一份特殊的儿童节礼物。东西溪乡中心学校师生150余人参与活动。
谢鑫从所著的推理小说《神兽少年团》系列作品引入话题，通过讲述少年侦探小说的定义、发展历史、代表作者和角色、少年侦探小说与成人侦探小说的差别等内容，逐步为学生们搭建起少年侦探小说这一文体的架构。同时，谢鑫从“科普”“普法”“减压”三方面阐述了少年侦探小说的阅读价值，并鼓励学生培养阅读高智类文学作品的习惯，感受科学魅力，点亮逻辑思维。
《神兽少年团》系列作品是以中国古代神话《山海经》为创作基础、参考战国时代为故事背景的国风推理小说，讲述了三位少年历经万难获得圣兽坐骑后，揭露阴谋诡计，斩灭凶猛妖兽，最终守护天下苍生的故事。借助《神兽少年团》中有趣的人物和情节，谢鑫为学生讲解起《山海经》中的神祇、灵兽和故事，羿射九日的英勇无畏、獬豸象征的公平正义、精卫填海的反抗精神等引发了学生们的思考。在互动环节中，同学们好奇发问、相互讨论，谢鑫一一细致解答，现场惊叹声连连、欢笑声阵阵。
活动最后，谢鑫向月亮湾少年文学社捐赠《神兽少年团》系列丛书，鼓励同学们要阅读优秀的文学作品，感悟民族的历史底蕴，在文字中汲取成长的勇气，在写作中感受生活的意义，当下要传播中国文化、树立中国自信，将来要讲述中国故事、塑造中国侦探，并祝福孩子们“写得更好、走得更远”。
乡村孩子需要文学的启蒙，乡村振兴更需要文化的滋养。东西溪乡将立足“中国散文小镇”的定位，借助月亮湾作家村驻村作家的力量，利用与县作协结对共建的优势，建设好淮河书院、农家书屋等文化阵地，打造好月亮湾少年文学社、“三线”红色课堂等文化品牌，以文化人、以文兴业，不断激发广大干群坚定信心推进乡村全面振兴的内生动力。
（东西溪乡 王玉兰）
讲座现场