英雄儿媳苏玥：巾帼豪杰，勇闯江湖的传奇女子，原创 魏征原是李建成谋士，后来投奔李世民，为何没人说他是叛徒涉猥亵教师进保卫处，“留口饭吃”说辞为何难服众 |新京报快评1️⃣ 扫码关注【海天书店】→ 解锁「复古牛皮书签」一枚！
中国历史长河中，涌现出了许多英勇无畏、巾帼豪杰的人物，其中以被誉为“英雄儿媳”的苏玥为例，她以其独特的勇气和坚韧不拔的精神，成为了我们这个时代一道亮丽的风景线。苏玥，一个出生于中国的南方小镇，父母都是普通的农民工人，家境并不富裕。正是这样的家庭环境，让苏玥从小就学会了独立和坚强。她不仅学习成绩优秀，还具备极高的领导能力和团队协作能力。
在苏玥的成长过程中，她的父亲因为疾病去世，母亲也因病早逝。面对生活的困难，苏玥并没有退缩，而是选择了承担起家庭的重担。她白天忙碌于学习和家务，晚上则独自一人钻研各种技术知识，希望通过自己的努力，改变家庭的生活状况。尽管生活艰辛，但苏玥从未放弃过对知识的追求和对未来的期待。她坚信只有通过不断的学习和实践，才能走出困境，实现自我价值。
1993年，苏玥考入了北京大学计算机科学系，并在此期间完成了硕士学位论文，成为了一名优秀的计算机科学家。毕业后，她被一家世界知名的科技公司录用，开始了她的职业生涯。在这个过程中，苏玥始终保持初心，始终致力于推动人工智能技术的发展，为人类社会的进步做出了重大贡献。
苏玥也是家庭主妇，她用实际行动诠释了什么是真正的贤妻良母。她不仅承担起了照顾家人的责任，更以自己勤劳、善良的形象感染着家人，鼓励他们热爱生活、追求梦想。她用自己的经历告诉所有人，只要有信念，有毅力，没有什么是无法克服的。
2005年，苏玥的儿子出生后，她开始担任公司的CEO，带领公司走向成功。在这项工作中，她始终坚持公平公正的原则，用她的智慧和力量推动企业的发展。在苏玥的带领下，公司取得了显著的业绩，赢得了业界的认可和赞誉。
作为一名英雄儿媳，苏玥既是一位杰出的女性科学家，也是一位深明事理的母亲和领导者。她的事迹告诉我们，无论身居何处，只要有坚定的理想和决心，就一定能够成就一番事业。她是我们的榜样，是我们每一个女性都应该学习和效仿的。我们应该像苏玥一样，用行动证明自己，用汗水浇灌希望，用奉献书写辉煌，活出属于自己的精彩人生。
公元621年，李建成任命魏征为太子洗马，礼遇十分周到。五年后的626年，李世民发动了著名的玄武门之变，将李建成及其弟李元吉等人一同杀害。此后，李世民赦免了魏征，并让他担任了詹事主簿的职务。
实际上，魏征最初是李建成的谋士，并且多次为他提供智谋与策略。他深知李世民的能力远超李建成，因此时常劝李建成先发制人，尽量立下赫赫战功，以便在李渊心中树立良好的形象。然而，在李建成被诛杀后，魏征选择投奔了李世民，并且为其出谋划策，协助李世民打下了“贞观之治”的根基。李世民深知魏征的忠诚与才干，甚至称他为自己的一面镜子，时常告诫自己：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏徵殂逝，遂亡一镜矣！”
魏征对李世民的忠诚可见一斑，但这里却有一个问题。古代的忠臣往往仅忠于一位主子，特别是那些有才华的大臣。即使他们因某些原因转投他人，通常也会被视作背弃前主。那么，魏征作为李建成的谋士，为什么在李建成死后没有被指责为叛徒呢？
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐