另类缺失稀有幼儿教育：探究多元化的教育方式与价值取向，任正非：不去想困难，干就完了雷军辟谣！性质极其恶劣！将启动法律程序董秘： 投资者您好，四季度报告不属于上市公司定期报告范畴，公司2024年度业绩情况请查阅公司于4月22日披露的2024年年度报告，谢谢。
《另类缺失稀有幼儿教育探索：多元化的教育方式与价值取向》
近年来，随着社会的发展和教育观念的转变，幼儿教育面临日益严峻的问题。其中，一种新型的缺失性幼儿教育模式——异质稀缺幼儿教育引起了广泛关注。这种教育方式以尊重个体差异、培养多元化能力和创新精神为核心理念，旨在打破传统单一的幼儿园教育模式，为孩子们提供更丰富多样的学习体验。
异质稀缺幼儿教育强调个性化教学。每个孩子都是独一无二的存在，他们有着各自独特的认知能力、兴趣爱好和发展阶段。教师在实施此类教育时，应充分了解并挖掘每个孩子的潜能，依据其特长和兴趣为其量身定制专属的教学计划和活动内容。例如，对语言表达能力强的孩子，可以引导他们进行发音训练、故事创作等活动；对于喜欢艺术的孩子，则可以安排美术课程、音乐表演等项目。
异质稀缺幼儿教育倡导多元化的教育资源共享。这意味着幼儿园应充分利用社区资源、图书馆和博物馆等外部环境，提供丰富的教育资源和实践机会，让每个孩子都能接触到各种各样的学习内容和形式。例如，可以通过邀请专家讲座、组织参观博物馆等形式，让学生们亲身体验科学知识的魅力；通过开展社区艺术节、亲子手工等活动，激发孩子们的艺术创造力和团队协作意识。
异质稀缺幼儿教育推崇开放包容的文化氛围。教师要尊重每一个孩子，接纳他们的独特性格、思维方式和价值观，营造一个宽松、自由的学习环境，鼓励他们积极思考、勇于探索和敢于挑战。也需要树立平等、公正、公平的价值观，避免任何形式的歧视和偏见，让每个孩子都能感受到被关爱和尊重。
异质稀缺幼儿教育是一种富有创新性和时代特色的教育模式，它以尊重个体差异、挖掘个人潜力和培养多元化素养为核心目标，旨在为孩子们创造一个既富有个性又充满活力的成长空间。这一教育方式不仅有助于促进幼儿全面发展，也有助于提升整个社会的教育质量和文化素质。在未来，我们期待更多人参与到异质稀缺幼儿教育的研究和实践中，共同探索出一条符合时代发展需求和满足儿童成长需要的新路径。
来源：人民日报
6月10日，《人民日报》头版刊发文章《国家越开放，会促使我们更加进步——对话任正非》。
任正非（资料图）
以下为全文：
近日，在深圳华为总部，围绕大众关心的一些热点话题，人民日报记者一行与华为首席执行官任正非面对面交流。
从中，我们真切感受到，一个企业家“坚定不移办好自己的事”的自信。
“不去想困难，干就完了，一步一步往前走”
问：面对外部封锁打压，遇到很多困难，心里怎么想？
答：没有想过，想也没有用。不去想困难，干就完了，一步一步往前走。
问：昇腾芯片被“警告”使用风险，对华为有什么影响吗？
答：中国做芯片的公司很多，许多都做得不错，华为是其中一家。美国是夸大了华为的成绩，华为还没有这么厉害。要努力做才能达到他们的评价。我们单芯片还是落后美国一代，我们用数学补物理、非摩尔补摩尔，用群计算补单芯片，在结果上也能达到实用状况。
问：如果说有困难，主要困难是什么？
答：困难就困难嘛，什么时候没有困难？刀耕火种的时候不困难吗？石器时代不困难吗？人类用石器的时候，哪能想到有高铁。中国在中低端芯片上是可以有机会的，中国数十、上百家芯片公司都很努力。特别是化合物半导体机会更大。硅基芯片，我们用数学补物理、非摩尔补摩尔，利用集群计算的原理，可以达到满足我们现在的需求。软件是卡不住脖子的，那是数学的图形符号、代码，一些尖端的算子、算法垒起来的，没有阻拦索。困难在我们的教育培养、人才梯队的建设。中国将来会有数百、数千种操作系统，支持中国工业、农业、医疗等的进步。
针对近期网传“小米汽车高阶驾驶培训发生致命车祸”传闻，6月10日，小米汽车副总裁李肖爽通过微博发布严正声明，针对近期网络上广泛传播的 “小米汽车高阶驾驶培训发生致命车祸” 传闻予以回应，明确指出相关内容为恶意造谣。
小米创办人、董事长兼 CEO 雷军转发微博表明态度：
在培训课程中，学员不断挑战高强度工况，偶有状况发生属实正常，这也正是培训的价值所在。但近日有大量小号在各平台散播各种谣言，性质极其恶劣，我们将启动法律程序，追究造谣者法律责任！
随后，小米集团公关部总经理王化发文称：昨日我们已经全部完成取证，并已启动法律程序，追究造谣者法律责任！
传闻中因事故而“身亡”的北京站教练谢欣哲9日通过微博发文称，“我没事我很好”。